2024河南省高校第四届实验室安全文化宣传月活动总结7篇.docx

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1、河南省高校第四届实验室安全文化宣传月活动总结在河南省教育厅的指导和支持下，XX大学积极响应关于开展“河南省高校第四届实验室安全文化宣传月”活动的通知(教办科技(2024)287号)文件精神，自2024年9月26日至10月31日成功举办了以“强化分级分类管理，提高师生安全技能”为主题的实验室安全文化宣传月活动。本次活动旨在进一步加强我校实验室安全管理，营造和谐稳定的校园环境，通过一系列精心策划的活动，有效提升了全校师生的实验室安全意识和应急处理能力。现将活动开展情况总结如下：一、活动筹备与组织活动筹备阶段，学校成立了由校领导挂帅的活动领导小组，明确了各二级学院的责任分工，确保了活动的有序进行。综

2、合实训中心重新编写了XX学院实验室安全手册，作为学习资料发放给师生，内容贴合学校实验室实际情况，针对性强。二、活动内容实施1 .安全隐患整改回头看：通过对2024年6月教育厅实险室安全现场检查中发现的安全隐患进行回头看活动，各学院不仅完成了既定的整改任务，还举一反三，查漏补缺，确保了整改的全面性和有效性。2 .安全文化宣传活动：XX学院实验室安全手册的发放和学习，以及2024年新进师生签订安全承诺书，增强了师生的安全责任意识。同时，通过线上线下相结合的方式，如宣传画、事故案例图片展、新媒体平台互动等，扩大了安全文化的传播范围，提高了宣传效果。3 .实验室安全检查：结合教育部高等学校实验室安全检

3、查项目表（2024），学校和各二级学院进行了全面的自查和互查，建立整改台账，对发现的问题逐一整改，确保了实验室运行的安全性。4 .问卷调行：开展的问卷调杳活动，不仅收集了大量关于实验室实践育人的现状和改进建议，也为评选优秀组织奖提供了数据支持。5 .线上活动参与：线上开幕式、闭幕式及专家讲座的组织，有效提升了师生的参与度，加深了对实验室安全重要性的认识。6 .专项论坛与讲座、应急演练、安全知识竞赛等活动,不仅增强了专业知识的实用性学习，也通过实战模拟和知识竞赛的形式，检验了师生的学习成果，提高了应对突发事件的能力。三、活动成效与影响活动总结为加强我校实验室安全管理，增强师生安全意识，努力营造和

4、谐稳定的校园环境，根据河南省教育厅办公室关于开展“河南省高校第四届实验室安全文化宣传月”活动的通知，我校于2024年9月26日至10月31日开展了“XX大学2024年实验室安全文化宣传月”活动。本次活动旨在推动实验室安全文化建设，提高师生安全意识，强化实验室分级分类管理，提升实验室安全防护水平和应急处突能力。一、活动组织领导活动在我校实验室安全领导小组的统一领导下，教务处负责教学实验室各项活动的组织与协调；科技处负责科研实验室（包括各级各类国家级、省部级、地厅级和校级科研平台）各项活动的组织与协调。二、活动主题与内容本次活动主题为“强化分级分类管理，提高师生安全技能”。活动内容包括：线上参加河

5、南省高校第四届实验室安全文化宣传月开幕式暨2024年高校实验室安全检查总结大会；实验室安全宣传，包括喷绘墙布展、实验室安全展板布展、XX大学实险室安全手册发放与宣传；实验室安全准入考试；实验室安全检查与整改；2024年实验室安全应急演练；实验室安全风险评估，强化实验室安全分级分类管控;开展“河南省高校实验室实践育人现状与体制机制改革探索”项目问卷调查等。三、活动成效与亮点1.提高了师生的安全意识。通过本次活动，广大师生对实验室安全的重要性有了更加深刻的认识，安全意识得到增强。2 .加强了实验室安全管理。本次活动促使各学院对实验室安全管理制度、应急预案等进行梳理和完善，实验室安全管理水平得到提升

