市教育局2022年工作总结和2023年工作计划.docx

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1、市教育局2022年工作总结和2023年工作计戈U2022年，我局认真贯彻落实全国和省、市教育大会精神,全面落实市委市政府工作要求和部署，紧紧围绕年度目标任务，有序推进各项重点工作，不断提高教育教学质量、办好人民满意的教育，取得显著成效。一、2022年工作总结（一）党的建设全面加强。坚定不移执行党的教育方针,持续巩固拓展党史学习教育成果，坚持不懈用党的创新理论铸魂育人。目前全市中小学校党组织关系隶属教育主管部门占比100%,党组织覆盖率100%,836个基层党组织达标率100%,4所学校被评为省级党建示范校、18所学校被评为第一批党建工作示范校。我市教育系统党史学习教育获得中央级媒体宣传报道2次

2、，省级媒体报道16次；有4名党员教师被省委组织部授予“广东省百名优秀党史宣讲员”称号，教育系统处处党旗飘扬。（二）优质学位不断扩充。一是加大优质学位建设。2022年，我市进一步加强中小学（幼儿园）建设，将41个中小学（幼儿园）建设项目纳入市民生实事和市政府工作报告重点项目，总投入13.7亿元，共增加基础教育学位2.2万个。其中民生实事项目共18个，已按计划完成建设项目10个；动工项目8个已全部动工建设；政府工作报告重点项目年内完成建设中小学（幼儿园）23所，已全部完成建设，共新增基础教育学位1.5万个。二是大力推动民办义务教育规范发展,狠抓义务教育结构优化工作。全市各级政府2022年秋季购买学

3、位6.29万个，全市义务教育阶段民办学校在校生占比4.6%,达到国家和省的要求。积极推动规范治理工作落实落地，全市“公参民”学校8所，完成规范治理7所，余下1所正在积极推进转制办成公办学校。全面加强民办学校党组织建设，全市民办学校实现党的组织和党的工作全覆盖、党组织班子与学校决策层、管理层完成“双向进入、交叉任职2022年规范民办义务教育发展工作各项重点目标任务全面完成。（三）教育教学质量稳步提升。一是学前教育普惠健康发展。全市有省一级幼儿园5所，市一级幼儿园53所，规范化幼儿园568所，占比81.37%。二是义务教育优质均衡发展。全面完成寄宿制学校建设和义务教育“改薄提升规划（2019-20

4、20年），深入实施义务教育质量提升行动计划和城乡中小学结对帮扶，不断扩大优质教育资源覆盖面，各县（市、区）100%通过国家义务教育发展基本均衡县国家级评估。三是普通高中内涵发展。今年高考347人被“985”及“211”高校录取,本科上线7487人,上线率40.59%,比2021年（6825人）增加了746人，5名考生被清华录取（普通类2人，美术类3人）、1人被北大录取、6人被中央美术学院录取，创下近十年来XX市考上清华、北大、中央美术学院人数的历史新高。四是特殊教育公平融合发展。成立了市级、江城区、阳春市和阳西县特殊教育资源中心，特殊教育普及程度和发展水平不断提升。五是职业教育融合发展。通过迁

5、建阳西县中等职业技术学校、扩建阳春市中等职业技术学校、谋划迁建XX市第一职业技术学校和阳东区第一职业技术学校等举措,持续改善全市中职学校办学条件。完成阳西县中等职业技术学校迁建项目建设，学校于今年秋季正式搬到新校区办学。积极做好招生工作，中职招生较去年取得了较大的进步，招生总人数和完成率均大幅提升，全市共招生9636人，比2021年多招1452人，完成省下达我市中职学校招生计划86.7%,比2021年增加19.1个百分点。2022年,我市中职毕业生总人数4512人，就业人数4399人，就业率98.63%；直接就业人数2785人，直接就业率61.72%；升学人数1614人，升学率35.77%；对

6、口就业人数2094人，对口就业率78.99%。（四）创新举措促教育质量均衡发展。一是大力推动集团化办学。为扩大优质教育资源覆盖面，今年我市由XX市第一中学作为龙头学校与高新区漠南中学组建教育集团，目前该教育集团运作良好，XX市第一中学对高新区漠南中学办学进行全面指导，促进了漠南中学办学质量提高。同时，我市还在积极谋划推动珠海市与XX组建跨地市教育集团1个、各县（市、区）组建教育集团，全面推动教育集团建设。二是探索发挥教研引领作用。突出教研作为教学发展的发动机、参谋部的作用，服务学校教学教育，提高教师专业成长，服务教育决策。选优配强，挖掘业绩突出的校长和教师作为编外教研员，提升教研水平。建立教研

