2024年学校开展近视防控宣传教育月活动的总结报告9篇.docx

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1、2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、活动背景与重要性随着现代生活方式的改变，近视已成为儿童青少年中普遍存在的健康问题。根据教育部的要求，2024年9月为第9个全国近视防控宣传教育月，今年的主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”。为提升全校师生及家长的眼健康知识，增强保护视力的意识，我校积极响应，开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动，以期为学生的健康成长营造良好的环境。二、活动目标本次活动旨在实现以下目标：1 .增强师生及家长的近视防控意识，提升保护视力的重要性。2 .改善校园视觉环境，为学生创造健康的学习条件。3 .推动家校合作，鼓励家庭与学校共同参与近视防控工作

2、。4 .培养良好的用眼习惯，促进学生的健康用眼行为。三、活动内容与实施（一）建立制度、加强宣传1 .制度建设：学校将保护学生视力纳入工作计划，召开班主任会议，将视力保护作为班主任的工作职责之一。通过日常管理，将眼保健操作为固定活动，每天播放一次音乐，教师指导学生进行操练，确保动作准确。2 .宣传教育：学校利用广播、黑板报等多种形式宣传近视的危害和如何保护视力，使全体师生了解近视防控的知识。教师在课堂上随时纠正学生的不良用眼习惯，增强课堂教学的针对性。(二)减轻学业负担、增强学生体质1 .教学质量提升：改进教学方法，提高课堂效率，确保不拖堂、不占用学生自习课时间，不随意补课，减轻学生的学业压力。

3、2 .作业与睡眠：适当布置课外作业，保证学生每天有足够的睡眠。同时，定期进行视力检查，及时掌握学生的视力状况。3 .教室环境优化：教室内部环境应整洁、明亮，黑板平整无反光，桌椅符合卫生标准，并定期调整学生座位，以适应他们的生长发育。4 .体育般炼保障：学校每天安排体育活动时间，保证活动的质量和强度，促进学生身体健康，帮助眼球正常发育。(三)培养学生良好的用眼习惯1 .教师责任：教师应做到“三不”：不板书过小、不拖堂、不随意占用活动课时间，以提高课堂教学的效率。2 .用眼卫生教育：培养学生良好的用眼卫生习惯，做到读写时保持正确姿势，遵循3 .家长积极参与：家长在近视防控工作中的参与度提高，积极支

4、持学校的活动，为孩子创造了有利于视力保护的家庭环境。4 .学生用眼行为改善：学生的用眼习惯得到改善，眼保健操的参与率上升，整体视力状况有所改善。五、存在问题与改进建议尽管活动取得了一定的成效，但在实施过程中也发现了一些问题，亟需改进：1.个别学生参与不积极：部分学生对眼保健操和用眼卫生的参与热情不足，需加强引导,提高他们的积极性。5 .家长认知差异：部分家长对近视防控知识的理解不够全面，需通过进一步的宣传和培训来提升他们的认知。6 .活动形式需丰富：虽然活动形式较为多样，但仍需探索更创新的宣传方式，以吸引更多学生和家长参与。六、未来工作展望为持续推进近视防控工作，我校将采取以下措施：1 .持续

5、加强宣传教育：定期组织眼健康知识讲座、专题培训，增强师生和家长的眼健康意识。2 .定期视力检查：建立长效的视力监测机制，及时掌握学生视力变化，进行相应的干预。3 .丰富活动形式：结合节庆和主题活动，创新近视防控宣传的方式，使活动更具吸引力和参与感。4 .深化家校合作：继续加强与家长的沟通，建立长效的家校联动机制，共同为学生的眼健康创造良好的环境。七、结语总之，近视防控工作是一项长期而系统的任务。通过本次宣传教育月的活动，我校在提升师生和家长的视力保护意识、改善校园视觉环境方面取得了一定的成效。未来，我们将继续秉持“健康第一”的指导思想，扎实开展近视防控工作，为学生的健康成长保驾护航。相信通过全

6、社会的共同努力，学生的近视发病率将逐年下降，呵护孩子们的光明未来。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动的总结报告为贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，加强学校健康教育，推动各地和学校全面落实“双减”政策，营造近视防控宣传教育氛围，切实增强学生爱眼护眼意识，我校积极响应上级号召，在2024年9月组织开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来为主题的近视防控宣传教育月活动。现将活动情况总结如下：一、加强组织领导，明确责任分工学校成立了以校长为组长的近视防控工作领导小组，制定了详细的活动方案，明确了各部门的职责。领导小组多次召开会议，研究部署近视防控工作，确保活

