2024年“以学促干”研讨交流发言材料心得体会感想【16篇】.docx

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1、2024年“以学促干”研讨交流发言材料心得体会感想（共16篇）目录篇一、2024年“以学促干”研讨交流发言材料心得体会感想.3篇二、主题教育以学促干心得体会发言5篇三、以学铸魂以学增智以学正风以学促干专题读书班心得体会及研讨发言7篇四2024“以学促干”实干担当促进发展专题学习研讨心得发言9篇五、主题教育发言提纲：以学促干重实践以学正风抓整改12篇六、2024主题教育关于“以学促干”专题学习研讨心得体会14篇七、学习贯彻2024主题教育“以学促干”专题学习研讨心得体会发言材料16篇八、以学铸魂、以学增智、以学正风以学促干读书班研讨交流发言材料19篇九、以学促干研讨心得体会交流发言材料21篇十、

2、主题教育专题“以学促干”党课讲稿23篇十一2024主题教育“以学促干”专题学习研讨交流心得体会发言材料30篇十二、2024“以学促干”实干担当促进发展专题学习研讨心得发言32篇十三2024“以学促干”专题学习研讨交流发言材料38篇十四“以学促干”专题学习交流研讨发言40篇十五2024年主题教育专题交流研讨材料（以学铸魂、以学增智以学正风以学促干方面）43篇十六、2024年主题教育（以学铸魂以学增智、以学正风、以学促干方面）专题交流研讨材料45篇一、2024年“以学促干”研讨交流发言材料心得体会感想下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发

3、言。不当之处，敬请大家批评指正。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。当前，全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，这是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，以“正当时”的思想和行动自觉抓好主题教育，全面推动以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，将主题教育的重要成果转化为干事创业、建功立业的生动实践和显著成效。一是旗帜鲜明讲政治。这次主题教育不划阶段、不分环节，关键在于将习近平新时代中国特色社会主义思想学至入脑入心，学出政治自觉、政治担当。在“学

4、思想”的过程中，决不能“三天打鱼，两天晒网”，不推不学，一推慢学；也不能“白毛浮绿水”地学，浅尝辄止、走马观花、浮在表面。要培养“不动笔墨不看书”的习惯，广泛诵读权威著作，仔细品读大家言论，静心苦读理论专刊，边读边记、多读多记、强读强记，温故而知新。秉持“见树木也见森林”的态度，原汁原味、逐字逐句地学，拒绝“犹抱琵琶半遮面”的片面化、简单化，摒弃“捡了芝麻丢西瓜”的重心偏移、重点缺失，有针对性地弥补知识缺陷，廓清思想迷雾，提升理论素养。追求“涉深水者得蛟龙”的境界，带着问题深钻细研，带着课题揉碎嚼透，带着思考“掘深井”，知其然知其所以然，用心体悟习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和精神

5、实质，感悟历史脉络和时代发展的主题，领悟马克思主义的立场、观点和方法，真正让党的创新理论、务实作风和为民服务宗旨往深里走、往实里走、往心里走。二是以学促干重实践。抓好主题教育归根结底还是要看“怎么做”“做得怎么样”。学得再好，如果只满足于“嘴上说说”“脑中记记”“纸上画画”，脱离了实际，游离于实践，背离了客观事实，最终只能是“剃头担子一头热”“竹篮打水一场空”。党员干部必须心为基层想，劲朝一线使，人往实践走，主动到招商引资、基层治理、乡村振兴等前沿阵地走一走、看一看、听一听，把专业的知识用下去，把鲜活的经验带上来，学会用“十个指头弹钢琴”。经常调查研究，走下公车到村组，抱着板凳进庭院，挽起裤腿

6、下农田，不搞走马观花式、层层要材料式的“调演”，直插现场办公，临时起意下沉，既看示范区，又看“矛盾窝”，既指路子又给方子，确保基层问题闭环处理、群众矛盾有效化解、党的政策掷地有声。群众是最好的老师，也是一本厚重的“教科书”。只有与群众交流“接地气”，才能让群众“掏心窝”，要多说群众语言，乐听群众抱怨，善解民生冷暖，真正把党的好声音、好政策传递到千家万户，把好举措、好服务办到群众心坎上,把群众的好办法、好建议融入党委政府决策中去。三是以学正风抓整改。问题是时代的声音，也是检视整改的“催化剂”。在开展主题教育中，决不能想“歪点子”、走“弯路”，也不能当“老好人”，更不能让问题“遮遮掩掩”“浮浮沉沉

