2024年度领导班子成员述学述职述廉述法报告(党委书记).docx
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1、2024年度领导班子成员述学述职述廉述法报告(党委书记)2024年,在省委省政府、省教育工委、教育厅和市委市政府的正确领导下,在学校党委的坚强领导下,我深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大及二十届二中、三中全会精神,认真履行管党治党和办学治校第一责任人职责,团结带领党委班子成员和全体师生员工勤力同心、担当作为、砥砺奋进,圆满完成了年度工作目标任务,推动学校事业高质量发展。学校荣获“2023年河北省优秀高校领导班子”“河北省红十字模范单位”等荣誉称号,通过教育部供需对接就业育人项目验收和“双高”计划国家终期验收。一、述学:加强政治引领,强化理论学习,推动党的创新理论入脑入
2、心一年来,始终把政治理论学习放在首要位置,用坚实的政治理论筑牢理想信念和政治忠诚,用过硬的理论素养推动业务水平能力提升,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护二一是坚持以党的创新理论为引领,把学习党的二十届三中全会精神作为重大政治任务,坚持个人自学和集体学习相结合,参加了省管干部党的二十届三中全会培训班、学校副科级以上干部党的二十届三中全会培训班,以此武装头脑、指导实践、推动工作。二是坚持不懈巩固主题教育成果,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,坚持及时跟进学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神,紧密结合新时代新实践,多思多想、学深悟透。三是积极参
3、加党纪学习教育,准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求,完整准确全面学习领会中国共产党纪律处分条例的新要求,以此为衡量标尺从严从实检身正己。四是深入学习领会全国教育大会、全省教育大会精神,牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,进一步增强了推进学校高质量发展、建设教育强国的责任感、使命感、紧迫感。五是带头搞好政治学习,认真讲好专题党课和思想政治理论课。全年参加党委理论学习中心组集中学习12期、讲党课2次、宣讲党的二十届三中全会精神1次、组织专题调研2次、讲思政课16学时。二、述职:聚焦发展重点,深化内涵建设,推动学校事业高质量发展坚持和加强党对高校的全面领导,全年坚持围绕党委和学校中心工
4、作忠诚履职尽责,重点围绕“双高计划”和“提质培优行动计划”建设项目,守正创新统筹学校各项工作,全面提升人才培养质量和办学治校水平。(一)全面加强党的建设1 .充分发挥党委领导核心作用,把方向、管大局、保落实一是严格落实党委会、校长办公会制度。始终坚持党委领导下的校长负责制,完善党政分工协作的工作机制,充分发挥领导班子集体作用,全年召开党委会36次,校长办公会22次。二是严格落实决策部署。贯彻以党的建设高质量推动事业发展高质量理念,定期召开党建工作例会、基层党组织书记抓党建工作述职评议,开展基层党建督查,推进党建工作落实。三是巩固拓展主题教育成果,一体化推进习近平新时代中国特色社会主义思想主题教
5、育理论学习、调查研究、检视整改等工作,召开主题教育总结会;党委理论学习中心组专题学习中共中央办公厅关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见。四是高标准开展党纪学习教育,制定开展党纪学习教育工作方案,开展党委理论中心组专题学习4次、副处级以上干部专题读书班1次、党委书记讲授专题党课1次、副科级以上干部专题培训班1次,覆盖党员干部260余人次。各基层党组织通过三会一课、主题党日等形式推进党纪学习教育,党组织书记讲纪律党课60次。开展支部理论学习98次,交流研讨72次,覆盖党员干部2000余人次。五是学思践悟党的二十届三中全会精神,举办学习贯彻党的二十届三中全会精神暨干
6、部履职能力提升专项培训班1期、专题读书班1期,班子成员开展理论宣讲或专题党课6人次。2 .持续推进党建“领航工程”,做好党建各项工作一是坚持“第一议题”制度,党委理论学习中心组围绕“以高质量党建推动高质量发展”开展集中理论学习8次。二是加强基层党建考核,完成2023年度基层党建工作述职评议会议;印发基层党建工作考核办法。三是落实高校教师党建和思想政治工作质量提升和“双带头人”教师党支部“强国行”专项行动,护理系第一党支部通过河北省第二批省级“双带头人”教师党支部书记工作室终期验收,护理系第一党支部和医学系第一党支部获评河北省高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。四是持续打造“一
7、总支一品牌、一支部一特色”项目,设计、撰写项目案例集,获批党建典型案例三等奖1项、微视频三等奖1项。五是加强党建工作研究,2项2023年度河北省高校党建研究会课题顺利结题,立项2024年度河北省高校党建研究会课题5项。3 .共筑“三全育人”工程,做好思想政治工作一是按照学校争创国家级“三全育人”典型学校实施方案,做好“十大”育人体系重点工作,打造典型案例1个;申报河北省2024年度思想政治研究课题1项。二是着力构建落实立德树人根本任务新生态新格局,完善“大思政”工作机制,举办第六届大学生讲思政课比赛。获批河北省首批“大思政课”实践教学基地1个。获河北省职业院校教师教学能力大赛、河北省教师教育教