7、动顺利开展。二、开展宣传教育，增强防控意识1 .利用国旗下讲话、校园广播、电子屏等多种形式，向全校师生宣传近视防控的重要性和方法。2 .组织各班开展“预防近视”主题班会，向学生介绍近视的危害、成因和预防方法，引导学生养成良好的用眼习惯。3 .举办近视防控知识讲座，邀请专业医生为学生讲解眼部结构、近视的预防和治疗等知识，提高学生的护眼意识。4 .发放近视防控宣传资料，如近视防控手册爱眼护眼倡议书等，让学生带回家与家长一起学习，共同做好近视防控工作。三、落实各项措施，加强防控工作1 .改善教学环境，确保教室采光、照明符合国家标准。各班根据学生身高，合理调整课桌椅高度。2 .加强眼保健操的指导和管理

8、，每天上午和下午各组织学生做一次眼保健操，确保眼保健操的质量。3 .严格控制学生的作业量，确保学生每天有足够的户外活动时间。4 .定期组织学生进行视力检查，建立学生视力档案，及时发现和处理视力异常情况。5 .加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家长信等形式，向家长宣传近视防控知识，指导家长正确引导学生用眼。四、开展体育活动，增强学生体质1.认真落实“阳光体育”活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。6 .开展丰富多彩的体育活动，如足球、篮球、乒乓球、跳绳等，让学生在活动中锻炼身体，增强体质。7 .组织学生参加体育比赛，激发学生的运动兴趣，提高学生的运动能力。五、加强监督检查，确保活动效果学校

9、成立了近视防控工作监督小组，定期对各部门的工作进行监督检查，确保各项防控措施落实到位。同时，学校还对活动开展情况进行总结和评估，及时发现问题，及时整改，不断提高近视防控工作的质量和水平。通过本次近视防控宣传教育月活动，我校学生的近视防控意识得到了明显提高，护眼知识得到了普及，用眼习惯得到了有效改善。但是，我们也清醒地认识到，近视防控工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒地做好各项工作。今后，我校将继续加强近视防控工作，不断创新工作方法，提高工作实效，为学生的视力健康保驾护航O2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，增强全校

10、师生爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案，2024年9月我校组织开展了内容丰富的近视防控宣传教育活动，具体情况汇报如下：一、眼操纳入课表和班级评比开学以来，我校严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间，将眼保健操纳入课程表，同时严禁教师拖堂。学校少工委队员每天对眼保健操进行检查督促，对学生读写姿势进行检查，对学生不良的读写姿势及时纠正，做到双手卫生、穴位准确、手法正确，力度适当，做到一天一查，一周一公布，各班情况将作为规范班评比的条件之一。二、坚持每天锻炼一小时保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动、课间眺望远处和丰富多彩的户外

11、体育活动及晨跑，切实保证学生每天参加一小时体育活动。三、爱眼膳食均衡营养根据儿童青少年视力发育特点，降低近视的发生率，我校打造预防近视护眼食谱：红枣杞子糕、茄汁腐竹粉、叉烧炒红萝卜葛笋、瘦肉枸杞蛋汤等。四、校内橱窗积极宣传要的护眼信息，从而更好地将其融入到自己的日常行为中。8 .宣传效果评估通过这一系列的立体宣传活动，学校成功地营造了一个浓厚的近视防控氛围。师生们不仅在视觉上受到了积极的引导，更在行动上展现出了明显的改变。学生们开始主动调整用眼习惯，教师们在课堂上也更加注重提醒学生注意用眼卫生。此外，家长们也通过这些宣传材料了解到了学校在近视防控方面的努力和成果，纷纷表示支持并愿意在家中延续学

12、校的护眼教育。总体来看，立体宣传活动取得了良好的初步效果，为后续的近视防控工作打下了坚实的基础。三、主题班会实施1 .班会内容设计在本次近视防控宣传教育月期间，各年级各班积极组织了以“呵护眼睛，防控近视”为主题的班会。班会内容涵盖了用眼卫生习惯的培养、正确读写姿势的指导以及眼保健操的实践教学。为了让学生更好地吸收这些知识，班主任们采用了互动式教学方法，结合生动的案例分析和角色扮演游戏，使学生在轻松愉快的氛围中学习到了如何保护自己的眼睛。2 .学生参与情况学生们对于这次主题班会表现出了极高的热情和积极性。他们不仅认真听讲，还积极参与到各种互动环节中。在讨论环节，学生们纷纷分享了自己的用眼经历和保

