八篇学校开展2024年世界艾滋病日活动情况汇报.docx

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1、学校2024年艾滋宣传教育工作总结在2024年，为提高我校大学生对艾滋病防治知识的知晓率，营造全民参与艾滋病防治工作的良好氛围，根据相关文件精神，我校积极组织并开展了一系列防艾宣传教育活动。现将本年度的工作详细总结如下：一、统筹规划与全面部署本年度，我校高度重视防治艾滋病宣传教育活动，从校领导到各学院、各班级，形成了完整的工作体系与明确的责任分工。学生处作为牵头部门，对整体活动进行了周密的规划与部署，确保了活动的有序进行。1 .宣传资料准备与发放为确保宣传活动的覆盖面与效果，我校精心准备了防治艾滋病的宣传海报与手册，内容详实、设计新颖，旨在吸引学生的注意力并传递正确的防艾知识。这些资料通过各班

2、级及时发放到学生手中，使得每一位学生都能够接触到最新的防艾信息。2 .知识讲座与网络竞答我校组织了多场艾滋病防治知识讲座，邀请了相关领域的专家进行授课，内容涵盖了艾滋病的传播途径、预防措施、治疗进展等多个方面。同时，为提高学生的参与度与互动性，我校还开展了防治艾滋病网络知识竞答及问卷调查活动，学生在参与中不仅检验了自己的知识掌握情况，还加深了对艾滋病防治重要性的理解。3 .观影活动与心得交流作为本次宣传教育活动的一大亮点，我校组织了学生观看电影最爱。该影片以真实感人的故事，展现了艾滋病患者在病痛折磨中的坚韧与勇敢，以及社会对他们的关爱与支持。观影后，学生们纷纷写下心得体会，表示将积极参与到艾滋

3、病防治工作中，为构建和谐社会贡献自己的力量。二、班级防艾活动的深入开展在学院领导的统一部署下，各班级积极响应，开展了形式多样的防艾活动，将健康教育与德育教育紧密结合，取得了显著成效。L主题班会的教育意义各班级精心策划并召开了以“青春自护，防艾同行”、“携手防疫抗艾，共担健康责任”等为主题的班会。班会上,同学们通过课件演示、小品表演等多种形式，深入了解了艾滋病的起源、症状及预防措施。这些活动不仅增强了同学们的健康意识，更让他们深刻认识到珍爱生命、预防传染病的重要性。4 .互动游戏的知识传播为了增加防艾知识的趣味性与传播性，部分班级创新性地开展了“一站到底”互动游戏。游戏以防治艾滋病基本知识为内容

4、，通过竞答的方式让同学们在轻松愉快的氛围中掌握相关知识。这种寓教于乐的方式极大地激发了同学们的学习兴趣与参与热情。5 .辩论赛的思想碰撞学院还组织开展了关于艾滋病防治与危害的辩论赛。正反双方同学就各自观点展开激烈辩论，不仅锻炼了同学们的思辨能力与表达能力，更让艾滋病的防治与危害问题深入人心。通过辩论，同学们更加明确了在艾滋病防治工作中的责任与担当。6 .演讲比赛的情感表达预防艾滋病演讲比赛是另一项引人注目的活动。同学们结合自身经历与所学知识，用饱含深情的演讲表达了对艾滋病的理解与关爱之心。这些演讲不仅传递了正能量，更激发了同学们共同参与到艾滋病防治工作中的热情与决心。三、活动成效与社会责任通过

5、本年度的一系列防艾宣传教育活动，我校在艾滋病防治知识普及、学生健康意识提升以及社会责任感培养等方面取得了显著成效。L知识普及率的显著提高通过海报张贴、手册发放、讲座举办等多种形式的知识普及活动，我校学生对艾滋病防治知识的知晓率得到了显著提高。学生们不仅能够正确认识艾滋病的传播途径与预防措施，还能够积极向身边的人宣传相关知识，起到了良好的社会效应。7 .健康意识的全面提升本次活动的深入开展使得学生们的健康意识得到了全面提升。他们更加珍惜自己的生命健康，注重个人卫生与生活习惯的养成，并能够在日常生活中积极践行预防传染病的各项措施。这种健康意识的提升对于构建和谐社会、促进全民健康具有重要意义。8 .