7、”，否则会造成问题“扎堆”、矛盾“成窝”，党和政府的形象便会受损，人民群众的利益便会被侵蚀。党员干部要严格按照主题教育“检视整改”的要求，正视改革发展中存在的问题，正视人民群众反映强烈的现实难题,正视那些“若隐若现”的苗头性、倾向性问题，该整改的一着不让整改，该盯紧的一刻不停盯到底，坚决不出现“解决一个问题，出现十个遗憾”。经常与自己的“老毛病”“坏习惯”敢于斗争、善于斗争，勤惮思想“灰尘”，直击作风“病灶”，树好形象“标杆”，清清白白做人、干干净净做事、老老实实为宫，组织上安排的任务要不推不让，组织上禁止的要避而远之，群众期盼的事要千方百计、想方设法，群众厌恶的事要“开刀问诊”，坚决不做，努

8、力在主题教育的“炼丹炉”里锻造成“金刚不坏之身”。篇二、主题教育以学促干心得体会发言以学促干是落实主题教育根本任务的关键环节。当前，我市奋力推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育见行见效，其中一个重要方面，就是在高质量发展上展现新担当新作为，一步一个脚印扎扎实实推进中国式现代化的实践。贯彻新发展理念、推动高质量发展，是我市实现现代化的必由之路、光明之路、奋进之路。锚定目标，闯难关、涉险滩、理新路，我市有信心、有能力、有条件在高质量发展上走在前列、勇当尖兵。全市上下要围绕高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，建设更具国际竞争力的现代化产业体系，切实增强责任感使命感紧迫

9、感，拓宽视野、提升境界，担当作为、真抓实干，全力推动各项工作落地落实。以奋进之姿抓发展。只有真抓才能攻坚克难，只有实干才能梦想成真。面对千头万绪、纷繁复杂的工作，我们要坚持谋早、谋细、抓紧、抓实，拼当下、打基础、利长远，进一步增强政策的预见性、及时性、针对性和工作的主动性、能动性。要做到心中有数、胸中有策、手中有招，进一步明确重点方向，谋早谋细抓紧抓实经济运行，下大力气抓好项目建设和固定资产投资,在招商引资上有突破性进展，推动更多企业、产业、资本、人才汇聚我市；要坚持目标导向、问题导向、结果导向，强化时间观念、速度意识、效率意识，倒排工期、挂图作战，只争朝夕、紧张快干，冲在一线、干在一线，抓好

10、每一天的进度、干出每一天的成效。以创新之举促发展。创新是第一动力。在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。实现中国式现代化的艰巨性和复杂性前所未有，迫切需要发挥创新激励经济增长的乘数效应，依靠创新加速开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。于我市而言，要把抓创新作为根本之策，推进完善的产业体系和强大的科技创新能力相结合，强化企业科技创新主体地位，培育更多具有自主知识产权和核心竞争力的创新型企业，推动创新链产业链资金链人才链深度融合，加快打造创新之城，建设具有全球重要影响力的产业科技创新中心；于全体市民而言，要敢于打破思维定势、行为惯性和路径依赖，让创新成为一种普遍的、强

11、烈的、持久的价值追求，让创新的城市符号在每一个人的身上都熠熠闪光发亮。社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，求真务实谋发展、真抓实干推工作、务求实效抓结果，跑起来、抢时间、争一流，努力在推进中国式现代化建设中走在前列、勇当尖兵！篇三、以学铸魂以学增智以学正风以学促干专题读书班心得体会及研讨发言今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，开展主题教育恰逢其时，为我们积极投身人社事业，建设经济强省、美丽河北提供了强大精神动力。奋进新征程，建功新时代，作为党员干部要在主题教育中走实走心、强筋壮骨、实干笃行，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取

12、得扎实成效。一、“以学铸魂”，坚决扛起政治责任，铸就对党忠诚之根坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，在学思想中强化理论武装、补足精神之钙、筑牢信仰之基，把对党、对领袖的无限忠诚体现在具体工作当中。劳动保障监察工作事关民生福祉、事关社会大局和谐稳定，既是重大政治责任，也是重要民生工程，要从政治上考量，在大局下行动。近年来，河北承担着北京冬奥会筹办、雄安新区规划建设、保障党的二十大、迎接国务院考核等重要任务，劳动保障监察工作面临更大挑战。面对新冠肺炎疫情冲击和艰巨复杂的形势任务，全省劳动保障监察机构上下一心，攻坚克难，创新制度机制，狠抓责任落实。二、“以学增智”，深入开展调查研究，