8、学信息化交流活动、河北省老年教育教学创新大赛等比赛奖励3项。获评河北省高校思想政治工作创新案例1项,河北省教育厅”习近平新时代中国特色社会主义思想”精品视频课1项、优秀教学案例1项,河北省教育厅思政课实践教学精品课6项。三个项目获得2025年度教育部高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目省级推荐。4 .强化干部队伍教育培训和管理力度。一是提升领导干部思想觉悟和业务能力,组织各级干部参加河北干部网络学院培训班、全国高校学生党支部书记学习党纪学习教育专题教育等培训班。二是培育和选拔、交流使用一批优秀年轻干部。完成1名正处级干部试用期考核;平级调整副处级干部7名;提拔副处级干部5名;平级调整
9、正科级干部7名;提拔正科级干部12名;平级调整副科级干部1名;提拔副科级干部12名。三是做好干部下沉和乡村振兴工作。选派3名干部到任丘市于村镇东八方村下沉工作,开展下沉干部工作指导2次、乡村振兴驻村工作队调研慰问3次。驻东八方村工作队组织师生到村开展“党建引领佑健康干部下沉办实事”义诊活动、”点亮理想信念之光,为成长注入思政活力”开学思政第一课活动。5 .维护和谐稳定,统筹抓好意识形态和统战工作一是深化风险预防预警,做好实时监控,利用舆情监控软件,紧盯毕业季、招生季、开学季等敏感时间节点,实时关注网络热点问题和敏感信息,监测不当言论,切实维护校园和谐稳定。二是开展校园网及二级网站错链、死链、暗
10、链自查整改工作,进一步提升了校园网的信息安全性能。三是加强对各部门二级网站和公众号的管理指导力度,对各部门信息发布“三审三校”人员进行备案,进一步推进校园媒体信息审核发布的标准化、规范化和制度化。四是全面加强党的集中统一领导,组织各民主党派、知联会会员深入学习党的二十届三中全会精神,不断夯实共同思想政治基础。大力支持统战成员开展履职尽责、参政议政工作,推荐3名教师申报XX市党外人士“同心智库”成员候选人,推荐3名教师申报“XX市第九次归侨侨眷代表大会”代表、特邀代表。6 .发现亮点、突出特色,全力做好宣传工作一是围绕教学科研成果、招生就业、社会服务、后勤保障等方面,开展多层面多角度宣传工作,取
11、得较高的点击量和社会关注度,学校官微连续10个月入围河北省高校官微影响力月度前50强。二是加强与媒体的全方位深入战略合作。全年被市级以上主流媒体报道34次,其中以美育人以文化人一一打造医学院校特色美育体系坚持改革驱动新发展构建人才培养新高地分别被中国教育报、中国教育电视台等国家级媒体报道。三是做好“技能成才强国有我”系列宣传教育活动,开展了“庆祝新中国成立75周年系列宣传教育”“未来工匠读书”“职教生读党报”“劳模工匠进校园”“技能传承中华优秀传统文化”“文明风采”等专项活动,增强了学生走技能成才、技能报国之路的决心和信心。(二)全力推动事业发展1 .打造技术技能人才培养高地一是落实立德树人根
12、本任务,开展课程思政专题培训14场、集体研讨1次,青年教师思想政治理论课教学展示活动1次,组织申报校级课程思政示范课20门,1个案例获河北省职业教育课程思政优秀教学案例,2个案例上线新华网新华思政平台并入选优秀高校课程思政案例课,获省教育厅“习近平新时代中国特色社会主义思想”精品视频课1项、优秀教学案例1项;6门精品课入选思政课实践教学精品课。二是推进综合育人体系建设,出台课堂教学礼仪规范;组织“技能成才、强国有我”系列教育活动,在职业教育活动周期间集中展示。建设跆拳道等在线开放课程3门,积极推广八段锦等特色体育项目;建立“课程教学+活动实践+校园文化”的美育体系,设立“文化艺术美育类”特色公
13、共基础选修课31门;举办劳动专题演讲比赛、微视频大赛和居家劳动实践活动;劳动教育MOoC选课人数15000余人,累计互动72000余次。学生获河北省高等学校英语演讲比赛金奖,中国大学生跆拳道锦标赛四项冠军,河北省大中小学劳动技能大赛一等奖1项,首届河北省老年教育创新大赛一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项,XX市经典诵读大赛二等奖1项、三等奖1项,XX市汉字书写大赛9项奖励。三是提升学校关键办学能力。落实国家专业教学标准,修订专业人才培养方案41个,增设国家安全教育课程。推动专业群建设高质量发展,重点打造国家级双高专业群1个(护理)、省级专业群1个(药学),重组校级专业群4个(中医学、医学检验技
14、术、健康管理、口腔医学)。制定微专业建设方案及微专业建设与管理办法,培育建设“微专业”;打造精品项目,诊断学课程获省级推荐,新增国家精品在线开放课程1门。抓好教材建设,联合征集教材编写9批,3本优质教材获省级推荐,完成康养类教材联合开发33本。实施竞赛引领工程,学生荣获国家级技能大赛一等奖4项、二等奖7项;河北省职业院校技能大赛教学能力比赛获奖6项,其中一等奖1项;承办2024年河北省职业院校学生技能大赛4项,获一等奖6项、二等奖6项、三等奖6项,获世界职业院校技能大赛争夺赛铜奖3项;获2024年第六届全国眼光与配镜职业技能竞赛二等奖2项;获2024一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛一一
15、生物制品检验技术职业技能总决赛三等奖1项。四是数字化赋能人才培养和教育教学改革,国家职业教育智慧教育平台上线在线精品课65门,接入资源库5个,视频公开课2门,教师教学能力比赛国赛作品2个;建设专业教学资源库4个;混合式教学模式改革课程占比89%;河北省教师教育教学信息化交流活动获一等奖4项、二等奖6项、三等奖9项。2 .提升技术技能创新服务水平一是推进省级科技创新平台建设。河北省大豆营养与应用技术创新中心获批XX市科技计划省级创新中心后补助项目,资助金额X万元;获批2024年度XX市基层科普行动计划国家级项目,资助金额8万元;加入“国家盐碱地综合利用技术创新中心旱碱麦特色产业创新基地”成员单位
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