6、社会责任感的积极培养通过参与防艾宣传教育活动，我校学生深刻认识到自己在社会中的责任与担当。他们纷纷表示愿意从现在做起，自愿成为一名艾滋病防治宣传员，发动身边的人共同参与到艾滋病防治工作中来。这种社会责任感的积极培养不仅有助于提升学生的综合素质，更能够为推动社会的进步与发展贡献青春力量。四、总结与展望防治艾滋病工作任重而道远，需要全社会的共同努力与持续关注。作为高校，我们肩负着培养新时代青年的重要使命，更应该积极参与到艾滋病防治工作中来。通过本年度的宣传教育活动，我校在艾滋病防治知识普及、学生健康意识提升以及社会责任感培养等方面取得了可喜的成绩。但我们也清醒地认识到，当前艾滋病防治工作仍面临诸多

7、挑战与困难，需要我们继续努力与探索。展望未来，我校将继续加大防治艾滋病的宣传教育力度,创新活动形式与内容，提高活动的覆盖面与影响力。同时，我们也将积极寻求与社会各界的合作与交流，共同构建艾滋病防治工作的坚固防线。我们相信，在全社会的共同努力下，我们一定能够实现艾滋病防控目标，为构建人类卫生健康共同体贡献自己的力量。学校2024年艾滋宣传教育工作总结2024年12月1日是第37个“世界艾滋病日”。为了进一步宣传普及艾滋病知识，依法深入推进艾滋病防治各项工作，我校积极响应上级号召，按照上级部门统一部署，从2024年11月30日开始在全校开展了一系列的有关预防艾滋病知识的宣传教育活动。现将活动情况总

8、结如下：一、领导重视，分工明确L成立领导小组收到上级通知后，学校领导非常重视，认真学习领会精神，成立了以校长为组长的艾滋病日宣传教育活动领导小组,明确职责，协调各方面力量，狠抓落实，做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展艾滋病预防工作。2 .确保活动顺利进行真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的，确保了活动的顺利进行。二、师生行动，开展活动L宣传动员11月30日早上，学校通过工作群给老师们发布了第37个“世界艾滋病日”的宣传主题，动员全体教师生积极了解与学习有关防艾的相关知识。3 .班主任会议召开班主任会，学习文件，主抓落实。4 .班级活动4.1 黑板报宣传充分利用黑板报

9、做好宣传，让学生懂得艾滋病防治的重要性。4.2 主题班会通过主题班会向学生讲解预防艾滋病的相关知识，使学生知道什么是艾滋病？艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有哪些不同之处？教育同学们要关爱艾滋病人和HIV感染者等知识。3 .3健康教育宣传利用健康教育做好宣传。4 .4预防艾滋病签名活动学生积极行动起来，开展“预防艾滋病签名活动”。活动的开展，既使学生受到教育，又提高了学生参与控制艾滋病活动的积极性。5 .国旗下讲话利用周一升旗仪式的国旗下讲话做好宣传。6 .红领巾广播站宣传12月1日“世界艾滋病日”期间，学校红领巾广播站通过广播宣传了艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施。7 .小手拉大手活动深入开

10、展“小手拉大手活动”。要求学生回家向父母宣传好有关防艾的知识，带动家庭与社会来共同参与预防艾滋病的工作。三、活动成效1 .参与人数系列活动学校参与人数2000余人，动员家长约2000人。2 .提高认识通过活动，我们更加懂得以学校健康教育为中心的全民宣教是预防艾滋病在我国蔓延的有效手段，也是预防艾滋病的重要方法。3 .澄清认识使教师和学生澄清一些模糊的认识，知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视。4 .培养健康生活方式活动的开展使全体师生在培养其健康生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，培养对自己、他人及社会的责任感具有重要的意义。四、未来展望1 .加大宣传力度我校将加大宣传力度，

11、建立艾滋病预防工作的长效机制。2 .继续努力探索和实践继续努力探索和实践，为艾滋病防治工作做出更大的贡献。结语通过本次“世界艾滋病日”系列宣传教育活动，我校师生对艾滋病的认识有了显著提高，自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力得到了增强。我们将继续努力，为构建健康、和谐的校园环境贡献力量。以上总结，详细记录了我校在“世界艾滋病日”期间开展的系列宣传教育活动，展现了活动的全貌和成效，同时也为未来的艾滋病防治工作指明了方向。希望通过这些活动，能够进一步提高全社会对艾滋病防治工作的认识和重视，共同为遏制艾滋病的蔓延做出贡献。学校2024年艾滋宣传教育工作总结一、活动背景与意义2024年12月1日是第37

12、个“世界艾滋病日”。艾滋病是全球范围内的重大公共卫生问题，其防治工作关乎社会和谐、人民健康和生命安全。为贯彻落实国家健康中国战略,响应上级部门号召，加强对艾滋病防治的普及和教育，进一步提高师生群体的艾滋病防治意识，我校依据上级部门的相关文件精神，于2024年11月30日至12月1日期间开展了系列艾滋病宣传教育活动。通过这些活动，我校旨在向全体师生普及艾滋病知识，增强自我保护意识，提高防艾能力，促进健康文明生活方式的传播，形成防艾的良好校园氛围。二、活动的组织与实施为了确保本次“世界艾滋病日”宣传教育活动的顺利进行，学校高度重视、精心策划，采取了多方面的举措，确保活动在全校范围内顺利开展，最大程