13、夯实干事创业之习近平总书记对河北工作的重要指示是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是启迪智慧的金钥匙、开拓进取的指南针，劳动保障监察工作亦能从中找到答案。习近平总书记在5月12日深入推进京津冀协同发展座谈会上指出“要大兴调查研究之风，深入了解群众需求，切实解决广大百姓关心关切的利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感要切实带着脑子、扑下身子、深入基层、问计于群众，多渠道、全方位、深层次地了解情况，因时因势、精准施策，破解发展难题。工资支付是劳动用工的末端环节，要想从根本上解决欠薪问题，就要将功夫下在平时，加强源头治理。今年，我们调查研究的主要方向是加强欠薪源头治理，保障

14、工资支付各项制度落实。前期,我们已在全省部署开展了“工程建设领域工资支付制度落实情况专项检查”，为开展调查研究打下了良好基础。下一步，我们将结合专项检查和省年度考核等时机，深入开展调查研究,为治理欠薪寻找良策。三、“以学正风”，培塑过硬作风，锻造清正廉洁之基加强行风建设，进一步畅通投诉举报渠道，规范劳动保障监察窗口服务，落实首问责任制，实现“一地投诉举报,全省联动处理”，京津冀案件“点对点”协查、跨区域联动处置。树牢服务意识，近期我们在全省部署开展了保障农民工工资支付条例实施三周年主题宣传活动，开展了“宣传+服务”“宣传+执法”“宣传+培训”等系列活动，各级劳动保障监察机构深入建设工地、零工市

15、场和招聘活动现场等地，宣传劳动保障法律法规，面对面解答群众咨询、服务群众诉求。面向广大企业，点对点开展合规用工咨询、劳资专管员培训等上门服务，帮助企业梳理潜在风险、及时弥补漏洞，打好根治欠薪“预防针”。增强纪律意识，突出问题导向，持续纠治“四风”，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，树立求真务实、团结奋斗的时代新风。四、“以学促干”，提升实践能力，展现担当作为之心实践是检验真理的唯一标准，新时代大有可为，贵在实践。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，不断提高履职尽责的能力和水平。突出欠薪源头预防，深入贯彻保

16、障农民工工资支付条例，强化监督检查，推动保障工资支付制度全覆盖、实运转。开展建设市场秩序规范整顿，强化政府和国有企业项目管理。压茬开展工资支付保障制度落实专项检查、根治欠薪冬季专项行动等,集中治理拖欠工资问题。优化运行农民工工资支付监控预警平台，目前已实现对全省12861个工程项目、173万条农民工实名制信息、10272个工资专用账户、8652个工资保证金账户的全链条动态监管，欠薪隐患精准预警能力更强。深入开展“欠薪治理示范县（区）、企业、项目”评选活动，发挥典型示范引领作用，以点带面提升根治欠薪工作效能。万里征程风正劲，千钧重任再扬帆。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践

17、、推动工作，牢记“三个务必”，坚持守正创新，保持战略定力，发扬斗争精神，勇于攻坚克难，以更加坚决的态度，更加扎实的作风，更加有力的举措，推动各项工作落实落地，为建设经济强省、美丽河北作出应有贡献。篇四、2024“以学促干”实干担当促进发展专题学习研讨心得发言学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展。这次主题教育总要求的重要方面是“重实践、建新功”，具体目标之一是“实干担当促进发展纪检监察机关要按照党中央决策部署，扎实开展好主题教育，坚持学思用贯通、知信行统一，将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，敢于担当、善于作为，纵深推进纪检监察工作高质量发展

18、，一刻不停推进全面从严治党，为实现新时代新征程党的使命任务提供坚强保障。主题教育成果成效最终要靠担当作为的实绩检验。今年是贯彻党的二十大精神的开局之年，做好全年工作意义重大。一季度我国经济社会发展实现良好开局，14亿多人民前行信心愈发坚定，同时也要清醒认识到前方还有不少风险挑战。广大党员干部要通过主题教育进一步把思想和行动统一到党中央决策部署上来，胸怀“国之大者:紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责。纪检监察机关是政治机关、是党内监督和国家监察专责机关，更要忠实履行党章和宪法赋予的职责，担

