2024学校党风廉政建设工作总结报告（精选）.docx

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1、2024学校党风廉政建设工作总结报告（精选）目录2024学校党风廉政建设工作总结报告（精选）1一、基本情况2二、主要工作开展情况2（一）强化政治引领，落实政治责任2（二）压实主体责任，全面从严治党2（三）深化党纪教育，增强纪律意识3（四）加强作风建设，提升服务效能3（五）严格选人用人，打造高素质教师队伍4三、存在问题4（一）政治理论学习深度不够4（二）党风廉政建设责任落实不够到位4（三）廉政教育针对性和实效性有待提高5（四）作风建设长效机制不够健全5四、下一步工作打算5（一）加强政治理论学习，提高政治站位5（二）压实党风廉政建设责任，强化监督管理6（三）增强廉政教育针对性，提升教育效果7（四）

2、完善作风建设长效机制，持之以恒正风肃纪82024年，在上级教育主管部门的正确领导下，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，全面落实习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，积极推进党风廉政建设，为学校教育事业高质量发展提供了坚实保障。现将工作总结如下：一、基本情况我校现有领导班子成员X名，其中校长1名，副校长X名。学校共有教职工X人，其中党员X名，设立党支部X个。学校下辖X个年级，X个班级，学生总数达X人。二、主要工作开展情况（一）强化政治引领，落实政治责任学校领导班子始终把政治建设摆在首位，深入学习贯彻党的二十大精神和二十届三中全会精神，

3、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。完善理论学习中心组学习制度，制定详细学习计划，定期开展集中学习，2024年以来已组织集中学习X次，深入学习习近平总书记关于教育和党风廉政建设的重要论述。严格落实“三会一课”制度，召开党员大会X次、支委会R次、党小组会X次，上党课X次，开展主题党日活动X次，通过学习研讨、交流心得等方式，确保政治理论学习入脑入心。（二）压实主体责任，全面从严治党1 .加强组织领导，年初召开党风廉政建设专题会议，研究部署全年工作，制定党风廉政建设工作方案，明确责任分工，层层签订党风廉政建设责任书，将责任落实到每一个岗位、每一位教职工。2 .强化责任担当，校领导班

4、子成员认真履行“一岗双责”，定期对分管部门和年级进行廉政谈话，了解教职工思想动态，及时发现和纠正问题。全年开展廉政谈话X人次，确保党风廉政建设工作与教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核。3 .严格规范权力运行，完善学校“三重一大”决策制度，凡涉及重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用等，均严格按照程序进行集体研究决策，确保决策科学、民主、公开，2024年共进行“三重一大”事项决策X项。（三）深化党纪教育，增强纪律意识1 .丰富学习形式，将党纪教育纳入教职工政治学习和党员教育培训的重要内容，组织学习中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则等党内法规，通过集中学习、专题

5、讲座、知识竞赛等形式，累计开展党纪专题学习活动X次，参与人数达X人次，引导教职工知敬畏、存戒惧、守底线。2 .强化警示教育，组织观看警示教育片X次，参观廉政教育基地X次，以真实案例教育教职工吸取教训，时刻保持警醒。开展廉政主题演讲比赛和征文活动，鼓励教职工分享自己对廉政的理解和感悟，增强廉洁自律意识。3 .推进廉政文化建设，充分利用校园广播、宣传栏、校报校刊、校园网等宣传阵地，广泛宣传廉政文化知识，营造浓厚的廉政文化氛围。在校园内设置廉政文化长廊，展示廉政名言警句、先进典型事迹等，让师生在潜移默化中接受廉政教育。（四）加强作风建设，提升服务效能1 .持续整治“四风”问题，严格执行中央八项规定及

6、其实施细则精神，坚决杜绝形式主义、官僚主义。加强对教职工工作纪律的监督检查，定期对教职工出勤、工作状态等进行检查，严肃查处迟到早退、工作推诿扯皮等行为，共印发效能通报DG期，对X人次进行了批评教育，促进工作作风转变。2 .优化教育服务，积极开展”为师生办实事”活动，设立校长信箱和热线电话，广泛收集师生意见建议，及时解决师生关心的热点难点问题。加强家校沟通，定期召开家长会，开展家长满意度调查，不断提升教育服务质量和水平，家长满意度达到X%。（五）严格选人用人，打造高素质教师队伍1 .坚持正确用人导向，严格按照党政领导干部选拔任用工作条例和学校相关规定选拔任用干部。在教师招聘、职称评定、岗位晋升等

7、工作中，坚持德才兼备、以德为先的原则，注重考察教师的思想政治素质、职业道德水平和教育教学能力，确保选拔出的干部和教师政治可靠、业务精湛。2 .加强教师培训和培养，制定教师专业发展规划，通过校本培训、外出学习、教学研讨等多种方式，提高教师教育教学水平和综合素质。鼓励教师参加各类教学竞赛和科研活动，对表现优秀的教师给予表彰和奖励，激发教师工作积极性和创造性。2024年，我校教师在各级教学竞赛中获奖X人次，发表教育教学论文DG篇。三、存在问题（一）政治理论学习深度不够部分教职工对政治理论学习的重视程度不够，学习积极性不高,存在敷衍了事的现象。学习形式较为单一，主要以集中学习文件、会议精神为主，缺乏创

8、新性和吸引力，导致学习效果不佳。理论与实践结合不够紧密，教职工在将政治理论学习成果转化为实际工作能力方面存在不足，在解决教育教学实际问题时，运用理论指导实践的能力有待提高。（二）党风廉政建设责任落实不够到位个别部门负责人对党风廉政建设工作的认识不够深刻，存在重业务轻廉政的思想，认为党风廉政建设是学校领导和纪检部门的事情,与自己关系不大，对本部门的廉政建设工作抓得不够紧、不够实。党风廉政建设工作监督检查机制不够完善，存在监督检查不够深入、不够全面的问题，对一些潜在的廉政风险点未能及时发现和有效防范。在责任追究方面，存在失之于宽、失之于软的情况，对个别违反党风廉政建设规定的行为处理不够严格，未能起

