书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 57

类型2024秋期河南开放大学专科《中小学教师如何做微课》一平台无纸化考试(作业练习1至3+我要考试)试题及答案.docx

  • 上传人:夺命阿水
  • 文档编号:1823482
  • 上传时间:2025-02-11
  • 格式:DOCX
  • 页数:57
  • 大小:56.81KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    中小学教师如何做微课 2024 河南 开放 大学专科 中小学教师 如何 做微课 平台 无纸化 考试 作业 练习 试题 答案
    提示  课桌文档所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2024秋期河南开放大学专科《中小学教师如何做微课》一平台无纸化考试(作业练习1至3+我要考试)试题及答案.docx
    链接地址:https://www.desk33.com/p-1823482.html
    相关资源 更多
  • 河南开放大学专科《中小学教师如何做微课》无纸化考试(作业练习1至3+我要考试)试题及答案.docx河南开放大学专科《中小学教师如何做微课》无纸化考试(作业练习1至3+我要考试)试题及答案.docx河南开放大学专科《中小学教师如何做微课》无纸化考试(作业练习1至3+我要考试)试题及答案.docx河南开放大学专科《中小学教师如何做微课》无纸化考试(作业练习1至3+我要考试)试题及答案.docx
  • 成都市中小学教师信息技术应用现状调研报告.docx成都市中小学教师信息技术应用现状调研报告.docx成都市中小学教师信息技术应用现状调研报告.docx成都市中小学教师信息技术应用现状调研报告.docx
  • 2024年中小学教师职称制度改革.docx2024年中小学教师职称制度改革.docx2024年中小学教师职称制度改革.docx2024年中小学教师职称制度改革.docx
  • 中小学教师职务制度的域外经验及其政策启示公开课教案教学设计课件资料.docx中小学教师职务制度的域外经验及其政策启示公开课教案教学设计课件资料.docx中小学教师职务制度的域外经验及其政策启示公开课教案教学设计课件资料.docx中小学教师职务制度的域外经验及其政策启示公开课教案教学设计课件资料.docx
  • 雅安市深化中小学教师职称制度改革实施方案.docx雅安市深化中小学教师职称制度改革实施方案.docx雅安市深化中小学教师职称制度改革实施方案.docx雅安市深化中小学教师职称制度改革实施方案.docx
  • 《宁夏回族自治区中小学教师继续教育规定》(根据2021年8月20日《自治区人民政府关于废止和修改部分政府规章的决定》修正).docx《宁夏回族自治区中小学教师继续教育规定》(根据2021年8月20日《自治区人民政府关于废止和修改部分政府规章的决定》修正).docx《宁夏回族自治区中小学教师继续教育规定》(根据2021年8月20日《自治区人民政府关于废止和修改部分政府规章的决定》修正).docx《宁夏回族自治区中小学教师继续教育规定》(根据2021年8月20日《自治区人民政府关于废止和修改部分政府规章的决定》修正).docx
  • 中小学教师如何写教学反思.docx中小学教师如何写教学反思.docx中小学教师如何写教学反思.docx中小学教师如何写教学反思.docx
  • 2024新教材培训专题讲座:中小学教师如何用好新教材.docx2024新教材培训专题讲座:中小学教师如何用好新教材.docx2024新教材培训专题讲座:中小学教师如何用好新教材.docx2024新教材培训专题讲座:中小学教师如何用好新教材.docx
  • 如何画好流程图.ppt如何画好流程图.ppt如何画好流程图.ppt如何画好流程图.ppt
  • 基于混合式学习理论的中小学教师信息化教学能力培养模式研究.docx基于混合式学习理论的中小学教师信息化教学能力培养模式研究.docx基于混合式学习理论的中小学教师信息化教学能力培养模式研究.docx基于混合式学习理论的中小学教师信息化教学能力培养模式研究.docx
  • 备案号:宁ICP备20000045号-1

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000986号

    课桌文档
    收起
    展开