19、当负责尽责、敢于善于斗争，推动正风肃纪反腐工作深化发展，努力做担当作为的表率。在围绕中心、服务大局中彰显担当作为。新时代新征程，党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。纪检监察机关要牢牢把握在推进中国式现代化中的职责定位，时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，推动健全全面从严治党体系，聚焦贯彻党的二十大精神强化政治监督，聚焦制约高质量发展的突出问题正风肃纪反腐，聚焦国家治理体系和治理能力现代化健全监督体系，更好发挥全面从严治党的政治引领和政治保障作用。推进政

20、治监督具体化、精准化、常态化，围绕党中央因时因势作出的决策部署加强监督检查,坚决查处有令不行、有禁不止行为，确保执行不偏向、不变通、不走样。在打赢攻坚战持久战中冲锋在前、勇挑重担。当前，反腐败斗争形势依然严峻复杂，遏制增量、清除存量的任务依然艰巨，“四风”问题仍然顽固复杂，隐形变异行为潜滋暗长，要以永远在路上的冷静清醒正风肃纪反腐。持续深化落实中央八项规定精神、纠治“四风”，推进作风建设常态化长效化。全面加强党的纪律建设，坚持执纪必严、违纪必究，强化经常性纪律教育，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。深化标本兼治、系统治理，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，在不敢腐上持续加压，在不能腐

21、上深化拓展，在不想腐上巩固提升，三者同时发力、同向发力、综合发力，把不敢腐的震慑力、不能腐的约束力、不想腐的感召力结合起来。要以党性立身做事，坚守对党的大忠大义，勇于交锋、敢于亮剑，在同歪风邪气和消极腐败现象作斗争时坚持原则、秉公执纪执法，在党风廉政建设和反腐败斗争一线砥砺品格操守。在推动解决群众急难愁盼中聚人心暖人心得人心。纪检监察工作是人心工作、群众工作。只有坚持人民至上、站稳人民立场，凡是群众反映强烈的问题都严肃认真对待，凡是损害群众利益的行为都坚决纠正，才能始终保持党同人民群众血肉联系。要贯彻以人民为中心的发展思想，持续整治群众身边腐败和作风问题，监督保障党中央惠民富民政策措施落实，深

22、入开展乡村振兴领域不正之风和腐败问题专项整治，严查黑恶案件背后腐败和“保护伞”，让人民群众真切感受到正风反腐就在身边、纪检监察就在身边。贯彻党的群众路线，把为了人民与依靠人民统一起来，发挥群众监督作用，凝聚人民群众参与反腐惩恶的强大正能量。不断以正风肃纪反腐的实际成效振奋人心、取信于民，厚植党长期执政的政治根基。篇五、主题教育发言提纲：以学促干重实践以学正风抓整改下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处，敬请大家批评指正。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。当前，全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义

23、思想主题教育，这是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，以“正当时”的思想和行动自觉抓好主题教育，全面推动以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，将主题教育的重要成果转化为干事创业、建功立业的生动实践和显著成效。一是旗帜鲜明讲政治。这次主题教育不划阶段、不分环节，关键在于将习近平新时代中国特色社会主义思想学至入脑入心，学出政治自觉、政治担当。在“学思想”的过程中，决不能“三天打鱼，两天晒网”，不推不学，一推慢学；也不能“白毛浮绿水”地学，浅尝辄止、走马观花、浮在表面。要培养“不动笔

24、墨不看书”的习惯，广泛诵读权威著作，仔细品读大家言论，静心苦读理论专刊，边读边记、多读多记、强读强记，温故而知新。秉持“见树木也见森林”的态度，原汁原味、逐字逐句地学，拒绝“犹抱琵琶半遮面”的片面化、简单化，摒弃“捡了芝麻丢西瓜”的重心偏移、重点缺失，有针对性地弥补知识缺陷，廓清思想迷雾，提升理论素养。追求“涉深水者得蛟龙”的境界，带着问题深钻细研，带着课题揉碎嚼透，带着思考“掘深井”，知其然知其所以然，用心体悟习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和精神实质，感悟历史脉络和时代发展的主题，领悟马克思主义的立场、观点和方法，真正让党的创新理论、务实作风和为民服务宗旨往深里走、往实里走、往心

25、里走。二是以学促干重实践。抓好主题教育归根结底还是要看“怎么做”“做得怎么样”。学得再好，如果只满足于“嘴上说说”“脑中记记”“纸上画画”，脱离了实际，游离于实践，背离了客观事实，最终只能是“剃头担子一头热”“竹篮打水一场空”。党员干部必须心为基层想，劲朝一线使，人往实践走，主动到招商引资、基层治理、乡村振兴等前沿阵地走一走、看一看、听一听，把专业的知识用下去，把鲜活的经验带上来，学会用“十个指头弹钢琴“。经常调查研究，走下公车到村组，抱着板凳进庭院，挽起裤腿下农田，不搞走马观花式、层层要材料式的“调演”，直插现场办公，临时起意下沉，既看示范区，又看“矛盾窝”，既指路子又给方子，确保基层问题闭

