传承革命精神+激发奋进力量：党史学习教育交流研讨发言心得感悟.docx

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1、传承革命精神激发奋进力量：党史学习教育交流研讨发言心得感悟近期，根据党史学习教育计划安排，党支部组织全体党员集中学习了社会主义革命和建设时期历史，本人也进一步通过自学全面系统地学习了这段历史，深刻体会到这一时期是我们党百年“苦难辉煌”奋斗历程的真实写照，对于我们深刻理解改革开放的历史背景，充分认识中国特色社会主义道路具有深远的历史意义。现结合自身学习情况和大家进行交流。社会主义革命和建设时期，是指从1949年新中国成立到1978年党的H一届三中全会召开的29年。这一时期是我们党团结带领人民建立新中国、巩固新中国、建设新中国的历史转型期，也是确立社会主义制度、建设社会主义国家的实践探索期。这一时

2、期，为开创中国特色社会主义奠定了政治前提、建立了制度保障、丰富了理论支撑、打牢了物质基础。这一时期，我们党为社会主义革命和建设付出了艰辛探索，道路是曲折的，甚至是受到重大挫折的，我们要辩证地看待，既要深刻认识走过的弯路、付出的代价，更要深切体会取得的成就、积累的经验，进一步传承革命意志、坚定理想信念、激发奋进力量。一要正确认识社会主义革命和建设时期的挫折困难，做到学史明理。从1956年到文化大革命结束，中国共产党走过了二十年的曲折历程，由于缺乏对社会发展现实的准确判断，先后出现了“反右派”的严重扩大化、急于求成的“大跃进运动”以及长达十年的“文化大革命”，导致中国经济停滞不前，严重阻碍了中国社

3、会主义建设进程。但我们党主动进行了自我革命，勇敢承认错误并及时纠正错误，对这一时期所犯错误进行了深入总结和研究。对政治上阶级斗争扩大化、经济建设中急速冒进和思想上个人崇拜三个方面的错误，从社会历史根源、阶级根源、理论根源、国际根源四个方面进行了深刻反思和总结。党的十一届三中全会召开以后，重新确立了解放思想、实事求是的指导思想，及时将党中央的工作重心从政治斗争调整到经济建设，推动社会主义建设迈向新征程。我们要客观公正地认识党和国家在革命和建设中的失误，深刻体会我们党坚持刀刃向内的决心和敢于自我革新的勇气，深刻汲取宝贵的历史经验教训，切实做到学史明理。二要准确把握社会主义革命和建设时期的历史贡献，

4、做到学史增信。从1956年至1976年的20年间，中国共产党在领导全国人民进行社会主义革命和建设的过程中，虽然走过弯路，出现过挫折，但社会主义建设道路的初步探索仍然取得了显著成就：一是建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；二是成功研制了“两弹一星”，标志着尖端科技的重大突破，我国的国际地位得到显著提升；三是培养了一批尖端科技人才，为我国科技事业的崛起奠定了坚实基础；四是外交上取得重大历史性突破，为我国社会主义建设创造了有利的国际环境。同时，社会主义建设的初步探索也具有重大的理论意义：对毛泽东思想的继承和发扬，对社会主义建设探索正反两方面经验的总结和提炼，成为邓小平理论的重要来源，也为我

5、们党实施改革开放重大政策调整提供了坚实的理论和实践基础。我们应当为这一时期我们的祖国在一穷二白的情况下取得政治、经济、文化、科技、外交等各个方面的伟大成就而感到自豪，切实增强新时代中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。三要大力弘扬社会主义革命和建设时期的时代精神，做到学习崇德。社会主义革命和建设时期，我们党领导人民艰苦奋斗、奋发图强，建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，一大批先进人物凭着一腔爰国、爰人民的情怀为这个时期的社会主义建设作出了杰出贡献，形成了抗美援朝精神、铁人精神、焦裕禄精神、红旗渠精神等具有特定内涵的时代精神，铸就了永不退色的精神丰碑，这些具有时代

6、特色的伟大精神，是共产党人精神谱系的重要组成部分，是我们必须康续发扬的红色基因。回顾这段激情燃烧的奋斗岁月，我们要深刻认识到祖国能够发展壮大到今天，离不开这一时期独立自主、自力更生、艰苦奋斗的时代精神，离不开这一时期广大革命先辈公而忘私、舍身为国的崇高品德，学习党史，就是要传承好革命先辈的红色精神，弘扬好我们党的光荣传统，坚定信念、凝聚力量，始终保持一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态做好本职工作，建功新时代，奋进新征程。四要深刻汲取社会主义革命和建设时期的历史经验，做到学史力行。社会主义革命和建设时期，我们党积累了极为丰富的经验与深刻的教训。这些经验与教训中最根本的一点，就是要搞清楚什么是

7、社会主义、怎样建设社会主义。历史证明，建设社会主义，必须坚持一切从中国的实际出发、实事求是；必须坚持以经济建设为中心；必须按客观经济规律办事，使生产关系的变动适合生产力发展的水平；必须正确处理两类不同性质的矛盾，不能搞阶级斗争扩大化；必须加强社会主义民主和法制建设等等。这些宝贵经验对于我们正在进行的中国特色社会主义建设，具有深远的启示和重要的实践意义。对照到实践工作中，就要求我们始终坚持一切从实际出发，认真做好调查研究，充分了解基层群众的所思所想所盼，在巡察工作中更加突出“三个聚焦”，通过巡察监督推动解决群众的操心事、烦心事，用情用力开展好“我为群众办实事”实践活动，不断深化党史学习教育实际成效，切实把党史学习教育成果转化为推动各项工作的强大动力。