13、度地发挥宣传教育效果。具体实施情况如下：（一）领导重视，分工明确在收到上级通知后，学校领导高度重视，立即组织召开工作会议，学习相关文件精神，研究部署活动事项。学校成立了由校长亲自担任组长的“世界艾滋病日”宣传教育活动领导小组，确保活动组织有力、落实到位。领导小组下设具体工作小组，负责各项具体任务的落实，包括宣传材料的制作、活动的具体安排、现场执行等。在此基础上，学校明确了各部门的工作职责，确保活动顺利开展。校长亲自监督，分管领导协调各部门，确保活动资源的整合与合理调配。学校在方案设计上充分考虑到全体师生的实际情况，将艾滋病防治知识普及与学生的健康教育相结合，以保障活动的长期效果和持续性。（二）

14、师生行动，广泛开展宣传教育活动1 .全校师生的动员与宣传为了确保艾滋病防治知识能够传递给每一位师生，学校于11月30日早上通过工作群发布了第37个“世界艾滋病日”的宣传主题，动员全体教师和学生积极了解和学习防艾知识。全体教师作为学生的引导者和榜样，积极响应号召，主动学习相关防艾知识，带头开展艾滋病防治教育。2 .召开班主任会议，落实工作责任学校及时召开了班主任会议，传达上级文件精神，要求各班主任带头学习，并在班级活动中做好艾滋病防治工作的宣传与落实。班主任们在会议上认真听取了相关文件的解读,明确了责任分工，并根据班级特点和学生的实际情况，制定了详细的宣传计划，确保每位学生都能受益于艾滋病防治的

15、相关知识。3 .班级活动：形式多样，广泛参与在班级活动方面，学校充分利用了黑板报、主题班会、健康周等形式，开展了艾滋病防治知识的宣传教育。具体活动包括：黑板报宣传：各班级通过精心制作黑板报，让学生了解艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施等，帮助学生更直观地掌握防治艾滋病的要点。主题班会：各班级通过主题班会组织学生学习预防艾滋病的相关知识，讲解艾滋病与HlV感染者的区别，强调艾滋病的危害性及如何通过健康的生活方式避免艾滋病的传播。班会还特别关注了如何关爱艾滋病患者与HIV感染者，帮助学生树立正确的态度，消除偏见。健康周宣传：学校结合健康周活动，开展了防艾知识讲座和展览，进一步加深学生对艾滋病防治

16、的理解。此外，学校还组织开展了“预防艾滋病签名活动”，活动鼓励学生签署防艾宣言，表明自己主动学习防艾知识、积极传播防艾理念、帮助他人树立正确的防艾观念的决心。通过这些活动，学生的防艾意识和责任感得到了进一步提升。4 .周一升旗仪式的宣传在每周一的升旗仪式上，学校充分利用国旗下讲话的机会，由校领导或相关教师进行艾滋病防治知识的宣传。升旗仪式的形式庄重而富有仪式感，能有效地吸引全体师生的注意力，达到广泛传播防艾知识的目的。5 .12月1日“世界艾滋病日”宣传活动在12月1日“世界艾滋病日”当天，学校的红领巾广播站通过广播形式，宣传了艾滋病的基本知识、传播途径和预防措施等内容，进一步加深了学生对艾滋

17、病防治的了解。广播内容简洁明了，通俗易懂，受到了师生们的广泛欢迎。6 .“小手拉大手”活动学校还通过开展“小手拉大手”活动，鼓励学生将所学的防艾知识带回家，向父母或家人宣传防艾知识，扩大活动的受众范围。活动要求学生用生动的语言讲解艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施等内容，从而带动家庭成员和社会的广泛参与。这一活动有效地扩大了防艾宣传的覆盖面，达到了家校共育的效果。（三）活动的参与情况与效果1 .广泛参与，覆盖全体师生本次系列宣传教育活动得到了全校师生的积极响应，活动的参与人数超过了2000人。通过一系列形式多样、内容丰富的活动，学校全体师生的艾滋病防治知识得到了有效普及,学生们对艾滋病的认知

18、更加清晰，预防艾滋病的意识进一步增强。2 .家长的积极参与通过“小手拉大手”活动，学生们将防艾知识带回家,成功动员了约2000位家长参与到防艾宣传活动中。家长们通过子女的讲解，进一步了解了艾滋病的危害及预防措施,家庭成员也对艾滋病的防治有了更深入的认识。3 .学生态度的转变与行动的提升通过此次活动，学生们的健康生活方式得到了进一步的强化。活动教育同学们正确认识艾滋病的传播途径，强调了自我保护意识的培养和健康生活方式的重要性。学生们纷纷表示，将在今后的生活中更加注重健康，避免高危行为，防止艾滋病的传播。4 .全校师生的共同参与与互动本次活动不仅加强了学生的防艾意识，也提升了教师的教育水平。教师们