26、环处理、群众矛盾有效化解、党的政策掷地有声。群众是最好的老师，也是一本厚重的“教科书”O只有与群众交流“接地气”，才能让群众“掏心窝”，要多说群众语言，乐听群众抱怨，善解民生冷暖，真正把党的好声音、好政策传递到千家万户，把好举措、好服务办到群众心坎上，把群众的好办法、好建议融入党委政府决策中去。三是以学正风抓整改。问题是时代的声音，也是检视整改的“催化剂”。在开展主题教育中，决不能想“歪点子”、走“弯路”，也不能当“老好人”，更不能让问题“遮遮掩掩”“浮浮沉沉”，否则会造成问题“扎堆”、矛盾”成窝”，党和政府的形象便会受损，人民群众的利益便会被侵蚀。党员干部要严格按照主题教育“检视整改”的要求

27、，正视改革发展中存在的问题，正视人民群众反映强烈的现实难题，正视那些“若隐若现”的苗头性、倾向性问题，该整改的一着不让整改，该盯紧的一刻不停盯到底，坚决不出现“解决一个问题，出现十个遗憾”。经常与自己的“老毛病”“坏习惯”敢于斗争、善于斗争，勤惮思想“灰尘”，直击作风“病灶”，树好形象“标杆”，清清白白做人、干干净净做事、老老实实为官，组织上安排的任务要不推不让，组织上禁止的要避而远之，群众期盼的事要千方百计、想方设法，群众厌恶的事要“开刀问诊”，坚决不做，努力在主题教育的“炼丹炉”里锻造成“金刚不坏之身”。篇六、2024主题教育关于“以学促干”专题学习研讨心得体会习近平总书记近日在江苏考察时

28、对如何抓实“以学促干”作出了深刻阐释，强调各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。广大党员干部要锚定“为民造福”的宗旨，推动“学思践悟”的融合，保持“寻道问路”的自觉，坚持在学中干、干中学，把所学融于实践，在实践中深化所学，在思考中促进融通和提升,跑好赶考“接力棒”，创造事业新辉煌。以学促干要锚定“为民造福”的宗旨，以“尽精微”的用心回应民情民意。做好群众工作，既要以无私的深情去守护，又要以实干的精神去笃行，对工作的开展要“善于计划”，对工作的细节要“精雕细琢”，以“尽精微”的标准来

29、要求自己，把群众的事情做实做细，把“为民答卷”上的每道考题研深研透、答全答好，做到一题不漏、答题准确，把“民生题”答进群众心坎里。党员干部要结合民生实际常思常想，要多丈量基层土地，对村情民意、发展概况“心中有数”；要多进田埋农舍，了解主导产业发展的优势和短板，对产业发展前景、产业收益无不熟知，不断加深对群众生产生活的了解，从小处着眼、细处着力，夯实民生事业的基础，提升为民服务的实效，把为民这篇“大文章”写好。以学促干要推动“学思践悟”的融合，以“下实功”的踏实提升干事之能。“陛步”如何积，“千里”之后如何再行“万里”，需要有不怕跋涉的“脚力”，需要有久久为功的恒心，需要置身于书海和实践“熔炉”

30、中去思考。党员干部要加强理论学习，也要提升实践能力，更要把学和干结合起来思考与提升，把各个环节贯通起来，在学习中有收获，在思考中有启发，在实践中有领悟，放大学、思、用的“乘数效应”，让自己的书山之“径”越走视野越宽阔，让学海之“行”越行越见新天地，在实践的“练兵场”中练出“宽肩膀”和“大臂力”，确保学出成果、干出成效。党员干部在学习上要有一字一句研的“钻研精神:在实践中要有一锤一锤敲的“打铁精神”，葆有学和干的热忱,下足“真功夫”，不断提升干事之能。以学促干要保持“寻道问路”的自觉，以“主动问”的姿态提炼解题之方。冥思苦想需要“醍醐灌顶”，山重水复需要“有人指路”,主动求教、寻道问路，才能豁然

