描写保护青蛙的小学生作文.docx
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1、描写爱护青蛙的小学生作文描写爱护青蛙的小学生作文篇一:爱护青蛙在我们的身边,都有着能帮助人们去除害虫的动物,比如说青蛙,它的头上长着两个圆鼓鼓的大眼睛,披着一身绿衣裳,穿着一件白色衬衫,嘴巴又宽又大,唱起歌来呱,呱,呱,走起路来一蹦一跳的,可爱无比。青蛙不仅外表可爱,而且还有着“奇异功能,只要有一只蚊子或苍蝇从眼前飞过,它的舌头瞬间就像离弦的箭一般弹出了自己的大嘴巴,一下子就把蚊子或苍蝇卷入口中,咽到了自己的肚子里,帮人们减清了不少负担,例如:挂蚊帐、打蚊子等,还能削减蚊虫叮咬的危害。青蛙是益虫,可以吃掉好多在水里生长的幼虫,例如:孑工,不仅仅是这样,它还有着惊人的捕获害虫的实力,所以能较好的
2、限制农田害虫,大大提高了农作物的产量;同时削减了化学农药的运用,达到生物防治,生态环境。爱护青蛙,也是爱护食物链和食物网,维持生态平衡。总之,疼惜生物,疼惜生命,疼惜环境,就是疼惜我们人类。篇二:爱护青蛙一天,我到集市去,突然听到一位老爷爷高声喊道:卖青蛙喽!卖青蛙喽!活蹦乱跳的青蛙。接着就听见几声凄惨的蛙鸣,我顺着声音走过去,只见几只青蛙被老爷爷用一根绳子绑在一起,前脚向外伸着,想逃脱。可总是被老爷爷拉出去,竹篓里也装着青蛙。老爷爷眼里是大把大把的钞票,而不是满天乱飞张牙舞爪的蚊子。我望着这场面,听着惨叫,我的心不禁揪紧了。青蛙的本事很多,它能预报天气,我国有不少的农谚也是反映蛙鸣雨天气的关
3、系的,如“雨后蟾蛛叫,不久大雨到。青蛙还是捕食昆虫的健将,当青蛙尚处在幼虫的时候,它一天就能吃掉一百多只孑工,而长大成蛙后,用它灵活的舌头,平均每天可吃掉七十多只害虫。青蛙还能预报丰收,南宋诗人辛弃疾在西江月中写道“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。我们学过狼与鹿一课,人为了爱护鹿却过渡的捕杀狼,鹿成破坏森林的祸首,是鹿和凯巴伯森林走向灭亡。这篇课文告知我们:自然界的各种事物是亲密联系的,不能随意破坏生态平衡,不然会产生无法想象的后果。卖青蛙的老爷爷您想想吧:假如您抓了一只青蛙,就会放掉七十多只害虫,莫非您想看到漫天耀武扬威的蚊子和被蚊子咬的体无完肤的我们吗?人类啊!快醒醒吧。不要让害虫再猖狂了!
4、我提出倡议:让我们和动物和平共处,爱护人类的好挚友一青蛙吧!篇三:爱护青蛙今日早上,奶奶带我去买菜,一进菜市场,便发觉菜场边围了很多人,我新奇地凑过去一看,不看不知道,一看吓一跳,原来是一位年青人在卖青蛙。只见那位年青人从一只蛇皮袋里捉出一只青蛙,青蛙在年青人手中舍命地挣扎,年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上划了一刀,然后伸手掏出青蛙的五脏六腑,剥了青蛙的“绿外套,青蛙凄惨地叫了一声,便死于非命了,我看得心惊胆颤,特别伤心那些青蛙。青蛙是捉害虫能手,它是对农作物有益的小动物,它的身体的颜色和草的颜色接兵,这样便于它利用伪装来捕获猎物,它的舌头长长的,沾满了黏液,只要小害虫从身边飞过,它就猛地往上
5、一跳,张开大嘴,从速伸出长长的舌头,一下子把害虫捉住吃掉,青蛙每天平均要吃70多只害虫,一年就能吃1万多只害虫,这是多么大的数字呀!试想一下,假如没有了青蛙爱护庄稼,害虫大量繁殖,庄稼遭秧了,最终受害的将是我们人类自己。青蛙还是歌颂家,每到夏天的夜晚,只要有一只青蛙叫得欢,就会有几十只青蛙甚至几百只青蛙跟着回应,耳边听着欢快的呱呱声仿佛是一支美丽的交响曲,伴我入睡。可是随着人类有意和无意识的破坏,青蛙的数量逐年削减,所以爱护青蛙是我们每一个人的责任,行动起来吧,抵制青蛙上餐桌,宣扬青蛙是人类的挚友,不要让青蛙从地球上消逝,留住可爱的生命。篇四:爱护青蛙青蛙是国家三级爱护动物,但是有很多青蛙被人
6、们的一只只手捉去,又被一只只手买走,还没看一眼农田,又被杀掉熟吃掉,我为此感到痛心。我想问这些捕杀、吃青蛙的人,你们吃掉、捕杀青蛙,能对你们有多大好处吗?青蛙是水陆两栖动物,也是鼎出名的“庄稼的爱护神”,青蛙的身体分头、躯干、四肢三部分,眼睛鼓鼓的,头部呈三角形。青蛙前脚有四个趾,后脚五个趾,还有蹊。青蛙也是个伪装高手。它除了肚皮是白色的以外,头部、背部都是黄绿色的,上面有些黑褐色的斑纹。青蛙身上呈绿色的,这样青蛙在草丛中和青草的颜色一样,不会被敌人发觉。青蛙也是个歌颂家。是在大雨过后,就会有几十只甚至上百只青蛙呱呱地叫个没完,那声音几里外都能听到,仿佛在为农业唱赞歌呢。青蛙还是个捉虫能手。有
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