19、在活动中通过讲解、参与讨论、提供指导等多种方式，积极参与到防艾宣传的过程中，共同为学校的防艾工作贡献力量。三、活动的反响与成效L增强了师生的防艾意识本次活动有效提升了全体师生的防艾意识，特别是在学生群体中，艾滋病防治知识得到了广泛普及。学生们认识到艾滋病不仅是一种传染性疾病，更是社会关注的重要健康问题，只有采取科学的预防措施，才能有效地避免艾滋病的传播。5 .推动了健康教育的普及通过此次活动，学校不仅增强了学生对艾滋病的认知,还通过活动的形式强化了健康教育的普及。学生们不仅学会了如何保护自己，还明白了如何关爱他人，尤其是对待艾滋病患者和HIV感染者时应秉持尊重和关爱的态度。6 .进一步促进了家

20、校合作通过“小手拉大手”活动，学校有效地推动了家校合作,家长和社会成员积极参与到艾滋病防治的工作中，形成了全员参与、全社会共治的良好局面。四、总结与展望本次“世界艾滋病日”系列宣传教育活动，不仅提升了全校师生的艾滋病防治意识，也加深了大家对健康生活方式的理解。通过丰富多彩的活动形式，学校实现了防艾知识的全覆盖，使学生更加注重自我保护和健康行为的养成。今后，我校将继续加强艾滋病防治知识的普及，深化健康教育内容，不断创新宣传形式，扩大防艾教育的影响力。同时，学校还将建立长效机制，持续开展艾滋病防治工作，为全体师生的身心健康保驾护航。学校2024年艾滋宣传教育工作总结一、活动背景与重要性艾滋病(Ac

21、quiredlmmunodeficiencySyndromejAIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HlV)引起的严重传染性疾病，它不仅危害个人的身体健康，还对社会的稳定和发展造成了深远的影响。随着全球艾滋病防治工作的持续深入，虽然艾滋病的治疗和预防手段有了显著进展，但它依然是全球范围内的重要公共卫生问题，尤其在青少年群体中，仍然存在知识的盲区和防范的漏洞。根据联合国艾滋病规划署(UNAIDS)的统计数据，全球每年仍有大量新发HIV感染病例，其中青少年和年轻人尤为突出。为了加强青少年群体的艾滋病防治知识普及，提高他们的自我保护能力，我校高度重视并积极开展了2024年“世界艾滋病日”的一系列宣传教育活

22、动。12月1日是第37个“世界艾滋病日”，今年的主题为“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”，我校积极响应这一号召，组织了丰富多彩的预防艾滋病宣传教育活动。通过一系列形式多样的宣传手段，我们在全校范围内开展了对艾滋病防治知识的普及，旨在增强学生的自我保护意识，消除对艾滋病患者的歧视，为艾滋病防治营造良好的校园氛围。现将本次活动的开展情况总结如下：二、组织学习与提高认识1 .组织教职工学习，了解形势的严峻性在“世界艾滋病日”来临之际，我校首先组织了全体教职工开展了关于艾滋病防治知识的学习。通过这次学习，大家深刻认识到艾滋病防治工作关系到人民群众的身体健康与生命安全，尤其对于处于青春期的青少年群体，艾滋病

23、防治的宣传教育显得尤为重要。许多教职工反映，通过学习加深了对艾滋病传播途径、危害及预防措施的了解，也提高了在日常教学中普及健康知识的责任感。学校领导高度重视此项工作，校长亲自主持会议，明确了防治艾滋病工作的重要性，并强调全校师生要齐心协力，共同做好艾滋病防治宣传教育工作。2 .组织全体学生学习防艾知识、防艾措施在教师学习的基础上，我们特别组织了全体学生参加防艾知识和防艾措施的学习。为了让学生对艾滋病有更直观的认识和深入的了解，我校通过广播、情景剧演绎、发放宣传资料等多种形式，详细讲解了艾滋病的基础知识、传播途径、预防措施以及常见误区。通过这种形式，学生的知晓率达到了100%o同时，学校还邀请了

24、防疫专家和相关领域的学者进行专题讲座，向学生们普及艾滋病的危害、传播途径和防治措施，特别是在青少年群体中增强了自我保护意识。三、精心组织，落实活动计划为确保此次活动的效果，学校通过周密的组织和计划,确保宣传教育活动覆盖到每一位学生，确保活动深入人心。L采用宣传栏、黑板报等形式进行宣传学校充分利用了校内的宣传栏、黑板报等宣传阵地，围绕“预防艾滋人人有责”的主题开展了系列宣传工作。每班出一期防艾宣传黑板报，内容涉及艾滋病的流行趋势、传播途径及如何有效预防等方面。通过形式丰富的宣传展示，增强了同学们对艾滋病防治知识的了解。2 .利用升旗仪式、校园广播和多媒体教室进行防艾知识讲解在12月1日的升旗仪式

25、上，我校副校长做了关于“世界艾滋病日”主题的讲话，详细讲解了艾滋病的传播途径、预防措施以及全球防艾形势。随后，通过校园广播、校内电子屏幕、教室多媒体等平台，学校连续几天进行了防艾知识讲解，帮助同学们更深入地理解艾滋病的危害与预防手段。3 .发放宣传资料、开展知识竞赛学校通过发放艾滋病防治宣传小册子、资料袋等方式,向学生们普及艾滋病防治的基本知识。同时，我们还开展了艾滋病防治知识竞赛活动，设置了关于艾滋病的常识问题,激发学生们积极参与，进一步增强了他们对艾滋病防治的了解。通过竞赛形式，学生不仅加深了对防艾知识的理解，也在轻松愉快的氛围中掌握了相关内容。4 .情景剧演绎与知识普及相结合我校在活动期