13、护视力的小窍门，相互之间的交流使得护眼知识得到了更广泛的传播。此外，学生们还在班会上展示了自己制作的护眼手册和海报，这些创意作品不仅展现了他们的学习造一个有利于视力保护的环境有了更清晰的认识。3 .家校合作成效家校联动机制的实施显著提高了家庭对近视防控的重视程度和参与度。家长们开始主动监督孩子的用眼行为，调整家庭作业和娱乐活动的时间和方式，确保孩子有足够的户外活动时间。学校也通过家访、家长会等形式，进一步加强与家长的互动，共同制定个性化的近视防控计划。这种密切的家校合作不仅增强了近视防控的效果，也让家长更加信任学校的教育理念和方法，为学生的健康成长提供了有力的支持。五、医校联合行动1 .专家作

14、用发挥在本次近视防控宣传教育月活动中，学校特别注重医校联合的重要性，积极邀请了眼科专家团队进校开展专题讲座和视力筛查。专家们凭借丰富的医学知识和临床经验，为学生们讲解了近视的形成机理、可能带来的危害以及有效的预防措施。此外，专家们还对学生提出的疑问进行了耐心细致的解答，帮助学生建立起科学的用眼观念。2 .全面体检与干预学校每学年开学初都会组织全面的体检，对学生的视力健康状况进行全面普查与摸底。基于普查结果，学校分年级分班级建立了详尽的视力健康档案，并根据每个学生的具体情况制定了个性化的干预措施。这些措施包括调整座位安排、优化课堂教学模式、增加户外活动时间等，旨在从多方面入手，综合防治学生近视问

15、题。3 .科普讲座实施在本学期，学校邀请了眼科专家举办了题为青少年近视防控的科普讲座。讲座内容丰富而实用，不仅涵盖了近视的基本知识，还教授了学生们如何在日常生活中实施有效的视力保护措施。讲座通过互动问答、现场演示等形式，极大地提高了学生们的参与兴趣和实践能力。讲座结束后，学生们普遍反映收获颇丰，表示会将所学知识应用到日常生活中，积极采取措施保护自己的视力。通过这样的医校联合行动，学校与专业医疗机构形成了强有力的合作关系，共同为学生的眼健康保驾护航。六、手机管理与控制1 .管理规定落实。为了有效控制学生使用电子产品的时间，减少因长时间盯屏导致的视力问题，学校严格落实了关于加强中小学生手机管理工作

16、的通知。根据通知要求，学校制定并执行了学生手机管理规定，明确规定了学生在校期间手机的使用规则。规定中强调，学生在教学时间内不得使用手机，课间和午休时间也应合理控制手机使用时长，以避免过度用眼。2 .严查违规现象。学校对未经申请带手机进入校园的现象进行了严格的监管和查处。教师和学生志愿者组成的监督小组负责在校园内巡视，一旦发现有学生违反规定使用手机，即进行劝导并记录。此外，学校还通过定期的主题班会和个别谈话，加强对学生的教育引导，让他们认识到过度使用手机对视力的潜在危害。3 .科学用眼促进。在严格控制手机使用的同时，学校还积极推广科学用眼的理念。通过组织眼保健操比赛、开展视力保护知识竞赛等活动，

17、鼓励学生在学习之余进行适当的眼部放松和锻炼。教师们也在课堂上注重提醒学生保持正确的阅读姿势和书写姿势，定期调整教室光线和黑板亮度，以减少视觉疲劳。通过这些措施的实施，学生普遍反馈视力状况有所改善，科学用眼的意识得到了显著提升。七、阳光体育活动1 .活动规划。为了全面提升学生的体能素质和增强身体素质，学校精心规划了一系列阳光体育活动。每周安排至少两节体育课，并在每天的大课间设立至少30分钟的户外活动时间。活动内容包括传统的田径、球类运动以及新兴的跳绳、舞蹈等，旨在激发学生的运动热情，同时注重培养学生团队协作能力和竞技精神。2 .执行情况。阳光体育活动自实施以来，得到了广大师生的积极响应。学生们在

18、老师的带领下，积极参与到各项体育活动中，课间操场上总是热闹非凡，充满了欢声笑语。学校还特别组织了校园运动会和亲子运动日等活动，进一步丰富了学生的体育生活，加强了家校之间的互动。3 .活动成效与学生体验。阳光体育活动的开展显著提高了学生的体质健康水平。根据最新的体质测试结果，学生的耐力、力量、速度等指标均有明显提升。更重要的是，学生们在活动中体验到了运动的乐趣，培养了持之以恒的运动习惯。许多学生表示，参与阳光体育活动不仅让他们的身体更加健康，也让他们的心情变得更加愉悦，有助于缓解学习压力。通过这些活动，学校成功地将“快乐运动、健康成长”的理念植入到每个学生的心中。2024年学校开展第9个全国近视