31、开朗，消除心头的疑惑，消散眼前的“迷雾在工作中，对于不懂、不熟的地方，党员干部要多翻阅书籍、多询问高手、多请教能者，要多开口，不要把想问的藏着掖着，不要把不会的“收起来”，而要大大方方地问，时刻保持“空杯”心态，把他人的经验收集起来，把别人的建议记录下来，把点滴的收获都“装载”到脑子里，以简洁易行的思路和方法解决存在的困境，抓住问题的关键，把“桥”和“船”搞清楚，打造解决问题的“直通车”，不断厚实经验、增进本领、提升才干，在工作中虚心求学、善问善解，提升工作效能。篇七、学习贯彻2024主题教育“以学促干”专题学习研讨心得体会发言材料在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，

32、习近平总书记从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署，指出，要实干担当促进发展，教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者”，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干务求实效。今年是深入学习贯彻党的二十大精神开局之年，开局之年以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开篇，节点特殊，意义深远。我们要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和思想精髓，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器，与习近平总书记对*工作提出的重要讲话和重要指示批示精神结合起

33、来，坚持在干中学、学中干，学用相长，知行合一，真正把学习成果转化为昂扬向上、实干兴邦的精神状态，转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，打开事业发展新局面。要勤于学习感悟真理力量。新时代十年，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，我们党团结带领人民采取一系列战略性举措,推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，中国特色社会主义事业昂首阔步奋勇前进。迈上新征程，我们要全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，不断开阔眼界思维，不断提升履职水平。要反复研读、深耕细学，从而学得有深度、学得有广度，

34、真正领会其中体现的科学内涵和精神实质，准确把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，做到真学真懂、真信真用。要把全面学习和重点学习结合起来，坚持“干什么就重点学什么，缺什么就重点补什么”，增强学习针对性，努力提高学习实效，把党的创新理论转化为做好具体工作的新思路、新举措、新办法。要善于思考寻求良方良策。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想既讲是什么、为什么，又讲怎么看、怎么办，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，生动体现了马克思主义世界观和

35、方法论的统一。要坚持问题导向，把自己摆进去，把工作摆进去，把职责摆进去，带着责任学，带着问题学，不断提高独立思考的能力，在学习中深入思考，不断探究、不断钻研，全面系统分析问题，进一步掌握解决问题的方式方法，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进我省改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动。要实干笃行办好*事情。理论与实践的统一，是马克思主义的一个最基本的原则。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。我们要坚持学思用贯通、知信行统一，联系思想和工作实际,把工作作为不断学习、深化学习的最好平台，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，围绕“三个最大”

36、省情定位和“三个更加重要”战略地位，把打造生态文明高地、建设产业“四地”与推进主题教育各项任务贯通起来，把深化全面从严治党、加强生态文明建设、推进民族团结进步作为*实践载体,守正创新、真抓实干，将主题教育焕发出的政治热情转化为助推高质量发展的生动实践，把学习的成果转化为谋划发展的思路、促进工作的措施和领导工作的本领，以新气象新作为推动*高质量发展提质增效。为学之实，固在践履。“实干担当促进发展”是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的具体目标之一。我们要学好、用好党的这一创新理论，同心同德,实干奋斗，以发展实绩实效为准绳，以人民群众获得感幸福感安全感为标尺，推动现代化新*各项事业实

37、现大发展大进步。篇八、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班研讨交流发言材料深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是强化创新理论武装头脑的重要举措，我们要深刻把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,锚定“学思用贯通、知信行统一”的总任务，精心组织、用心谋划，聚焦长效化、系统化、常态化、实践化。下面，我联系自身工作实际，谈几点看法。聚焦长效化，进一步增强主题教育的信念之基。理想信念是共产党人的立身之本、成事之基，无数的革命先辈们之所以能矢志不渝地奉献热血、探索道路，靠的就是坚定不移的理想信念。要廖续信念、接续辉煌，就必须以“风雨多经志弥坚，关山初度路尤长”的心态

38、坚持推动思想教育长效化,以深刻促持久、以理想促坚定，多维度阐释，多方面结合,多元化引入，突出“信念”二字在此次主题教育中的位置,牢牢把握、用好用活思想教育这个筑牢信念的必要条件，深入引导党员干部从党史中学、从实例中悟、从小事中行，杜绝“教科书”式的宣讲和“唯会议主义”，用教育上的新形式、新载体、新介质长效化实现思想上的新认识、新领悟、新成长，以思想教育为党员干部筑牢信念之基，补足精神之钙，助力掌好“航向”、把好“船帆”，让党员干部充分“知”，坚定“信”聚焦系统化，进一步增强主题教育的政治自觉。“政治上的坚定源自理论上的清醒要走好中国特色社会主义道路、守住来之不易的成果、开拓伟大复兴的未来，让主