26、间组织了“防艾情景剧”的演绎，学生们通过亲身参与角色扮演，以生动的方式展现了艾滋病传播的真实情境以及防治艾滋病的具体措施。这种形式不仅增强了学生对艾滋病的认知，也加深了他们对防艾措施的理解。同时，情景剧中还通过演绎艾滋病患者的遭遇，消除了同学们的误解与恐惧，倡导尊重艾滋病患者的正确态度。5 .主题班会与讲座各班班主任在班会课上组织了关于“如何预防艾滋病”的主题班会，针对学生普遍关注的艾滋病传播途径、预防措施、社会歧视等问题进行了讨论。通过班会形式，学生们更加明确了防艾的重要性，增强了自我保护意识。学校还邀请了专业的医生和防艾志愿者团队，举办了关于艾滋病防治的专题讲座。讲座内容通俗易懂，涵盖了艾

27、滋病的基本知识、传播途径、预防措施等各个方面，帮助学生们全面了解艾滋病防治的重要性。四、宣传成效与社会反响通过一系列活动的开展，我校的艾滋病防治知识宣传取得了显著成效，广大师生对艾滋病的认识和理解有了显著提高。L增强了学生的自我保护意识通过课堂学习、讲座、宣传资料发放、情景剧演绎等形式，学生们对艾滋病的危害、传播途径和防治措施有了更为深入的了解。许多学生表示，通过此次活动，他们了解了艾滋病的基本常识，也掌握了如何在日常生活中保护自己，远离艾滋病的侵袭。6 .消除了对艾滋病患者的歧视活动特别注重了艾滋病患者的关爱与社会歧视问题，通过宣传活动，广大学生认识到，艾滋病患者并不应当受到歧视，应该得到社

28、会的关爱和支持。很多学生表示，在今后的生活中，他们会以平等、尊重的态度去对待艾滋病患者，并且会积极参与艾滋病防治知识的宣传工作。7 .提高了全体师生的社会责任感此次活动不仅提高了学生们对艾滋病的认识，也让他们更加关心社会问题，增强了他们的社会责任感。许多学生纷纷表示，将会自觉承担起防艾的社会责任，帮助更多人了解艾滋病的防治知识，共同营造健康、安全的生活环境。五、活动总结与展望通过2024年“世界艾滋病日”的宣传教育活动，我校师生对艾滋病的防治知识有了更加全面的了解，尤其是学生的自我保护意识和社会责任感得到了有效增强。活动不仅普及了防艾知识，也加深了全体师生对艾滋病防治工作的重视。未来，我校将在

29、以下几个方面继续努力：L持续开展防艾教育活动：将艾滋病防治教育纳入常规教学内容，并通过形式多样的活动不断强化学生对艾滋病的认知。2 .加强与社会各界的合作：与医疗机构、社会组织等合作，邀请更多专家来校开展讲座和培训，提升防艾教育的深度和广度。3 .优化宣传手段：探索更多创新的宣传形式，通过新媒体和网络平台，让防艾知识覆盖更多的师生群体，增强其自我防护意识。通过不断的努力，我校将为学生提供更加完善的健康教育，为艾滋病防治事业贡献力量。我们坚信，在全社会的共同努力下，艾滋病的防治必定会迎来更大的胜利。学校2024年艾滋宣传教育工作总结一、活动背景与意义2024年12月1日是第37个“世界艾滋病日”

30、。艾滋病防治工作是关乎人民群众健康的重要社会问题，也是全球范围内亟待关注的公共卫生议题。为深入贯彻落实健康中国战略，提升全体师生的艾滋病防治意识，增强自我保护意识和能力，我校结合学生的思想政治教育，组织开展了以“共抗艾滋，共享健康”为主题的系列宣传教育活动。本次活动旨在通过线上线下联动、校内外合作、理论与实践相结合的多维度宣传方式，提高学生对艾滋病防治知识的认知，进一步营造全校关注艾滋病防治的良好氛围，强化学生的社会责任感与健康素养。二、活动总体安排与实施本次“世界艾滋病日”系列宣传教育活动，涉及线上宣传、线下活动、讲座研讨、知识竞答等多个环节，学校多部门联合协作，共同制定并落实了详细的工作方