7、员挂点学校制度，培养骨干教师。加强对全市学科教学质量的检测。每学期组织一次全市性教学质量监测，以减轻学生课业负担，提高教学质量和效益为目标，做好监测质量分析，提出教学工作改进意见。创新教研方式，开展教育教学专题讲座和新课改实施指导，指导教研员更深层次地把握教学重难点、试题方向，举办市级教师技能大赛，以赛促教。（五）坚持立德树人培根铸魂。一是扎实开展未成年人思想道德建设。围绕XX市2020年国家义务教育质量监测德育状况结果，组织5名思政教师到全市各个县区开展道德与法治教学的调研，共走访了20所中小学校，形成XX市2020年国家义务教育质量监测德育状况调研报告。二是全面推进学校体育、卫生、艺术、国

8、防教育工作。坚持以人为本的理念，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，突出“改革、发展、创新”的要求，不断提高教学质量。以提高中小学生身体素质为根本目标，以课堂教学和课外文体活动为重点，广泛深入开展丰富多彩的学生阳光体育运动和艺术等活动，全面实施国家学生体质健康标准，进一步提高学生体质健康水平，推动全市学校体育、卫生、艺术教育和国防教育的工作持续健康发展。完成2所国防教育示范学校创建。三是扎实开展青少年心理健康教育工作。全市各学校针对排查出的预警学生开展“三人帮扶小组”跟踪教育，累计针对学生开展“三人帮扶小组”跟踪教育达5000多人次。全年开展10次心理健康教育教研活动，30多位心理教

9、师参加。全市280多所中小学校开展心理健康教育活动月“六个一”活动，包括一次心理健康教育特色活动、一次校园心理健康知识宣传活动、一次心理健康教育知识讲座、一次家庭教育指导活动、一场校园心理情景剧展演、一次心理辅导活动优质课或心理班会课比赛活动等。开展“漠阳书香传唱中华”才艺展演比赛活动，开展“阳光行动系列活动的评审工作，推进教育系统创文工作。（六）教师队伍建设彰显成效。一是坚持把师德建设放在队伍建设首位。教师节期间开展师德巡讲活动，在市直和各县（市、区）组织六场次宣讲，在全市教育系统掀起“学先进、做表率、当模范”热潮。二是深入实施“新强师工程“，加强教师培养培训力度，实施我市中小学教师信息技术

10、应用能力提升工程2.0全员培训、初中校长任职资格培训、卓越教师工程（20212023年）培养项目、开展基础教育全口径全方位融入式结对帮扶工作等。三是实施“县管校聘”和“交流轮岗,推动县域内教师资源均衡配置，缩短城乡学校办学差距。四是深入实施“名师工程充分发挥省市级名师的示范、引领、辐射作用，进一步强化我市中小学名教师、名校长、名班主任工作室的建设及管理、培养和指导青年教师专业成长、领衔开展教育教学科研等方面的工作，更好地促进我市师资队伍专业化发展。近三年来，我市中小学教师获“全国优秀教师”1人，广东省特级教师24人，“南粤优秀教师”48人，“南粤优秀教育工作者”6人，广东省中小学名教师、名校长

11、、名班主任工作室主持人7人，广东省中小学“百千万人才培养工程”省级培养学员9人。今年我市有4名教师通过2021年度广东省中小学正高级教师职称评审。海陵试验区南村小学的吴爱民老师荣登2022年第二季度“中国好人榜”。（七）教育管理体制机制更加完善。一是完善党对教育工作全面领导的体制机制，构建政府、学校、社会等多元参与的评价体系，推进新时代教育督导体制机制改革，完善了督政、督学和评估监测“三位一体”的教育督导体系。市政府与各县（市、区）签订了推动基础教育高质量发展任务书，深化教育领域综合改革。二是“双减”工作扎实推进。进一步改善提升“双减”工作特别课后服务和作业管理工作质量，全市义务教育各级各类学