39、题教育的成效最大化，就必须深入推进对党员干部的理论教育，把“特写”留给“道路”，将“生机”注入“理论:一是要坚持系统推进，采取“课前”自学原文、“课余”探讨研究、“课中”专家讲解、“课后”开展阶段性考核、组织实践印证的形式，形成学习、讨论、探究和实践印证相统一的系统性学习，促成准确的认知和清晰的理解。二是要坚持学用结合，既要学深理论、弄懂来源、悟透奥义，也要举一反三、知行合一，避免“理论倒背如流，实践一团乱麻”的现象发生。如此方能以全副武装的姿态，不断增强迎接风险挑战的能力和化解困难阻碍的智慧，在正确的道路上披荆斩棘、一往无前。聚焦常态化，进一步增强主题教育的清廉本色。“逆水行舟用力撑，一篙松

40、劲退千寻。”一个政党，只有以“刀刃向内”的决心不断自我净化，才能永葆先进性和纯洁性。全面从严治党、严肃纠治四风、全力遏制腐败，就如逆水行舟，不进则退，“进”的效益显现于无形之中，“退”的危害却立竿见影。在此次主题教育中，要常态化加强纪律教育，标明“红线”、划清“底线”，驰而不息、久久为功，让廉政思想成为干部心中的磐石。把纪律教育同信念教育、理论教育相结合，以身边的鲜活案例作警示，以扎实的理论学习惮灰尘，以伟大的理想信念醒人心，通过“动之以情，晓之以理，示之以警”的方式让党员干部“照身”“正帽”；用好廉政讲堂、“落马干部面对面”等新教育形式，以“前车之鉴”醒“后事之师”，消除疲倦心理、鞭策懈怠心

41、理、遏制侥幸心理，让党员干部撑好船篙，行稳致远。聚焦实践化，进一步增强主题教育的实干能力。”方向不对，努力白费。”实干不等于蛮干，既要找准点位发力、瞄准方向发力、锚定目标发力，也要善于出巧力、敢于出猛力。落实主题教育，要明确“学思用贯通、知信行统一”的根本任务，坚持实践化方法教育，注重强调苦干、实干、巧干，引导学习方式、方法、策略。一方面，要以扎实的学习筑牢理论基础，以马克思主义哲学推动世界观和方法论的统一，用好调研、课堂、培训等重要手段，传经验、授方法,让干部做到“腹有良策”。另一方面，要秉持“学中干，干中学”的理念，一边宣传典型，一边带头实践，引导党员干部牢固树立实干意识、实干精神、实干担

42、当，采取多种途径营造干事创业的良好环境，推动形成“你追我赶”的实干氛围，在不断地试错、纠错的过程中，练就“独门绝技”。如此方能让所学服务于所用，让所思转化为所行，实现以学促干、以学促才。篇九、以学促干研讨心得体会交流发言材料近日，习近平总书记在江苏考察时深刻阐释如何抓实“以学促干”,强调各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。广大党员干部要全力扛起时代赋予的使命，主动承接岗位赋予的责任，积极回应人民群众的期盼和向往,下足“日常功夫”、凝聚“奋发之力”，在以学促干中推动事业发展与进步，

43、步履不停向前行，昂首奋进新征程。立起理想信念的“灯塔”下足“知行合一”的功夫。立党兴党，理想信念是感召力、凝聚力和战斗力，激发着无数共产党人顽强拼搏在路上，风雨无阻闯难关，以迎难无惧、行之不辍的姿态创造了辉煌的业绩；安身立命，理想信念是精神支柱，一旦信念弱化，精神状态就会涣散，就会得“软骨病”，急难险重的一线“蹲不下去”，面对重担子“扛不起来”，在赶考之路上步子踏不稳、脊梁挺不直、行路走不远。因此，党员干部要修好理想信念“必修课”。在理论学习上，下足锲而不舍的“笃学”功夫，下足切磋琢磨的“勤思”功夫，下足学以致用的“实践”功夫，把学、思、用各个环节相贯通，推动理论学习更上新台阶，实践锻炼卓有成