31、案。活动通过全面覆盖、立体化推进，确保了宣传教育效果的最大化。具体实施情况如下：（一）线上线下齐发力，提升宣传效果L线上宣传：多平台联合发声为充分利用现代网络平台的传播优势，校内多个学生组织（如社研会、研究生会）和XX育人实践基地微信公众平台共同发声，制作了“世界艾滋病日”专题宣传内容。通过精心设计的图文、视频、问答等多种形式，面向全校师生宣传艾滋病的传播途径、预防措施及社会影响等基本知识。同时,组织全体学生在线观看防疫抗艾主题直播课，邀请专业人士讲解艾滋病的防治知识。通过这些新媒体渠道，不仅向学生传递了权威、科学的防治信息，还有效提高了学生的自我保护意识与能力，帮助他们树立正确的健康观念。2

32、.线下宣传：覆盖全面，深入宿舍与食堂线下宣传活动是此次系列宣传教育活动的重要组成部分。学校在双校区主要学生食堂发放防艾宣传手册、红丝带等宣传品，并招募志愿者在现场讲解艾滋病的危害、防治知识以及相关法规政策。志愿者们耐心细致地解答学生的疑问，引导大家了解艾滋病的防治常识，促进更多的学生成为防疫抗艾的倡导者和实践者。此外，学校还在学生宿舍区内张贴了由疾控中心统一设计和印制的教育宣传海报，帮助学生准确理解艾滋病的定义、传播途径、预防措施、发病症状等基本知识。通过这种形式，宣传活动能够深入到每一位学生身边，形成全方位、多层次的宣传效果。（二）校内校外联合，增强教育实效1 .疾控中心专家讲座为了提高防艾

33、教育的专业性和科学性，学校邀请了疾控中心专家为广大师生举办了校园防疫抗艾专题讲座。讲座通过生动翔实的案例，深入讲解了艾滋病的致病机理、传播途径以及有效的预防和治疗措施，提醒学生在日常生活中要注重个人健康的保护，养成文明健康的生活习惯，避免易感染艾滋病的危险行为。讲座内容深入浅出，令同学们受益匪浅，不仅增长了知识，还帮助学生树立了积极向上的健康理念。2 .“青年防艾公益行动”2024年12月1日，学校承办了“青年防艾公益行动”大型公益活动。此次活动由青年报社和性病艾滋病防治协会主办，学校联合XX市疾病预防控制中心共同组织。活动邀请了市疾控中心副主任XXX为大家讲解艾滋病的常见症状、流行趋势及预防

34、措施，并通过互动问答的方式让学生进一步加深对艾滋病的认识。通过这一公益行动，学校进一步提升了学生的抗艾意识，号召全校师生积极投身艾滋病防治事业，关注公共健康问题，呼吁大家共同为防艾事业贡献力量。（三）理论与实践相结合，提升活动吸引力1 .防艾知识学习与交流学校通过网络自主学习的方式，组织学生开展“防艾听我说一一空中课堂”课程学习。通过这个平台，学生可以自主选择课程，学习艾滋病的防治基础知识、相关政策和动态等内容。通过这种线上学习模式，不仅激发了学生们的学习兴趣，也提高了他们防艾宣传的能力和水平。2 .“云上竞答”防艾知识答题活动为了进一步激发学生们的学习热情，学校还举办了“云上竞答”防艾知识答

35、题活动。学生们通过在线答题的形式,巩固了所学的艾滋病防治知识。答题环节后，学校还组织了小型沙龙研讨会，邀请同学们分享学习心得和体会，鼓励他们在防艾宣言中签名，承诺将防艾知识和健康理念传播到更多的同学中去。通过这些活动的开展，学校不仅提高了学生对防艾知识的理解，还促进了学生之间的互动与思考，增强了他们主动参与艾滋病防治工作的积极性。优秀的参与者还获得了活动纪念品，这些举措无疑增强了活动的吸引力和互动性。（四）将防艾工作与思政教育结合，增强长效性在本次活动中，学校还将艾滋病防治知识的宣传教育与学生的思想政治教育有机结合，增强了活动的针对性和实效性。学校通过将防艾知识融入到学生日常管理、班会、团课等

36、各类活动中，逐步提升了学生的健康素养和社会责任感。同时，学校计划将艾滋病防治教育纳入到思政课程的教学内容中，通过理论学习和实践活动的结合，让学生们从内心深处认同防艾工作的意义，推动他们积极参与到艾滋病防治工作中，成为健康生活方式的践行者和艾滋病防治的宣传者。三、活动效果与反响通过本次系列宣传教育活动，学校在增强学生对艾滋病防治知识的理解和掌握方面取得了显著成效。以下几点是本次活动的主要成果：L提高了学生的防艾意识通过线上线下多渠道的宣传，广大师生对艾滋病的传播途径、预防措施和治疗方法有了更深入的了解，学生的自我保护意识显著提高。3 .增强了学生的社会责任感通过“青年防艾公益行动”等活动，学生们