12、校实现课后服务两个“全覆盖”，通过实地考察、听取汇报、随堂听课、个别访谈等，形成了调研报告和行动方案，促进基础教育“提质增效同时，加强对校外培训机构的管理力度，开展了减轻义务教育阶段学生校外培训负担专项督查和多部门联合专项执法整治等活动，转型、注销学科类校外培训机构121所，压减率100%。加强校外培训机构预收费资金监管，制定校外培训机构预收费资金监管办法，非学科类机构资质审核和非学科类机构预收费纳入银行监管进度均为100%。三是建立校园生活垃圾分类管理机制。做好校园生活垃圾管理工作，建立长效机制，进行动态管理，XX市分类办组织的2022年第二季度检查评估活动中，抽查了47个场所单位，市教育局

13、是唯一获得“良好等次“（最高等次）的场所管理牵头单位，工作成绩显著。（八）重点项目建设加快推进。一是XX高级中学建设项目、XX市第一中学初中部建设项目和江城一小城南校区扩建项目被列入今年我市重点建设项目工作，三所学校建设项目总投资约15.92亿元（其中XX高级中学（暂名）建设项目总投资约7.48亿元、XX市第一中学初中部建设项目总投资约7.34亿元、江城一小城南校区扩建项目总投资约LI亿元），建成后可增加4800个高中学位、2400个初中学位、1200个小学学位。我局加快推进建设进程，三所学校建设项目均已于10月1日全面动工建设。二是为完成省政府履行教育职责的工作任务和省对专门学校建设的要求，

14、我局加快推进XX市教师发展中心（XX市教师培训基地）和XX市专门学校的建设进程，以上两个项目目前已完成立项批复、初始设计等工作，正在办理项目用地手续，持续推进项目建设。（九）校园安全工作持续加强。慎终如始抓好疫情防控,疫情出现以来我市未发生过校园聚集性疫情。着力建设平安校园。全市中小学幼儿园专职保安配备率、封闭化管理率、一键式紧急报警视频监控联网达标率、护学岗设置达标率均已达到100%。一是突出抓好预防学生溺水工作。印发了关于预防学生溺水专项行动实施方案，成立了XX市预防学生溺水工作领导小组，落实周末及假期每天安全提醒制度，与XX邮政合作开展“珍爱生命，预防溺水”安全教育系列活动，排查溺水隐患

15、点1061处，设置警示牌1185个。今年我市开展预防学生溺水工作得到省教育厅肯定，在8月22日全省中小学安全工作会议上作经验介绍。二是防范交通安全风险。协调公安交警等部门，落实“三见措施”和“护学岗”等机制。开展交通安全宣传教育，加强校车安全监管，开展摩托车电动自行车专项整治行动，保障师生生命安全。我局防范化解道路交通安全风险工作成绩突出，获评市优秀单位。三是开展防范中小学生欺凌专项治理行动，加强与检察、公安等部门的协调联动，持续开展校园周边治安整治、预防欺凌专题教育等，我市防欺凌相关经验做法得到省教育厅通报表扬。四是加强校园食品安全检查督查。结合“互联网+明厨亮灶对学校食堂食品安全进行网上巡

16、查工作，对现场检查和网上巡查中发现的问题及时通知学校进行整改，做好校园食品安全培训、教育工作，保障校园食品安全。五是加强安全宣传教育。进一步落实“安全教育123”制度，组织全市开展“安全生产月”、“安全宣传漠阳行”、消防安全教育宣传月、网络安全宣传周等系列活动；组织全市学校党政负责人参加全省广东省学校安全条例知识竞赛，获得初赛总平均分第5名以及组织奖三等奖的成绩。（十）落实政策发挥资金效用。一是做好政府履行教育职责工作。加大教育投入，落实“两个只增不减”，督促各县（市、区）落实从学前教育到高中（含中职）各阶段的生均拨款，落实教师继续教育经费不低于教师工资总额的2%要求。我市2022年预算安排教

17、育部门举办各级各类学校、教育事业单位和教育行政单位的一般公共预算安排的教育经费近60亿元，年初预算数比2021年增长22.12%,增幅全省第一。二是积极做好学生资助工作，以“不让一个学生因家庭经济困难而失学”为总体目标，努力让每一个孩子都有书读，安心完成学业。2022年春季学期全市共资助困难学生70046人次，资助金额5993.68万元;秋季学期全市共资助困难学生77403人次，资助金额6768.23万元（不含助学贷款）。开展各阶段全国学生资助管理信息系统应用培训，提升资助系统应用水平、数据质量和运维保障能力。加强各项资助政策宣传，抓住初、高中毕业时间节点，印发“致初、高中毕业生的一封信”及2