44、效，把信仰之基筑实，在新时代新征程上走稳迈实。擦亮一心为民的“底色”下足“奉献务实”的功夫。党员干部要和民之所乐“心同频”，和民之所忧“心相连”，能够与民同乐其事，也能和民同担风雨，真正做到感同身受、枝叶关情，擦亮为民之心、办好利民之事、扛起惠民之责，用真挚纯粹、不染纤尘的初心守护人民，用不懈奋斗、勇往直前的真心恪守使命，用甘于奉献、不问西东的情怀托举人民幸福，做到“风雨”为民担、“事事”为民虑、“奋斗”为民行，始终把“人民”放在心中，在坚守岗位、用心用情的付出中擦亮为民本色。党员干部要真心为民、奋发进取，以“时时放心不下”的强烈责任感做好岗位小事、推进民心工程，把每件为民事落实落细、办实办好

45、，不断提升群众的“幸福指数”。秉持不懈追求的“恒心”下足“久久为功”的功夫。干事创业不能有“敷衍之心”和“推卸之手”，不能遇到困难就想着“逃避”，遇到琐事就想着“推卸”，一心只想着做得过且过、只想躺平的“念经和尚”，消极的思想只会助长虚浮的作风，不愿干的念头只会导致干不好的结果。征途漫漫，惟有奋斗。广大党员干部要有“上下求索、笃行不怠”的脚步，要有“自讨苦吃、不怕吃苦”的作风，要有“一步一印、步步踏实”的脚步，以“公仆之志”燃烧奋斗之情、扛起履职之责，不当“躺平人”、不做“旁观者”、不干“甩锅事”，在奋斗之路上讲担当、聚力量，能够把握时与势，在前进中扬风帆，在挑战中见机遇，以阵厉奋发、久久为功

46、的姿态披荆斩棘、拓开新路，书写崭新的答卷。篇十、主题教育专题“以学促干”党课讲稿在以学促干上取得实实在在成效同志们：理论联系实际是党的优良作风之一，是党领导人民不断取得革命、建设和改革伟大胜利的重要保证。理论学习的目的在于应用，在于指导实践、推动工作。7月7日，习近平总书记在江苏考察时强调，在以学促干上取得实实在在的成效，并就“以学促干”提出明确要求，为进一步推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实指明努力方向。一、匡正干的导向，树牢造福人民的政绩观习近平总书记在江苏考察时指出：“树牢造福人民的政绩观，坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展，不搞贪大求洋、盲目蛮干、哗众

47、取宠；坚持出实招求实效，不搞华而不实、投机取巧、数据造假；坚持打基础利长远，不搞急功近利、竭泽而渔、劳民伤财。”这一重要论述为新时代领导干部树立正确政绩观、匡正干的导向提供了基本遵循。坚持党性和人民性的高度统一。马克思主义是人民的理论，人民立场是马克思主义政党最根本的政治立场。马克思恩格斯指出：“过去的一切运动都是少数人的，或者为少数人谋利益的独立的运动。无产阶级运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的运动。”共产党人没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命，实现了党性和人民性的高度统一，这就从根本上决定了领导干部的

48、政绩就是为民造福。习近平总书记指出：“树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差。”如果领导干部党性不纯、私欲膨胀，就会把干事和个人名利捆绑在一起，从而滋长好大喜功、急功近利等消极思想，导致形式主义、功利主义、主观主义，严重妨碍党的路线方针政策的贯彻落实，损害党在人民群众中的威信和形象。领导干部必须从党性和人民性相统一的高度把握政绩观，充分认识到民心是最大政治,为民造福是最大政绩。在谋划工作过程中，必须坚持以人民为中心的发展思想，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把好事实事做到群众心坎上。坚

49、持动机与效果的高度统一。党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，明确了全面建成社会主义现代化强国“两步走”的战略安排。不解决桥和船的问题，过河就是一句空话。实现中华民族伟大复兴宏伟目标,仅有良好愿望和满腔热情是不够的。实践的目的和动机必须符合客观实际，才能创造真正的业绩。如果违背了客观事物的规律性，即使有好的动机，也不能取得预期的效果。习近平总书记指出：“按规律办事、按规矩做事，是党员干部必须坚守的原则。现实中，有的干部干事热情很高，但缺乏科学精神、求实态度，结果不仅没有出业绩，反而带来了一堆问题。”在实际工作中，贯彻落实党中央决策部署如果不能因地制宜、因势利导,而是照搬照抄、生搬硬套，实施效果必然大打折扣，甚至出现“好心办坏事”“事与愿违”的现象。领导干部干事创业必须实事求是、求真务