9、到有效的警示作用。（三）廉政教育针对性和实效性有待提高廉政教育内容与学校教育教学工作实际结合不够紧密，缺乏针对性，未能充分考虑到教职工的工作特点和岗位需求，导致部分教职工对廉政教育缺乏兴趣，参与度不高。廉政教育方式方法不够灵活多样,创新不足，主要以传统的集中授课、观看警示教育片等方式为主，缺乏互动性和体验性，难以使教职工真正入脑入心。廉政教育在分层分类开展方面做得不够到位，未能充分满足不同岗位、不同层级教职工的个性化需求，教育效果参差不齐。（四）作风建设长效机制不够健全作风建设制度执行不够严格，虽然学校制定了一系列关于工作纪律、工作作风的规章制度，但在实际执行过程中，存在打折扣、搞变通的现象，

10、部分制度未能得到有效落实。作风建设监督检查力度不够持续，往往在重要节假日、重要活动期间监督检查较为频繁，而在平时的日常工作中监督检查相对较少，导致作风问题容易出现反弹。作风建设激励机制不够完善，对在作风建设方面表现突出的教职工表彰奖励力度不够，对作风不良的教职工缺乏有效的约束和惩戒措施，未能充分调动教职工加强作风建设的积极性和主动性。四、下一步工作打算（一）加强政治理论学习，提高政治站位1.创新学习方式方法，丰富学习内容，增强政治理论学习的吸引本页文本下载后.可删除复制编辑.精神，以2记关于教了论后，确，本页文本.下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除.复制编辑j本页文本下载后可删除.复制编

11、辑本页文本下载后可.删除复制编辑本业文本下载后可删.除复制编辑招生考试、职称评定等重点工作的监督检查力度，确保各项工作规范、公正、透明。2.完善竞瓦廉政建设监督检查机制，加强日常监督和专项检查,建立健全廉政风险防控体系。定期对学校各部门、各岗位进行廉政风险排查，针对重点领域、关键环节和重要岗位，制定切实可行的风险防控措施，加强对权力运行的监督制约。加大对物资采购、基建工程、3.严格责任追究制度，对违反党风廉政建设规定的行为，发现一起，查处一起，绝不姑息迁就。建立健全责任倒查机制，对因领导不力、管理不严导致发生廉政问题的部门和个人，严肃追究相关责任,同时对典型案例进行通报曝光，发挥警示震慑作用，

12、维护党风廉政建设工作的严肃性。（三）增强廉政教育针对性，提升教育效果1 .紧密结合学校教育教学工作实际，制定具有针对性的廉政教育计划和内容。根据教职工不同岗位特点和工作需求，开展分层分类的廉政教育，增强教育的精准性。例如，针对学校行政管理人员，重点加强廉洁从政、规范权力运行等方面的教育；针对教师，重点加强廉洁从教、师德师风建设等方面的教育，使廉政教育更贴近教职工的工作和生活实际，提高教职工的接受度和认同感。2 .创新廉政教育方式方法，提高教育的吸引力和感染力。充分利用现代信息技术手段，开展线上廉政教育活动，如制作廉政教育微视频、动画、H5页面等，通过学校官网、微信公众号、校园APP等平台推送，

13、方便教职工随时随地学习。组织开展廉政主题实践活动，如廉政文化作品创作比赛、廉政主题党日活动、廉政家访等，让教职工在参与活动中增强廉洁意识。加强案例教学，选取教育系统内的典型案例进行深入剖析，组织教职工进行讨论和反思，引导教职工从中吸取教训，引以为戒。3 .加强廉政教育阵地建设，营造浓厚的廉政文化氛围。在校园内打造一批具有特色的廉政文化景观和宣传阵地，如廉政文化墙、廉政文化广场、廉政教育展厅等，展示廉政文化内涵和学校党风廉政建设成果。充分发挥学校图书馆、阅览室的作用，设立廉政图书专柜，提供丰富的廉政教育书籍和资料，供教职工借阅学习。开展廉政文化进校园淅就将廉政教育纳入学校德育工作体系，通过主题班

14、至、团队碱、社团活动等形式，向学生传播廉政文化知识，培养学生的/本页文本下载后.可删除复制编辑（四）完善作风建设长效机制，持之以恒正风肃纪1 .加强本贺文装年载后可删除复制编辑啜订善，确保制度的科学性、合理性和可操作性。建立健全工作纪律、卜勤管理、绩效考核、责任追究等方面的制度，明确各项工作的标准本页文本下载后可删除.复制编辑建立定期检查和不定期抽查相结合的制度执行监督机制，确保各项制牙U4.*h6U*至HJXyt1.木卜*h*r*寸d三,rir1.AX77本页文本下载后可删除.复制编辑2 .持续加强作风建设监督校查力度，形成常态化览督机制。成31.作风建设监督检查小组，定期对教职工的工作作风进行明察暗访，重，本页文本下载后可删除复制编辑题的渠道，对收到的投诉举报及时进行调查处理，并将处理结果向投本业文本下载后可删.除复制编辑/本页文本下载后可.删除复制编辑设持/Vzs1.-HU-RAE队HWW1.i,反风表现二续向好。通过以上措施的实施，我校将进一步加强党风廉政建设，提高教职工的思想政治素质和职业道德水平，营造风清气正的育人环境，为学校教育事业的高质量发展提供坚强有力的保障。