六篇实验学校突发公共卫生事件应急预案.docx
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1、学校突发公共卫生事件应急预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)、中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例等法律法规和规范性文结合本校实际,特制定本应急预案。一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制,及时采
2、取措施,确保突发公共卫生事件不发生校园内蔓延。二、校传染病防治工作领导小组组长:XXX(学校传染病工作第一责任人)副组长:XXX、XXX组员:XXX、XXX、XXX及各班班主任具体负责防控工作,信息报送和电话回访、具体指导晨检、对疑似病例进行复检。各班班主任具体负责宣传和日检工作。三、传染病预防1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如流感,病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。3、定期
3、组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。4、教育学生不要食用“三无”食品,防止食物中毒和传染病的发生。将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视,为学生提供的饮用水应符合生活饮用水卫生标准。有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善用水卫生条件。5、加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。6、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。四、传染病疫情报告加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女
4、有、流感等类似症状的,立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。做到每天两次一个不漏。并做好因病缺课登记工作,如在校发现有流感等类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。加强监测、及时治疗,严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。确保在同一学校短期内学生因病缺席异常增多或累计发现出现多例流感病例时,学校应及时电话或传真等方式向县疾控机构报告。五、传染病控制措施1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所观察,实施必要的卫生处理和预防措施。3、建立学生定期健
5、康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。5、做好学生缺勤,排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计,并及时报告校专(兼)职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。6、做好已发病学生的电话回访工作,掌握已发病学生的病情,协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学要求:康复后凭卫生院证明,方可返校复学。7、做好学校的环境卫生,消除疾病传染源。注重教室卫生,及时通风换气对教室等公共场所严格按规范要求消毒,对发病较严重的班级用漂白粉液喷洒
6、和过氧乙酸熏蒸双重消毒。8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。9、本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现多例有头痛、发热、咳嗽症状的病人时,立即上报校长,按有关规定上报市疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。六、宣传教育1、按照教育部、省教育厅的要求以及上级主管部门的文件精神,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。2、结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强学生
7、识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。4、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。5、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。6、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。七、突发事件的应急反应根据全国突发公共卫生事件应急预案和学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合学校
8、的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。学校突发公共卫生事件应急预案一、前言为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合本校实际情况,特制定本应急预案。本预案依据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例等法律法规和规范性文件。二、工作目标1 .普及防治知识:提高广大师生员工的自我防范意识,增强对突发公共卫生事件的认识和应对能力。2 .完善监测报告网络:建立健全突发公共
9、卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .建立快速反应机制:形成快速反应和应急处理机制,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延,及时采取有效措施。三、工作原则1 .预防为主、常备不懈:通过宣传和教育,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,及时发现病例并采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。2 .依法管理、统一领导:严格执行国家有关法律法规,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作,依法追究违法行为的责任。3 .快速反应、运转高效:建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财
10、力的储备,增强应急处理能力,确保发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,快速反应,及时准确处置突发事件。四、组织管理(一)领导小组学校成立由校长负责的突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。组长:XXX(学校传染病工作第一责任人)副组长:XXX、XXX成员:XXX、XXX、XXX及各班班主任(二)主要职责1 .制定本校的突发事件应急预案,建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。2 .开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及防治知识,提高师生员工的科学防病能力。3 .建立学生缺课登记追踪制度和传染病流行期间的健康检查制度,及时掌握师
11、生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,督促其及时就医。4 .开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。5 .及时向属地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。五、突发事件的分级突发公共卫生事件按严重程度分为四个级别:(一)特别重大突发公共卫生事件(I级)包括鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群体性不明原因疾病、新传染病和我国已消灭的传染病等达到卫生部门确定的标准。(二)重大突发公共卫生事件(I
12、I级)包括集体食物中毒(中毒人数超过100人并出现死亡病例)、严重传染病病例、乙类、丙类传染病的爆发流行等。(三)较大突发公共卫生事件(11I级)包括集体食物中毒(中毒人数在30100人)、局部传染病病例等。(四)一般突发公共卫生事件(IV级)包括小规模的食物中毒(中毒人数在530人)、轻微传染病病例等。六、突发事件监测和报告(一)监测系统1 .缺勤登记制度:建立考勤监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。2 .健康状况监测:对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。(二)报告制度1 .报告程序:建立自下而上的突发公共