19、防控宣传教育月活动总结报告一、引言随着科技的发展和人们生活方式的改变，近视问题日益严重，特别是在青少年群体中，近视率呈现逐年上升的趋势。为了有效应对这一严峻形势，提升全社会对近视防控工作的认识和重视程度，根据国家教育部办公厅的部署要求，我校在2024年9月积极开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动。本次活动以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题，通过一系列精心策划和组织实施的宣传教育活动，旨在营造浓厚的近视防控氛围，提高师生及家长的眼健康知识水平，共同为孩子们的明亮双眼保驾护航。二、活动组织与制度建设1 .领导重视，组织有力学校高度重视本次宣传教育月活动，成立了以校长为组长的近视防控工

20、作领导小组，全面负责活动的筹划、组织和实施。领导小组下设办公室，具体负责活动的日常协调和资料收集工作，确保各项活动有序开展。2 .制度先行，明确职责学校将保护学生视力纳入学校工作计划，并制定了详细的近视防控工作方案。通过召开班主任会议，明确将保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一，并与教师绩效考核挂钩，进一步强化了教师的责任意识。同时，学校还建立了学生视力定期监测制度，以便及时发现问题并采取有效措施进行干预。三、丰富多彩的宣教活动1 .眼保健操常态化为了让学生养成良好的用眼习惯，学校每天安排固定时间播放眼保健操音乐，组织学生进行眼保健操练习。班主任和任课教师现场指导，确保学生按揉穴位准确、

21、手法适当。通过长期的坚持和练习，学生们不仅掌握了眼保健操的正确做法，还增强了爱护眼睛的意识。2 .主题班会深入人心在宣传教育月期间，各班级纷纷召开以“近视防控”为主题的班会。班会上，班主任通过PPT讲解、视频播放等形式，向学生们普及近视的成因、危害及预防方法等知识。同时，还邀请了校医或专业眼科医生进班进行专题讲座，为学生们提供更为专业、科学的指导。3 .宣传栏与海报齐上阵学校充分利用宣传栏、海报等宣传阵地，张贴近视防控相关知识海报和宣传画，营造浓厚的宣传教育氛围。这些图文并茂的宣传资料吸引了众多学生的驻足观看和学习，起到了良好的宣传效果。4 .趣味竞赛寓教于乐为了增加宣教活动的趣味性和互动性，

22、学校还组织了一系列与近视防控相关的趣味竞赛活动。如“眼保健操比赛”、“爱眼知识竞赛”等，这些活动不仅激发了学生们的参与热情，还让他们在轻松愉快的氛围中掌握了更多的眼健康知识。四、减负增效与体质提升1 .优化教学方法，减轻学业负担学校致力于改进教学方法，提高课堂教学质量，避免拖堂和随意补课现象的发生。同时，合理控制课外作业量，保证学生有足够的体息和睡眠时间。这些措施有效地减轻了学生的学业负担，为他们的视力健康提供了有力保障。2 .改善学习环境，提升硬件设施学校对教室环境进行了全面改善，确保教室内布置朴素大方、整洁美观且光线适宜。同时，及时更换了平整无裂缝、不反光的黑板，并根据学生身高调整了课桌椅

23、高度。这些举措为学生们提供了更加舒适、健康的学习环境。3 .增强体育活动，促进身心健康学校高度重视体育活动的开展，每天安排固定的体育活动时间，鼓励学生积极参与户外运动和体育锻炼。强健的体魄不仅有助于预防全身性疾病，还能促进眼球的正常发育。此外，学校还加强了营养教育，引导学生合理饮食、规律生活，共同维护视力健康。五、家校合作与社会支持1.家长会上的共识学校定期召开全校性家长会，向家长们汇报学校在近视防控方面所做的工作和取得的成效。同时，向家长们宣传近视防控知识，引导他们关注孩子的视力健康并积极参与学校的近视防控工作。通过家校双方的共同努力和密切配合，形成了强大的教育合力。4 .家访中的关爱与指导

24、教师利用家访机会深入了解学生的家庭环境和用眼习惯，并向家长反映学生在校的视力保护情况。针对学生在用眼方面存在的问题和不足，教师给予专业的指导和建议，帮助家长更好地履行监护职责，共同促进学生的健康成长。5 .社会资源的整合与利用学校积极整合社会资源，与当地眼科医院建立合作关系，邀请专业眼科医生进校开展义诊和咨询活动。此外，学校还充分利用社区资源开展近视防控宣传活动，扩大了宣传教育的影响力和覆盖面。六、总结与展望通过本次全国近视防控宣传教育月活动的深入开展，我校在师生及家长中普及了近视防控知识，提高了大家对视力健康的重视程度。同时，学校也建立了一套行之有效的近视防控工作机制，为今后的工作奠定了坚实基础。展望未来，我校将继续以“健康第一