6、。3 .提升了实验室安全设施。在活动期间，我校对实验室安全设施进行了更新和完善，如补充紧急喷淋装置和洗眼装置等，为实验室安全提供了有力保障。4 .提高了实验室应急处突能力。通过实验室安全应急演练，师生掌握了应急处理方法，实验室应急处突能力得到提升。5 .促进了实验室实践育人现状与体制机制改革探索。问卷调查活动的开展，有助于了解实验室实践育人现状，为实验室体制机制改革提供数据支持。本次“河南省高校第四届实验室安全文化宣传月”活动取得了圆满成功，各项活动得到了广大师生的积极响应和参与。通过本次活动，我校实验室安全管理水平得到了进一步提升，为营造和谐稳定的校园环境奠定了坚实基础。未来,我校将继续高度

7、重视实验室安全工作，积极探索实睑室安全文化建设新途径，不断提高师生安全意识，确保实验室教学科研实验安全有序运行。河南省高校第四届实验室安全文化宣传月活动总结一、活动背景为切实加强我校实脸室安全管理工作，营造和谐稳定的校园环境，XX大学积极响应党中央、国务院、教育部关于做好实验室安全工作的相关文件精神，以及河南省教育厅关于加强高校实验室安全工作的指示和要求。根据河南省高校实验室工作研究会关于开展“河南省高校第四届实验室安全文化宣传月”活动的通知，我校决定开展“XX学院第四届实验室安全文化宣传月”活动，以增强师生的安全意识,提高实验室的安全管理水平，确保实验室的安全与稳定。二、活动指导思想本次活动

8、旨在全面贯彻党的二十大及党的二十届三中全会精神，落实习近平总书记关于安全生产的重要论述，树立以师生为中心的安全发展观。通过全方位加强实睑室安全的常态化监管和督导，推动校园实验室安全文化建设，增强师生的安全意识，提高实验室动态化、智能化、信息化的安全防护与应急处突能力，切实维护我校安全稳定的良好局面。三、组织领导为确保各项工作顺利开展，各学院成立了实验室安全文化宣传月工作领导小组，党政负责人任组长，分管实验室安全工作的副院长任副组长，成员由教学单位实验室主任、科研平台负责人、实验员等组成。通过这样的组织架构，各学院能够更好地协调和落实活动的各项工作。四、活动主题本次活动的主题为“强化分级分类管理

9、，提高师生安全技能”。五、活动时间活动时间定于2024年9月26日至2024年10月31日。六、活动内容1 .启动仪式活动于9月26日正式启动，举行了“河南省高校第四届实验室安全文化宣传月开幕式暨2024年高校实验室安全检查总结大会”。各学院组织师生积极收看了此次开幕式,进一步提升了师生对实验室安全工作的重视。2 .安全检查与整改河南省教育厅在9月份组织专家组对各高校的安全检杳整改落实情况进行了抽查督导，确保各项安全措施得以有效执行，实验室的隐患能够及时全面整改到位。我校在此过程中，积极配合并认真整改，确保实验室安全管理工作的落实。3 .学习高等学校实验室安全规范各学院针对高等学校实验室安全规

10、范进行了深入学习，确保师生全面掌握并严格遵守。同时，各学院进一步细化并落实实验室分级分类管理制度，实现精准高效的安全管理，保障科研与教学活动的顺利进行。4 .实验室安全教育手册的发放与学习实验室管理中心发放了XX学院实验室安全教育手册,并通过“开学第一课”、主题班会等形式，组织师生认真学习手册内容，以提高师生的安全意识和技能。5 .实验室安全专题讲座各学院根据专业特色，邀请有实验室管理经验的教师开展实验室安全专题讲座，进一步加强师生的安全意识。讲座内容涵盖了实验室用电安全管理规范、化学品和实验室气体安全管理规范、高校实验室安全风险管控的认知与实践等。6 .实验室安全知识与典型事故展览各学院制作

