2024年意识形态工作总结报告（详细版）.docx

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1、2024年意识形态工作总结报告（详细版）目录一、工作完成情况2（一）强化主体责任落实2（二）推进思想教育深化2（三）加强阵地建设管理3（四）促进文化建设发展3二、工作成效与亮点4（一）思想引领更加有力4（二）舆论氛围积极健康4（三）文化建设成效显著4三、存在问题与不足4（一）理论学习深度有待加强4（二）意识形态工作队伍建设有待提升4（三）对外宣传影响力有待扩大4四、改进措施与建议5（一）深化理论学习5（二）加强队伍建设5（三）拓展对外宣传5五、2025年工作计划5（一）持续压实意识形态工作责任5（二）强化理论武装与思想教育5（三）加强意识形态阵地管理6（四）推动企业文化建设创新发展6（五）提升

2、舆情应对处置能力62024年，在上级党委的坚强领导下，本单位以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻落实党的二十大及系列全会精神，始终坚持党管意识形态原则，紧密围绕中心工作，积极应对各类挑战，切实加强和改进意识形态工作，确保单位意识形态领域安全稳定，为事业发展提供了有力的思想保障和舆论支持。现将有关情况报告如下：一、工作完成情况（一）强化主体责任落实1,完善研判与汇报机制。单位党委定期开展意识形态专题研究和季度分析研判，全年共进行De1.次专题研究、X次季度会商分析。同时，按要求向主管部门汇报工作情况,确保信息畅通、问题及时处理。2 .深化“四个纳入”工作。将意识形态工作纳入党委重要

3、议程、党建责任清单、工作报告以及干部考核体系，使意识形态工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，有效增强了领导干部的责任意识。3 .加强重要节点管控。在重大节假日、重要会议期间，提前部署意识形态工作，明确责任分工，强化值班值守，确保意识形态阵地安全、舆情平稳。（二）推进思想教育深化1 .领导带头示范学。党委理论学习中心组发挥引领作用，制定详细学习计划，每月开展集中学习，每季度组织专题研讨。今年以来，中心组集体学习X次，其中集中研讨X次，有力推动了理论学习的深入开展。2 .创新形式广泛学。利用“三会一课”、主题党日、线上学习平台等多种形式，组织党员干部深入学习党纪党规、党的创新理论。通过举

4、办知识竞赛、演讲比赛等活动，激发干部职工学习热情，共开展各类学习活动De1.余次。3 .全员覆盖深入学。建立职工思想政治教育常态化机制，每月组织集中学习，内容涵盖党的方针政策、职业道德、业务知识等。同时，鼓励职工自主学习，分享学习心得，菅造了浓厚的学习氛围。（三）加强阵地建设管理1 .严格信息发布审核。遵循“内外有别”原则，对内、外网络媒体信息发布实行严格审批流程，确保信息内容准确、导向正确。定期对发布信息进行自查自纠，建立监测台账，及时发现和处理潜在风险。2 .丰富宣传阵地内容。办好内部报刊，全年出版De1.期，增设多个特色专栏，如“政策解读”“先进事迹”等，增强了内刊的可读性和吸引力。同时

5、，优化内部公众号运营，推送优质内容DG篇，有效发挥了宣传阵地作用。（四）促进文化建设发展1 .加强企业文化培训。通过新员工入职培训、专题讲座等形式，宣传企业文化理念，使员工深入理解企业价值观和使命愿景，增强了员工的归属感和认同感。2 .开展文化交流活动。积极与兄弟单位、行业先进企业开展文化共建交流，学习借鉴优秀经验做法，举办文化活动X场次，如文化展览、文艺汇演等，丰富了员工精神文化生活，提升了企业凝聚力。二、工作成效与亮点本页文本下载后.可删除复制编辑本页文本.下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除.复制编辑本页文本下载后可删除.复制编辑本页文本下载后可.删除复制编辑本业文本下载后可删.除复

6、制编辑本页文本下载后可.删除复制编辑培训和锻炼。（三）对外宣传影响力有待扩大虽然在内部宣传方面取得了一定成效，但在利用外部媒体资源、提升企业知名度和美誉度方面还有较大提升空间，对外宣传的方式方法和渠道还需进一步拓展创新。四、改进措施与建议（一）深化理论学习丰富学习形式和内容，加强对理论学习的督促检查，鼓励干部职工结合工作实际撰写学习心得和调研文章，切实提高理论学习的实效性。（二）加强队伍建设制定系统的培训计划，邀请专家学者进行授课，组织开展业务培训和实践锻炼，提高意识形态工作队伍的政治素质、业务能力和舆情应对水平。（三）拓展对外宣传加强与主流媒体的沟通合作，积极策划有深度、有影响力的宣传报道，充分展示单位的工作成果和亮点特色。同时，利用新媒体平台，创新宣传方式，提升对外宣传的覆盖面和传播力。五、2025年工作计划（一）持续压实意识形态工作责任进一步完善工作机制，明确各级领导干部在意识形态工作中的职责，加强对意识形态工作的监督考核，确保责任落实到位。（二）强化理论武装与思想教育持续推进“三学模式”，丰富学习内容，提高学习质量,引导，,、执行(本页文本下载后.可删除复制编辑;本页文本.下载后可删除复制编辑，本页文本下载后可删除.复制编辑；本页文本下载后可删除.复制编辑:本页文本下载后可.删除复制编辑本业文本下载后可删.除复制编辑本页文本下载后可.删除复制编辑