13、卫生事件逐级报告制度,确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患及可能发生的突发事件。2 .突发事件报告:学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发及其他突发卫生事件时,相关知情教师或部门应立即向校医室报告。校医室在第一时间向学校突发公共卫生事件领导小组报告,领导小组应在2小时内向市教育局和县疾病预防控制中心报告。任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。(三)信息畅通在学校传染病暴发、流行期间,实行日报告制度和零报告制度,确保信息畅通。七、突发事件的应急反应根据全国突发公共卫生事件应急预案的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件
14、的不同级别,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。(一)传染病1 .一般突发事件:发现属于一般突发事件的疫情,立即启动日报告制度和零报告制度。加强对接触人群的跟踪管理,做好教室、图书室、餐厅等公共场所的通风换气工作,并采取必要的消毒措施。严格执行出入校门的管理制度。2 .重大突发事件:发现属于重大突发事件的疫情,开展针对性健康教育,提高师生员工的自我防护意识。对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。配合卫生部门做好密切接触者的隔离、医学观察和消毒等工作。3 .特大突发事件:发现属于特大突发事件的疫情,实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。全面掌握和
15、控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。避免人群的聚集和流动,暂停一切大型集体活动。(二)食物中毒1 .立即停止食品加工:如发生校内食物中毒或可疑食物中毒,立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门。2 .病人救治:立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人。3 .现场处理:保留造成食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交卫生部门处理。4 .调查配合:积极配合卫生、公安部门进行调查,并按要求如实提供有关材料和样品。(三)预防接种反应或群体性不明原因疾病事件1 .迅速报告:迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遣专业人员进校,开展
16、流行病学调查。2 .及时救治:及时将患病师生送医院接受救治。3 .消除危害:积极采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。4 .总结教训:总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患,必要时对事故和损害的责任人追究责任。八、保障措施(一)组织机构保障学校成立突发公共卫生事件领导小组,具体负责日常防控工作,学校按学校卫生工作条例要求设立卫生室,负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。(二)人力资源保障学校按学校卫生工作条例的要求配齐卫生技术人员。卫生技术人员应具备高度的工作责任感,定期接受卫生部门组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发公共卫生事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快
17、速反应能力。(三)财力和物资保障学校安排必要的经费预算,为突发公共卫生事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。九、善后与恢复工作突发公共卫生事件应急处置完成后,工作重点应马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常教学和生活秩序。1 .调查与责任追究:会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查,并根据调查结果,依法追究责任。2 .善后处理:根据突发公共卫生事件的性质及相关单位和人员的责任,学校应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。3 .整改措施:对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行逐一落实。4 .恢复教学秩序:对因传染病
18、流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、厕所等公共场所进行彻底清扫消毒后,方能复课;因传染病暂时停学的学生,必须在恢复健康,并经有关卫生医疗部门确定没有传染性后方可复学。本应急预案旨在为学校突发公共卫生事件的有效应对提供系统的指导和保障,确保在事件发生时能够迅速、有效地处理,保障师生员工的健康与安全。学校将定期对本预案进行评估与修订,以适应新的挑战与需求。通过不断强化防控意识,提高师生的公共卫生素养,确保校园的安全与稳定。学校突发公共卫生事件应急预案一、总则为有效预防、及时控制和消除学校突发公共卫生事件的危害,保障师生身体健康和生命安全,维护正常的教学和生活秩序,根据中华人民共和国传染病防
19、治法、中华人民共和国食品卫生法和突发公共卫生事件应急条例等法律法规,结合我校实际,特制定本预案。二、工作目标1 .普及突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识和能力。2 .完善信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .建立快速反应机制,及时采取有效措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。三、工作原则1 .预防为主,常备不懈。加强宣传教育,提高防范意识,落实预防措施,及时发现并有效控制病例。2 .依法管理,统一领导。严格执行相关法律法规,依法开展防治工作,并在上级部门的统一领导下,落实防治责任。3 .快速反应,高效运转。建立预警和应急机制,提高应急处理能力,
20、确保发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接。四、组织管理1 .成立学校突发公共卫生事件应急领导小组,负责指挥、协调、监督全校的应急工作。2 .明确各部门职责,加强协作,形成合力,确保应急工作有序进行。3 .建立信息报告制度,确保信息畅通,及时向上级部门报告突发公共卫生事件的发生情况和处置进展。五、突发公共卫生事件的分级与应急响应根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围,将突发公共卫生事件划分为特别重大(I级)、重大(11级)、较大(In级)和一般(IV级)四级,并分别制定相应的应急响应措施。L特别重大突发公共卫生事件(I级):红色预警,学校立即启动应急预案,全力配合政府部门开展应急处置工作
21、,确保师生生命安全。4 .重大突发公共卫生事件(11级):橙色预警,学校迅速采取措施控制事态发展,及时报告上级部门,并按照政府部门的指导开展应急处置工作。5 .较大突发公共卫生事件(III级):黄色预警,学校积极组织力量进行处置,加强信息报告和沟通,及时向上级部门请求支持和协助。6 .一般突发公共卫生事件(IV级):蓝色预警,学校按照预案要求,有序开展应急处置工作,确保事件得到有效控制。六、应急处置措施1 .一旦发生突发公共卫生事件,立即启动应急预案,组织相关人员进行现场处置。2 .对患病或疑似患病人员进行隔离观察和治疗,追踪密切接触者的健康状况,并做好相关记录。3 .对可能受到污染的场所进行
22、封锁和消毒处理,防止疫情扩散。4 .加强宣传教育,稳定师生情绪,提高自我保护意识和能力。5 .配合政府部门开展调查处理工作,及时报告事件进展情况和处置结果。七、应急保障1 .学校应安排必要的经费用于应急设备的购置、药品的储备和卫生基础设施的改善。2 .建立健全应急物资储备制度,确保应急所需物资充足、有效。3 .加强应急队伍建设,定期组织培训和演练,提高应急响应能力。八、善后与恢复工作1 .突发公共卫生事件应急处置完成后,应迅速转入善后与恢复阶段。2 .对事件进行调查评估,总结经验教训,提出改进措施,防止类似事件再次发生。3 .对在应急处置工作中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励;对玩忽职守、失
23、职渎职的行为依法追究责任。4.尽快恢复学校正常的教学和生活秩序,确保师生身心健康。学校突发公共卫生事件应急预案学校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生,造成或可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情,群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。根据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规,结合我校实际情况,制定本预案。一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快
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