博士学位授权点基本状态信息表(2022年) - 2024.docx
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1、说明:1.本表为样表,正式填报将在系统上填报。2.如有疑问,请将问题报至省学位办,由省学位办汇总报国务院学位办后,统一解答。学位授权点基本状态信息表(博士学术学位授权点)学位授予单位全称代码授权学科名称代码1 .单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社2004年3月出版的高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准中的代码填写。2 .一级学科名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部2011年颁布、2018年更新的学位授予和人才培养学科目录填写。只有二级学科学位授权点的,授权学科名称及代码按照国务院学位委员会和原国家教育委员会1997年颁布的授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专
2、业目录填写。填表说明1 .除另有说明外,本次(2023年3月)采集的信息,涉及过程信息的数据(如科研获奖、科研项目、学术论文等),统计时间段为2021年1月1日2022年12月31日涉及状态信息的数据(如师资队伍),统计时间点为2022年12月31日。2 .除表中另有说明外,本表填写内容涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同的专任教师(含外籍教师),兼职人员不计在内。3 .本表不能填写任何涉密内容。涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密,处理至可以公开后方可填写。4 .请按实际情况如实填写,表中内容若无相关情况则不填写。BO1.学位点建设进展BO1.O1.建设进展
3、B010101学位点建设进展情况1.内容统计时间段内本学位点建设的总体情况(学科方向布局、师资引育、平台建设、人才培养及质量保障体系建设、主要成果等),限800字。B010102学科建设目标达成和对标达成情况1 .本项目仅首轮“双一流”建设学科填写。2 .内容:学科建设目标达成情况和对标达成情况,限500字。3 .目标达成情况:对照学科“双一流”建设方案中的建设目标,学科在人才培养能力水平提升、自主创新和社会服务能力提高,核心技术攻关和学术贡献、基地建设等方面取得的成效和进展。4 .对标达成情况:对照学科确定的与之发展特色、类型等相近的国外世界一流学科,在学术贡献和影响等方面对标追赶进展。B0
4、10103学科建设经费项目分类中央专项地方投入学科自筹其他预算经费实际到账实际支出预算经费实际到账实际支出预算经费实际到账实际支出拔尖创新人才培养师资队伍建设提升自主创新和社会服务能力文化传承创新国际合作交流合计1.本项目仅首轮“双一流”建设学科填写。2.内容:2021年用于一流学科建设的经费情况,单位:万元。3 .中央专项经费:学校从中央专项资金、其他部委明确支持“双一流”建设专项资金中分配给学科的预算经费、实际到账经费和实际用于一流学科建设事业的支出经费。4 .地方投入经费:地方政府(含省级、地市级)专项支持一流学科建设的预算经费、实际到账经费和实际用于一流学科建设事业的支出经费。5 .学
5、科自筹经费:除中央专项、地方投入以外,用于一流学科建设事业的其他经费。6 .其他:除中央专项、地方投入、学科自筹外,用于一流学科建设事业的其他支出经费。B0102目标与标准B010201培养目标1.内容:本学位点研究生培养的目标定位,限300字。B010202培养方向与特色学科方向名称主要研究领域、特色与优势(每个学科方向限300字)1.学科方向名称:参照授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录(1997年颁布)、学位授予和人才培养一级学科简介、备案的自设二级学科或交叉学科的名称填写。B010203学位标准1.内容:上传博士和硕士学位授予质量标准文件。B02人才培养B0201教书育人B0
6、20101导师责任落实情况1 .内容:统计时间段内,在提升研究生导师工作水平、营造和谐师生关系,落实研究生导师指导行为准则文件精神,发挥导师在研究生思政教育中“第一责任人”作用方面的成效,限300字。2 .上传博士生导师队伍的选聘、培训、考核情况等规章制度。B020102实验室、科研团队等党建情况1.内容:统计时间段内,在全面推进党的各项工作,着力扩大党组织覆盖面,有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用方面采取的创新举措和取得的成效,限300字。2.基层党组织:设在院、系、教研室的党的基层组织。3.党员先锋模范作用:党员积极履行党员义务,发挥模范带头作用的情况。B020103科学道德
7、和学术规范教育开展情况序号活动名称活动形式参加人数教育内容(限100字)12其他(若表格中无法填写,可在本栏填写本学位点科学道德和学术规范教育开展情况,预防学术不端行为的措施,学术不端行为处理情况的文字描述,限300字。)1.内容:统计时间段内,开展科学道德和学术规范教育的情况,限填10项。2.活动形式:报告会、课程或其他(按实际情况填写)。B020104导师培训情况序号培训主题培训地点培训时间培训人数主办单位12其他(若表格中无法填写,可在本栏填写导师培训情况的文字描述,300字以内。)1.内容:统计时间段内,开展或参与导师培训的情况,限填IOIffio2.培训人数:本学位点导师参加该次培训
8、的人数。B0202培养过程B020201课程与教学情况1 .内容:上传统计时间点正在执行的博士和硕士培养方案。若本学位点按方向、培养方式等分别制定培养方案,请合并在一个文件中上传。B020202研究生主要课程开设情况序号课程名称课程类型学分授课教师课程简介(限100字)授课语言面向学生层次课程大纲1(上传)21.内容:所填课程应是统计时间段内实际开设过或者正在开设的课程,限填20项。2 .所填课程不含全校公共课。3 .课程类型:必修课或选修课。4 .面向学生层次:博士、硕士、博硕。B020203国家级教学成果奖序号成果名称奖项类型奖项等级成果完成人单位署名次序完成人署名次序获奖时间1.内容:统