18、022年XX市生源地信用助学贷款政策宣传”等宣传单张和宣传海报。2022年生源地信用助学贷款人数共6746人，贷款金额共7446.46万元,同时开展“圆梦行动”,资助家庭经济困难大学生320人，资助金额共160万元。与广东省乡村发展基金会联合开展2022年XX市“困难家庭励志学生关爱工程”项目，拟资助符合资助条件的学生200名，共计100万元。二、2023年工作计划深入学习贯彻落实党的二十大精神，以党的二十大精神为指引，坚持以人民为中心发展教育，不断增强教育优先发展的紧迫感和责任感，深刻领悟“两个确立的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保XX教育系统在政治立场

19、、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。始终坚持贯彻党的二十大报告对“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑作出重大战略部署，始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，紧紧围绕建设高质量教育体系的主题，科学谋划XX教育事业发展。补齐短板，持续抓好中小学（幼儿园）建设，强化教师队伍素质提升，全面落实立德树人根本任务，加快教育教学质量提升，坚持为党育人、为国育才，确保全年目标任务圆满落实完成，把思想和行动统一到党的二十大精神上来，以模范机关创建实际成效，办人民满意教育。（一）加强党建引领凝心聚力。坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。一是坚持党对教育工

20、作的全面领导。全面加强中小学校党的建设工作，坚持问题导向，补齐党建短板，落实党建品牌建设、干部素质培育和组织能力提升各项工作，强化党建引领中心工作的保障机制建设。以提升组织力为重点，树立一切工作到支部导向，推行“一支部一品牌、一支部一特色、一支部一形象”工作。把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，着力锻造过硬基层党员队伍,不断提升党的理论武装，推动党建水平和业务技能双提升，不断丰富形式与载体，加强意识形态工作的研判分析和统筹实施，落实落细三会一课”，充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。二是加强学校思想政治教育工作。深入落实立德树人根本任务，实施思政课培优工

21、程，积累一批示范思政课资源。加强思政教师队伍和心理健康教师队伍的建设，建立分级分层的学校思政课教师全员培训机制，提高专业素质和工作能力。继续结合创文工作开展“阳光行动德育工作品牌，指导各中小学校开展学生心理健康排查、心理疏导、人文关怀工作，不断健全学校家庭社会育人机制，深入宣传和贯彻落实家庭教育促进法，以“学宪法、讲宪法”为主线，充分调动法治副校长的积极性，指导各地各学校开展面向中小学生的普法教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。（二）加快推进重点项目建设，增加优质学位供给。实现好、维护好、发展好广大人民根本利益，不断实现人民对美好生活的向往、对优质教育的需求。一是统筹规划2023年中小学

22、建设项目，持续增加公办基础教育学位，计划投入约9.9亿元，新建、改扩建中小学（幼儿园）9所，并大力推动列入2023年市十件民生实事项目。加快推动XX高级中学（暂名）、XX市第一中学初中部、江城一小城南校区、阳西县第一中学新校区项目建设，确保如期投入使用。二是加快推进2022年未完成项目的建设工作。计划2022年年内完成建设的市民生实事项目阳西县奋兴中学附属幼儿园、阳西县丹江幼儿园、阳西县新珏镇中心幼儿园等三个项目进展相对较慢，计划2022年动工建设的高新区漠南中学改扩建项目尚未立项，江城区第十四小学扩建项目建设资金问题未落实，下一步将加强部门联动和项目督促指导，通堵点破难点，确保项目顺利推进。

23、三是大力推进专门学校和教师发展中心建设。XX市专门学校拟选址阳东区大八镇原雷冈中学,总占地面积约19600平方米，总建筑面积约9340平方米。设计规模为10个教学班，在校生规模200人左右，总投资500L68万元。目前已完成了选址、立项批复、初始设计等工作。XX市教师发展中心（XX市教师培训基地）拟选址市教育印务公司原址用地，项目用地面积约9062.33平方米，总建筑面积为9960平方米，总投资约10600万元。项目立项工作已全部完成，项目用地控制性详细规划（调整）方案初稿已完成编制。下一步将加快项目前期准备，推进项目建设。四是完善中职学校基础设施建设。争取推动迁建XX市第一职业技术学校、迁建