11、了实验室安全知识和高校实验室典型事故警示海报，通过线下展板和各学院网站进行展示、宣传教育,增强师生对实验室安全的认识。7 .实验室安全应急演练各学院根据专业特色开展了实验室安全应急演练活动,强化师生的应急逃生能力，提高实验室安全技能。演练内容维护学校安全稳定的良好局面。三、组织领导学校成立了实验室安全文化宣传月活动领导小组，组长由XXX担任，副组长包括XXX、XXX,各二级学院院长及相关部门负责人为成员。领导小组下设办公室，设在实验室建设管理运营中心，负责活动的组织、协调和督导，确保各项活动的顺利开展。四、活动主题与目标主题：本次活动的主题为“强化分级分类管理，提高师生安全技能”。目标：1.提

12、升师生的实验室安全意识。2 .推进实验室安全准入机制，健全实验室安全责任制。3 .形成“安全第一”的实验室安全文化氛围。4 .提高实验室动态化、智能化、信息化的安全防护与应急处突能力。五、活动内容（一）实验室安全宣传1 .安全教育手册的发放与宣传学校整合了实验室安全管理制度、危化品管理及安全使用、生物安全、特种设备安全使用等内容，制作了XX学院实验室安全手册。在新生入学时，向他们发放手册，并组织签订实验室安全承诺书，以增强新生对实验室安全的重视。2 .安全知识与典型事故警示展制作了实验室安全基本知识、管理规章制度、应急预案等内容的宣传海报，通过线下和网站进行展示，提升师生对实验室安全的认知。（

13、二）实验室安全知识培训1 .安全知识学习师生通过XX学院实验室安全手册和“XX学院实验室安全管理与教育平台”进行自主学习，增强安全意识和自我防范能力。2 .专题讲座学校邀请了校外专家开展实验室安全知识讲座，各教学院（部）根据专业特点举办相关专题讲座，内容涵盖防火、安全用电、化学试剂的储存与使用、仪器设备操作规范、安全逃生等。（三）开展实验室事故应急演练1 .应急事故演练活动期间，学校组织了实验室应急事故演练，各教学院（部）结合学科特点开展相应演练，提高师生的应急处理能力。（四）实验室安全准入制考试各教学院（部）组织新生和新进教师于9月26日至10月31日通过“XX学院实验室安全管理与教育平台”

14、进行在线考试，获得XX学院实验室安全准入证书，确保进入实验室的人员具备基本安全知识。（五）开展全校实验室安全检杳2 .自查与报告各教学院（部）于9月30日前完成实验室安全自查，并报送安全自查报告及相关表格。3 .学校安全检杳学校于10月8日至9日组织专人开展校内实验室安全检查，排查隐患，落实整改工作。（六）实验室安全知识大赛根据河南省高校实验室研究会的要求，组织学生参加“河南省高校实验室安全知识与技能大赛”，通过比赛进一步提高师生的安全知识和技能。（七）问卷调查各教学院（部）组织师生完成关于实验室实践育人现状与体制机制改革的问卷调查，收集数据以为后续的实验室安全管理提供参考。六、活动效果通过为

15、期一个月的实验室安全文化宣传月活动，XX大学在以下几个方面取得了显著成效:1.安全意识明显增强大多数师生对实睑室安全问题有了更深刻的认识，安全意识显著提高。参与活动的师生反映，安全手册和宣传海报对他们的学习和实验操作有很大的帮助。4 .安全知识掌握情况提升通过安全知识学习和专题讲座，师生对实验室安全管理制度、应急预案等内容有了全面的了解，实际操作中更加注意安全规范。5 .应急演练效果良好通过应急演练，师生在面对突发事件时的应对能力得到了有效提升，演练中表现出良好的团队合作与应急反应能力。6 .安全检查落实到位各教学院（部）按照要求完成了自查，并在学校的安全检查中发现并整改了多处隐患，确保了实验

16、室的安全环境。7 .师生参与积极性高活动期间，师生的参与积极性高，安全知识大赛和问卷调查的参与率达到预期目标，充分体现了师生对实验室安全的关注。七、总结与反思本次活动在全校范围内营造了良好的实验室安全文化氛围，促进了师生对实脸室安全的重视。然而，在活动中也发现了一些不足之处：1.宣传力度需加强虽然活动期间进行了多种形式的宣传，但仍有部分师生未能充分参与，今后需加强宣传力度，确保信息覆盖到每一位师生。8 .培训内容需进一步丰富在专题讲座中，部分师生反映内容较为单一，建议今后结合实际案例，增加更多互动环节，提高培训的趣味性和实用性。9 .安全管理机制需完善虽然活动中进行了安全检查，但在日常管理中，