9、计时间段内获得的国家级教学成果奖的情况。2 .奖项类型:国家级研究生教育教学成果奖、国家级高等教育教学成果奖、国家级基础教育教学成果奖、国家级职业教育教学成果奖。3 .奖项等级:特等奖、一等奖、二等奖。4 .单位署名次序:学位授予单位的署名次序。5 .完成人署名次序:完成人应为本学位授权点专任教师。B020204给本科生上课的正教授人数学年度学位点正教授数为本科生上课的正教授数2019-20202020-20211.内容:学位点教师中正教授总数及为本科生上课的正教授的人数。6 .为本科生上课的正教授数:依据教学年内公布的课程表计算本学位点给本科生上课的正教授人数。研究员和其他正高级职称人员不统
10、计在内。B020205学生国内外竞赛获奖项目序号年度奖项名称获奖作品获奖等级获奖时间组织单位名称组织单位类型获奖人姓名硕士生博士生121.内容:统计时间段内,学生在学期间在国内外各类竞赛中的获奖情况,每年获奖奖项限填20项以内。7 .奖项名称:学生参加的国内外大赛名称的全称。8 .获奖作品:选填项,获奖无作品可不填。9 .获奖等级:特等奖、一等奖、二等奖、团体奖等(根据实际填写)。10 组织单位名称:组织评奖单位的全称。11 组织单位类型:政府、学会、协会、其他。12 获奖人姓名:在学学生(包含留学生)姓名。B020206奖助学金情况项目名称资助类型年度总金额(万元)资助学生数1.内容:统计时
11、间段内,国家助学金、学业奖学金、*奖学金、*企业助学金等分年度情况。13 资助类型:奖学金、助学金。B020207人才培养质量保证情况1 .内容:统计时间段内,研究生培养全过程监控与质量保证、加强学位论文和学位授予管理、分流淘汰机制等情况。(可参照关于进一步严格规范学位与研究生教育管理的若干意见(学位202019号)对照填写),限500字。B020208管理服务支撑情况2 .内容:统计时间段内,专职管理人员配备情况,研究生权益保障制度建立情况,在校研究生满意度调查情况等,限300字。B0203招生和就业B020301博士招生和学位授予情况学科方向名称项目2020年2021年研究生招生人数其中:
12、全日制招生人数非全日制招生人数招录学生中本科直博人数招录学生中硕博连读人数招录学生中普通招考人数分流淘汰人数授予学位人数1.内容:按学校招生实际情况填报,如按一级学科招生则按一级学科填报,如按二级学科或方向招生,则按二级学科或方向填报。3 .本表内容不含同等学力人数。4 .招生人数:纳入全国研究生统招计划的招生、录取的研究生人数。B020302硕士招生选拔和授予学位情况学科方向名称项目2020年2021年研究生招生人数其中:全日制招生人数非全日制招生人数招录学生中本科推免生人数招录学生中普通招考人数授予学位人数1.内容:按学校招生实际情况填报,如按一级学科招生则填报总数,如按二级学科或方向招生
13、,则按二级学科或方向填报。本表内容不含同等学力人数。5 .招生人数:纳入全国研究生统招计划的招生、录取的研究生人数。B020303毕业生签约单位类型分布单位类别年度党政机关高等教育单位中初等教育单位科研设计单位医疗卫生单位其他事业单位国有企业民营企业资企业部队自主创业升学其他全日制博士20202021非全日制博士20202021全日制硕士20202021非全日制硕士202020211 .统计范围不含同等学力研究生、留学生、港澳台生。2 .毕业后继续攻读博士学位,就业情况按“升学”统计。B020304毕业生在相关领域突出贡献者序号姓名毕业年份层次类型突出贡献项目121 .内容:2010年(含)以
14、来的毕业生在相关领域的突出贡献者,填写10人以内。毕业后继续在本学科攻读博士学位的硕士生不计在内。2 .层次类型:全日制博士、非全日制博士、全日制硕士、非全日制硕士。3 .突出贡献项目:反映毕业生在学科领域作出突出贡献的代表性成果名称,每人填报3项以内。B0204国际交流合作B020401来本学位点攻读学位的留学生和交流学者人数学年度攻读硕士学位攻读博士学位交流学者当年入学在校生当年入学在校生2019-20202020-20211.内容:本学位点分学年度招收来华攻读硕士、博士学位的国际学生数和来本学位点交流学者人数。4 .当年入学:学年内来本学位点攻读学位的留学生人数。5 .在校生:学年内攻读
15、学位的在校留学生总人数。6 .交流学者:外籍人员在华交流学习的学者人数。B020402学生参加本领域国内外重要学术会议情况序号年度学生姓名学生类别会议名称报告题目报告时间报告地点121.内容:统计时间段内,学生(含留学生)在学期间参加本领域国内外重要学术会议并作学术报告的人员情况。7 .类别:硕士生、博士生。8 .报告地点:报告地点填报格式为“国别-城市”,如“中国-上海”,或“线上”。B020403国家建设高水平大学公派研究生项目人数及国外合作项目选派人数序号年度项目名称项目类型硕士生人数博士生人数121.内容:统计时间段内,国家建设高水平大学公派研究生项目及国外合作项目(研究生类别)选派人
16、数。9 .高水平大学公派研究生项目:国家留学基金管理委员会组织实施的选派研究生出国留学或联合培养的项目。10 国外合作项目:与外方机构签署协议并由中外双方联合评审、联合资助的项目。B0205可用于本学位点研究生培养的教学/科研支撑B020501仪器设备及实验室情况仪器设备总值(万元)代表性仪器设备名称(限填5项)实验室总面积(M2)1.内容:统计时间段内在用的仪器设备和实验室情况。B020502科研平台对本学位点人才培养支撑作用情况平台名称平台级别对人才培养支撑作用(限100字内)1 .内容:统计时间段内科研平台对本学位点人才培养支撑作用情况。2 .平台名称:请自主从现有平台中选取支撑人才培养
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