24、阳东区第一职业技术学校、阳春市中等职业技术学校教学楼、阳西县中等职业技术学校新校区配套设施、阳春市普利时职业技术学校学生宿舍和实训中心等项目建设，进一步调整优化职业教育结构布局，改善我市中职学校办学条件，增加职业教育学位供给，继续扩大办学规模。（三）推动各级各类教育均衡发展，促进教育公平。一是全面巩固学前教育普惠健康发展成果。不断加强公办幼儿园建设，保障学前教育“5080”攻坚成果不断提升，推进学前教育保教质量提升。二是持续推进义务教育“改薄提升”项目。落实新一轮义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划（2021-2025年），指导各县（市、区）抓好规划落实，保障项目顺利落地。三是实现更高标准的

25、普及高中阶段教育，加强高水平中等职业学校和专业建设。加大中等职业教育招生工作力度，努力争取2023年本市中等职业教育招生任务完成率达全省平均值。推进中职学校办学条件基本达标。四是强化特殊教育适宜融合发展。持续推进市特殊教育集团办学,以合作联盟型办学模式将我市县区4所公办特殊教育学校纳入教育集团，提升特教办学水平。加快推进标准化特殊教育学校建设，加强统筹谋划，结合每所特殊教育学校实际情况，“一校一案”落实标准化建设方案，在“十四五”期间完成市级和各县（市、区）建成1所以上标准化特殊教育学校目标。五是完善服务全民终身学习的制度体系。托XX开放大学主阵地，服务终身教育体系和学习型社会建设。指导推动X

26、X开放大学扩大社会教育与终身教育的服务领域，进一步加强农村教育、社区教育和老年教育发展，做好我市成人教育、社区教育工作。（四）深化教育教学改革，以创新驱动发展。一是加强教研体系建设。持续开展义务教育阶段教育质量检测，加强对全市学科教学质量的检测。以提高教学质量和效益为目标,强化检测结果分析应用，以问题为导向，开展系列的同课异构、课题研究、教学比武、命题比赛活动，指导开展区域的联动教研，促进教学质量的整体提升。二是不断提高“双减”质量。重点抓好作业管理，提高作业设计质量，做到减量不减质。不断优化、丰富校内课后服务内容，统筹利用科普、文化、体育等方面社会资源，进一步增加课后服务有效性、吸引力，有效

27、提升学生综合素质。三是着力发展素质教育。做好我市体育、艺术教育和国防教育工作，落实劳动教育课程，加强指导，以多形式活动教育促学生德智体美劳全面发展。丰富学校健康教育工作内涵，以“师生健康中国健康主题健康教育系列宣传活动为契机，有序组织开展健康学校建设和中小学健康促进行动。督促学校学生开展体质测试及加强训练，保证健康抽测达标。举办2023年XX市中小学生校园足球赛、戏曲大赛，全年开展市教师艺术团“高雅艺术进校园”送教送艺下乡排练工作及活动，继续开展“苔花开”乡村美育兼职教师培训、教研指导工作。全面提高人才自主培养质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。四是推动教育数字化与教育教学深

28、度融合。大力推进教育新型基础设施建设，推动发展智慧教育，推进教育数据和数字教学资源互通共享，支持建设智慧校园、智慧课堂等。开展“基础教育精品课遴选工作，做好教育信息化教学应用实践共同体项目推进工作，服务教育教学模式变革与创新。五是深化教育督导体制机制改革。扎实开展教育督导各项工作，推进教育督导数字化、智能化、网络化。按照2023年责任区督学重点督导计划，进一步加强中小学督导责任区挂牌督导工作，指导学校不断规范办学行为，加强督学管理。继续组织做好幼儿园办园行为督导评估工作，推进学前教育普及普惠县创建工作，推进义务教育标准化学校建设。（五）深入加强人才队伍建设，做好全口径全方位融入式对口帮扶工作。

29、一是继续加强师德师风建设。组织开展2023年师德教育全员网络培训，依托XX市教师发展中心开展全市骨干教师师德师风专题培训，对师德违规失范行为零容忍。二是进一步推进实施“强师工程”、名师工程”，分层分类组织开展市、县骨干教师培训8000人以上，鼓励我市中小学教师积极提高学历层次，全年教师完成继续教育培训任务占比达到95%。评选XX市级名师30名，遴选培养第二批名教师培养对象80人。要充分发挥市县教师发展中心的职能作用，强化教科研训一体，进一步加强教育教学研究，加大教师校长培训力度，促进教师校长专业化发展。三是根据中共广东省委广东省人民政府关于推动基础教育综合改革高质量发展的意见、广东省粤东粤西粤