17、仍需进一步完善实验室安全管理机制，确保安全工作常态化。八、后续工作为了持续推进实验室安全文化建设，XX大学将：1 .定期开展安全培训继续组织安全培训和知识竞赛，确保师生能够持续学习和更新安全知识。2 .建立常态化安全检查机制制定实验室安全检查计划，确保定期检查和隐患整改常态化，推动实验室安全管理的深入开展。3 .加强安全文化建设积极营造实验室安全文化氛围，鼓励师生在日常学习和工作中自觉遵守安全规范，形成人人关注安全的良好局面。通过本次活动的总结，XX大学将继续努力，推动实验室安全文化宣传活动的深入开展，切实保障师生的安全与健康,为学校的教学和科研工作提供坚实的安全保障。河南省高校第四届实验室安

18、全文化宣传月活动总结在深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于安全生产重要论述的指引下，XX大学积极响应河南省教育厅的号召，于2024年9月26日至10月31日期间成功举办了“河南省高校第四届实验室安全文化宣传月”活动。本次活动以“强化分级分类管理，提高师生安全技能”为主题，旨在全面提升我校实验室安全管理水平，增强师生安全意识，营造和谐稳定的校园环境。一、活动组织与实施领导小组成立：学校层面成立由党政负责人挂帅，分管副院长及实验室管理人员组成的领导小组，确保活动有序开展。责任落实：各学院相应成立了工作小组，明确分工，责任到人，形成了上下联动的工作机制。二、主题活动与亮点1 .安全检查与整改。教

19、育厅组织的专家组对学校进行了安全检查，我校借此契机全面排查隐患，迅速整改，提升了安全管理的标准化、规范化水平。2 .开幕式与总结大会。成功参与了河南省高校第四届实验室安全文化宣传月开幕式，通过线上线下结合的方式，增强了师生的参与感与使命感。3 .安全规范学习与分级分类管理。广泛开展了高等学校实验室安全规范学习活动，细化并实施了实验室分级分类管理制度，实现了安全管理的精细化。4 .安全教育手册与学习。编制并发放了XX学院实验室安全教育手册，通过“开学第一课”等形式，普及安全知识,提升师生安全意识。5 .专题讲座与展览。邀请校内外专家开展安全专题讲座,展示了实验室安全知识与典型事故案例，直观警示，

20、效果显著。6 .应急演练与技能大赛。各学院结合专业特色，组织应急演练，提高了师生应对突发事件的能力。成功举办实验室安全知识与技能大赛，激发了学生的参与热情。7 .问卷调查与培训会。全面开展“河南省高校实验室实践育人现状与体制机制改革探索”问卷调杳，参与度高，反馈信息丰富。积极组织参加线上实验室安全教育大讲堂，拓宽了师生视野。三、成效与反思1.安全意识显著提升：通过一系列活动，全校师生的安全意识普遍增强，对实验室安全重要性的认识达到新高度。2 .管理体系优化：分级分类管理制度的实施，有效提升了安全管理效率，减少了安全隐患。3 .应急能力增强：应急演练与技能竞赛显著提高了师生应对实验室安全事故的应

21、急处理能力。4 .科研教学保障：活动促进了实验室安全文化的建设，为科研与教学活动提供了坚实的安全保障。四、反思与展望尽管活动取得了显著成效，但仍需在以下方面持续改进:1.加强长效机制建设，确保安全教育和管理不因活动结束而松懈。5 .提升信息化管理手段，利用大数据、AI等技术优化实验室安全监控与预警系统。6 .深化实践育人机制改革，将实验室安全教育融入日常教学，形成常态化的教育体系。“河南省高校第四届实验室安全文化宣传月”活动在全校师生的共同努力下圆满落幕，它不仅是一次安全教育的集中展示，更是推动我校实验室安全管理迈上新台阶的重要里程碑。未来，XX大学将持续深化实验室安全文化建设，不断创新管理机制，为构建平安、和谐的校园环境不懈努力。