37、深刻认识到艾滋病防治不仅关乎个人健康，更关乎社会责任，许多同学表示愿意加入到艾滋病防治的宣传工作中，积极传播防艾知识。4 .形成了全校关注防艾的良好氛围通过校内外多方联动，本次活动不仅覆盖了全体师生，还扩大了社会影响力。学校通过讲座、沙龙、竞答等形式，使防艾工作更加贴近学生生活，广泛传播了艾滋病防治知识,进一步营造了关注艾滋病防治的良好校园氛围。5 .形成了持续开展防艾宣传的机制此次活动不仅是一场单次的宣传行动，更为学校今后长期开展艾滋病防治工作奠定了基础。学校将继续将防艾知识与思政教育结合，持续推进艾滋病防治的各项工作，力争让全体学生都能够成为防艾知识的传播者和践行者。四、总结与展望总体而言

38、，本次“世界艾滋病日”系列宣传教育活动，紧密结合学生的实际需求，内容丰富、形式多样、参与广泛，取得了良好的效果。在未来的工作中，我们将继续创新宣传方式，拓宽宣传渠道，确保防艾教育真正落到实处，形成持久的教育效果。同时，学校将进一步强化防艾教育的长效机制，将防艾知识融入日常教育教学和学生管理之中，为全体师生的健康保驾护航，为社会的和谐稳定做出积极贡献。学校2024年艾滋宣传教育工作总结2024年12月1日是第37个“世界艾滋病日”，为进一步宣传普及艾滋病知识，依法深入推进艾滋病防治各项工作,我校积极响应上级号召，按照上级部门统一部署，从2024年11月30日开始在全校开展了一系列的有关预防艾滋病

39、知识的宣传教育活动。现将活动情况总结如下：一、领导重视，分工明确收到上级通知后，学校领导高度重视，认真学习领会文件精神，成立了以校长为组长的艾滋病日宣传教育活动领导小组。小组成员包括副校长、德育主任、团委书记、各年级组长及班主任代表等，明确了各自的职责和任务。领导小组负责整个活动的策划与协调工作，确保各项措施得到有效落实。每位成员都积极投入到活动中来，形成了良好的团队合作氛围。二、师生行动，开展活动（一）发布宣传主题，动员全体教师生11月30日早上，学校通过工作群发布了第37个“世界艾滋病日”的宣传主题，动员全体教职员工和学生积极参与到了解与学习有关防艾的相关知识中来。这一举措不仅提高了大家对

40、艾滋病的认识，也为后续的一系列活动奠定了坚实的基础。（二）召开班主任会，主抓落实为了确保宣传教育活动能够深入到每一个班级，我们召开了一次专门的班主任会议。会上，领导小组向各位班主任传达了上级文件精神，并详细介绍了此次活动的目的和意义。同时，还强调了班主任在本次活动中的重要作用，要求他们积极配合学校的安排，组织好本班的学生参与各项活动。此外，还就如何有效地开展班级活动进行了详细的指导，比如利用黑板报、主题班会等形式进行宣传教育等。（三）班级活动多样化，内容丰富L充分利用黑板报做好宣传：各班纷纷制作了精美的黑板报，内容涵盖艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施等方面。这些黑板报不仅美化了教室环境，也

41、成为同学们获取信息的重要渠道之一。通过阅读黑板报上的内容，学生们对艾滋病有了更深入的理解。2 .开展主题班会：每个班级都举行了一次以“预防艾滋病”为主题的班会。班会上，班主任首先向学生讲解了什么是艾滋病以及它与HIV感染者之间的区别；接着又介绍了艾滋病的危害性以及健康生活方式的重要性；最后还教育大家要关爱艾滋病人和HlV感染者，消除对他们的歧视心理。这样的班会让每一位参与者都受益匪浅。3 .利用网络平台加强宣传：除了传统的黑板报和班会外,我们还充分利用现代信息技术手段，如校园网、微信公众号等新媒体平台发布相关信息。这种方式覆盖面广、传播速度快，能够迅速将最新的防艾知识传递给更多的师生。例如，在

42、学校官网首页设置了专栏链接至世界卫生组织官方网站上的相关资料页面；还在官方微信公众账号上推送了一系列图文并茂的文章，帮助大家更好地了解艾滋病相关知识。4 .开展“预防艾滋病签名活动”：为了让更多的同学参与到活动中来，我们特别策划了一场名为“携手共进远离艾滋”的签名仪式。当天下午放学后，在校操场上设立了一个大型展板供同学们签字留言。活动现场气氛热烈，大家踊跃参与其中，纷纷表示愿意成为抗击艾滋病的一份子。这次签名活动既增强了学生的责任感和使命感，也提高了他们参与控制艾滋病活动的积极性。5 .国旗下讲话深化认识：每周一早晨举行的升旗仪式后都会安排一次简短而有力的演讲环节。本次我们特意选择了几位表现优

