模块过关卷(二) 图形与统计能力.docx

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1、模块过关卷（二）图形与统计能力一、仔细审题，细心填空。（每空2分，共30分）U这是一个（）角，如果把它的两边张口变小一些，就形成一个（）角。2 .从长方形纸上剪下1个角，剩下的部分有可能有（）个角，也有可能有（）个或（）个角。3 .图中角B比角A（）o（填“大”或“小”）4 .填一填。（1） 3时整，时针和分针组成（）角。（2） 10时整，时针和分针组成（）角。（3） 9时10分，时针和分针组成（）角。5 .找规律，填一填。10分）1 .只要是三角形，就有一个钝角。（）2 .3时30分，时针和分针形成直角。（）3 .三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（）4 .从不同的位置观察球，看到的图

2、形都是圆。（）5 .长方体无论从哪个方向看都一定是正方形。（）三、火眼金睛，细心选择。（把正确答案的序号填到括号里）（每题2分，共8分）1 .直角三角板上的直角与黑板上的直角相比，（）。三角板上的直角大黑板上的直角大一样大2 .下面三个图形中，与与不同的是（）o鱼匚3 .一个长方形中的直角个数和一个正方形中的直角个数（）。不相等相等不能确定4 .按规律，下一幅图应是（）o1.找朋友，连线。(6分)A,(g)b-(S)/C.()2.他们分别看到的是什么？连一连。（4分）4.按要求画角，并在（）里填上角的名称。（9分）（1）下图的角是（）角。（3）比直角小：（）角5.在（）里画出看到的图形。（6分

3、）（1）从g的侧面看，看到的是（）o（2）从口的前面看，看到的是（）o（3）从尸I的上面看，看到的是（）o五、解决生活中的问题。（1题8分，其余每题4分，共20分）下面是乐乐收集的一些卡通图片。1.用画“正”字法来统计这些图片的张数。图片画“正”字张数崂(）张(）张稼(）张修(）张2 .按照上面的统计结果涂色。3 .填空。（）的图片最多，（）的图片最少。如果每只狼只吃一只羊，那么剩下（）只羊没有被吃掉。灰太狼图片的张数是美羊羊图片的（）倍。4 .从统计图中，你还得到了哪些信息？（写2条）附加题：（10分）根据下面一串黑白珠子的排列规律，看应该把哪些珠子涂黑？试着涂一涂。并猜一猜第30颗珠子应该是什么颜色？oooooooooooooooo【点拨】按顺时针方向转动。4 .直【点拨】画角不唯。5 .(D(2)(3)0五、1.图片画“正”字张数正下(8)张三11正一(6)张铲T张2飞)T张3 .喜羊羊小灰灰324 .喜羊羊图片的张数是小灰灰图片的4倍。灰太狼图片的张数比喜羊羊图片少2张。【点拨】答案不唯一，有道理即可。【点拨】先观察黑珠子的排列规律是依次多1,顺序是1、2、3、4、5o再观察白珠子的排列规律是依次少1,顺序是5、4、3、2、Io