30、北地区中小学教师全员轮训实施方案精神，加强与珠海市及有关支援高校沟通，根据双方签订的结对帮扶协议，围绕培养优秀中小学校长、培养名优骨干教师队伍、提高教师队伍能力素质、加强教研队伍建设、提高教师信息技术应用能力、推动教育集团化等任务，有序开展相关帮扶活动。按照“分层分类、一县一案”原则，每年完成教师总人数20%全员轮训任务，突出轮训工作的针对性和实效性，进一步推动我市基础教育深化改革高质量发展。（六）强化学校管理，提升办学水平。一是加快完成“公参民学校治理。研究制定XX市实验学校转制办成公办学校方案，充分听取有关单位意见，加强统筹协商，尽快形成统一共识和工作合力，推动XX市实验学校转制工作顺利推

31、进，办成公办学校，力争2023年8月底前全面完成“公参民”学校治理任务。巩固提高规范民办义务教育发展工作成效，不断强化民办义务教育管理，统筹兼顾实现短期目标和长期目标,促进公、民办义务教育协调发展。二是进一步做好“绿色学校”创建工作。把节能、节水、节粮、环境保护等节能减排教育内容，联合有关部门开展“节能宣传周”、“粮食安全宣传周”等系列活动，以灵活多样的形式融入课堂教学和工作生活中，加强校园生活垃圾分类教育和节能减排。继续做好中小学“厕所革命”，督促有关学校在2023年1月底前完成中小学沟槽式厕所整改提升任务。督促尚未启动和正在创建省“绿色学校”的单位尽快完成申报工作。三是稳妥抓好考试组考工作

32、。按改革文件精神继续抓好初中理化生实验操作考试的组考工作，继续加大力度确保各考点无线信号屏蔽（含5G）能够覆盖考生在考试期间可能出入的场所和区域，包括考场、通道、卫生间等，建设和完善中考理化生实验操作考试的标准化考点。分层次、分阶段统筹开展物理、化学、生物学实操考试评委的培训，不断提高初中理化生实操考试评委的专业化水平，强化组考管理。（七）全力以赴做好教育经费保障工作。一是落实教育投入优先保障。把教育作为财政支出的重点领域予以优先保障，按照两个“只增不减”要求，落实政府履行公共教育的经费保障责任。建立基于规划的市级统筹机制，以规划为引领统筹安排全市教育投入、高效配置教育资源、科学实施绩效评价。

33、发挥财政投入的政策导向作用，优化各级各类教育的经费投入结构，形成财政投入向教育优质均衡发展、教师队伍建设等重点领域倾斜的适时调整机制，建立以教育改革发展重大项目为导向的统筹投入机制。二是持续做好专项资金支出工作。把省财政对基础教育转移支付资金支出工作作为重点工作，大力推进各项目实施，推进预算执行工作，切实提高预算执行质量和资金使用效率。三是持续做好经费预算和决算工作、审计及相关工作、教育经费统计、国有资产管理、助学等工作，完善覆盖全学段学生资助体系，保障我市各项资助政策的精准落实。紧紧围绕教育工作部署，做好财务保障。（八）抓牢抓实疫情防控和校园安全稳定工作。一是完善校园传染病疫情防控部门联防联

34、控机制。加大宣传教育和培训力度，加强监督检查指导，持续落实学生近视等常见病防控工作，提升各地各类学校（幼儿园）应对校园突发公共卫生事件应急处置管理能力和水平，从严从紧、科学精准做好教育系统疫情常态化防控，守住不出现规模性聚集疫情的底线，坚决打好打赢疫情防控硬仗。同时，持续加强和提升学校卫生与健康教育队伍能力建设。二是推进更高水平“安全文明校园创建工作。全面落实安全生产、安全保障措施。与多部门密切开展学校及周边安全检查工作，进一步加强全市学校校园及周边食品安全日常监管，重视发挥学校人防、技防和物防的综合功能，有效防范校园周边安全事故的发生。加强对校车的管理，继续抓好学生上下学接送车辆的排查整治工作。做好防汛防台风工作，开展防溺水、防欺凌、防性侵等专项工作督导，多种形式做好校园安全宣传教育，指导学校进一步做好家校互动，凝聚家校育人合力。把维护国家安全贯穿教育工作各方面全过程，全力筑牢教育领域安全“防火墙”“护城河。