43、异的学生代表上台发言，分享自己对于预防艾滋病的看法和感受。他们的发言真挚感人，引起了在场所有人的共鸣。通过这样面对面交流的方式，使得防艾理念更加深入人心。6 .广播站传播知识：12月1日当天上午课间操时间，由校红领巾广播站主播们轮流播放关于艾滋病基本知识、传播途径及防护措施等内容。清脆悦耳的声音回荡在整个校园上空，吸引了众多师生驻足聆听。这种形式新颖独特，易于接受，受到了广泛好评。7 .”小手拉大手”家庭联动：为了让更多人加入到这场没有硝烟的战争中来，我们鼓励学生们回家后向自己的父母宣讲所学到的知识，并邀请家长们一起参与到预防艾滋病的实际行动当中。据统计，共有约XXX名学生参与了此项活动，间接

44、影响了至少同样数量的家庭单元。此举不仅扩大了宣传范围，也促进了家校合作，形成了合力对抗艾滋病的良好局面。三、成果显著，影响深远经过为期两天的集中宣传教育周，全校共计有超过XXX名师生直接或间接地接受了相关培训指导。其中不乏许多之前对此领域知之甚少甚至存在误解的人群。如今，他们不仅掌握了科学准确的信息，更重要的是树立起了正确的价值观即对待HIV感染者应给予充分理解和支持而非排斥孤立。这对于构建和谐包容的社会环境具有重要意义。与此同时，我们也收到了来自社会各界尤其是家长们的积极反馈。许多人表示非常感谢学校提供了这样一个宝贵的机会让孩子们有机会接触到平时很少涉及的话题，并希望今后能够继续举办类似有意

45、义的公益活动。这充分说明了此次系列活动取得了预期效果并得到了广泛认可。四、未来展望与改进方向尽管本次“世界艾滋病日”宣传教育周取得了圆满成功，但我们深知这仅仅是一个开始。面对日益复杂多变的公共卫生形势，我们必须时刻保持警惕并不断探索新方法新途径来应对挑战。为此，下一步我们将重点围绕以下几个方面展开工作：持续加大宣传力度：继续利用各种媒介资源定期推送最新资讯，保持公众关注度不减；建立健全长效机制：将艾滋病防控纳入日常教育教学体系之中，使之成为常态化工作的一部分；加强师资队伍建设：定期组织专业培训提升教师队伍整体素质，确保每个人都能胜任这项重要使命；深化国际合作交流：积极寻求与其他国家和地区相关机

46、构建立合作关系，共享经验成果共同进步；注重心理健康辅导：针对部分特殊群体如青少年提供专门的心理咨询服务，帮助他们克服恐惧焦虑情绪健康成长。总之，通过此次系列活动的成功举办，我们深刻认识到了以学校健康教育为中心的全民宣教是预防艾滋病在我国蔓延的有效手段之一。未来我们将继续秉承这一理念，不断创新实践模式，努力为推动我国乃至全球范围内的艾滋病防治事业贡献自己的一份力量！学校2024年艾滋宣传教育工作总结一、刖百艾滋病，作为当今世界严重的公共卫生问题之一，其防治工作已成为全球关注的焦点。为提高我校大学生对艾滋病防治知识的知晓率，营造全民参与艾滋病防治工作的良好氛围，我校根据相关文件精神，开展了系列防艾

47、宣传教育活动。现将活动总结如下：二、组织领导与落实L学院领导高度重视。我校领导对防治艾滋病宣传教育活动给予高度重视，按照学生处的工作要求，为各班级发放防治艾滋病宣传海报、宣传手册，组织学生观看艾滋病防治知识讲座，开展防治艾滋病网络知识竞答及问卷调查。2.观影活动。我校组织开展观影活动，影片最爱以一对艾滋病患者的爱情故事为主线，展现了患者在病痛中的相互扶持和面对歧视的勇气。观影后，学生社团和青年志愿者充分发挥作用，深入开展预防艾滋病、性与生殖健康宣传活动。三、班级防艾活动1 .主题班会。各班级召开“青春自护，防艾同行”、“携手防疫抗艾，共担健康责任”、“丝带传情，防艾通行”等主题班会，通过课件演

48、示、小品表演等形式，向同学们介绍艾滋病的起源、症状及预防措施。2 .“一站到底”互动游戏。以防治艾滋病基本知识为内容，开展知识竞答游戏，既让同学们掌握了知识，又丰富了课余生活。3 .辩论赛。组织开展“宣传艾滋病防治更重要还是宣传艾滋病危害更重要”的辩论赛，让同学们从艾滋病防治和危害的角度出发，阐述自己的观点。4 .演讲比赛。班级组织预防艾滋病演讲比赛，同学们结合自身了解的艾滋病知识及志愿者经历，用独特风格的演讲表达对艾滋病的理解和关爱。四、宣传教育成果1 .提高防艾意识。通过一系列宣传教育活动，同学们对艾滋病的认识得到提高，增强了个人健康意识，懂得了珍爱生命、提高预防传染病的意识。2 .增强社会责任感。同学们纷纷表示要珍惜生命，远离艾滋病，爱护自己，保护自己，并自愿成为艾滋病防治宣传员，发动身边的人关注艾滋病防治。3 .促进和谐校园。防艾宣传教育活动营造了良好的校园氛围，增强了同学们的团结协作精神，为构建和谐校