第八届福建省“互联网 ”大学生创新创业大赛高教主赛道方案.docx

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1、第八届福建省“互联网+，大学生创新创业大赛高教主赛道方案第八届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛设高教主赛道（含国际参赛项目）。具体实施方案如下。一、参赛项目类型（一）新工科类项目：大数据、云计算、人工智能、区块链、虚拟现实、智能制造、网络空间安全、机器人工程、工业自动化、新材料等领域，符合新工科建设理念和要求的项目；（二）新医科类项目：现代医疗技术、智能医疗设备、新药研发、健康康养、食药保健、智能医学、生物技术、生物材料等领域，符合新医科建设理念和要求的项目；（三）新农科类项目：现代种业、智慧农业、智能农机装备、农业大数据、食品营养、休闲农业、森林康养、生态修复、农业碳汇等领域，符合新农科

2、建设理念和要求的项目；（四）新文科类项目：文化教育、数字经济、金融科技、财经、法务、融媒体、翻译、旅游休闲、动漫、文创设计与开发、电子商务、物流、体育、非物质文化遗产保护、社会工作、家政服务、养老服务等领域，符合新文科建设理念和要求的项目。参赛项目团队应认真了解和把握“四新”发展要求，结合以上分类及项目实际，合理选择参赛项目类别。参赛项目不只限于“互联网+”项目，鼓励各类创新创业项目参赛，根据“四新”建设内涵和产业发展方向选择相应类型。二、参赛方式和要求（一）本赛道以团队为单位报名参赛。允许跨校组建参赛团队，每个团队的成员不少于3人，不多于15人（含团队负责人）,须为项目的实际核心成员。参赛团

3、队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不得借用他人项目参赛。（二）按照参赛学校所在的国家和地区，分为中国大陆参赛项目、中国港澳台地区参赛项目、国际参赛项目三个类别。国际参赛项目和中国港澳台地区参赛项目可根据当地教育情况适当调整学籍和学历的相关参赛要求。（三）所有参赛材料和现场答辩原则上使用中文或英文，如有其他语言需求，请联系大赛组委会。三、参赛组别和对象根据参赛申报人所处学习阶段，项目分为本科生组、研究生组。根据所处创业阶段，本科生组和研究生组均内设创意组、初创组、成长组，并按照新工科、新医科、新农科、新文科设置参赛项目类型。具体参赛条件如下：（一）本科生组L创意组（1）参赛项目具有

4、较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。(2)参赛申报人须为项目负责人，项目负责人及成员均须为普通高等学校全日制在校本专科生(不含在职教育)。(3)学校科技成果转化项目不能参加本组比赛(科技成果的完成人、所有人中参赛申报人排名第一的除外)。2 .初创组(1)参赛项目工商等各类登记注册未满3年(2019年3月1日及以后注册)。(2)参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人,须为普通高等学校全日制在校本专科生(不含在职教育)，或毕业5年以内的全日制本专科学生(即2017年之后的毕业生，不含在职教育)。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更

5、的不予认可。(3)项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于1/3,参赛团队成员股权合计不得少于51%。3 .成长组(1)参赛项目工商等各类登记注册3年以上(2019年3月1日前注册)。(2)参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人,须为普通高等学校全日制在校本专科生(不含在职教育)，或毕业5年以内的全日制本专科学生(即2017年之后的毕业生，不含在职教育)。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。(3)项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于10%,参赛团队成员股权合计不得少于1/3。(二)研究生组L创意组(1)参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模

6、式，在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。(2)参赛申报人须为项目负责人，须为普通高等学校全日制在校研究生。项目成员须为普通高等学校全日制在校研究生或本专科生(不含在职教育)。(3)学校科技成果转化项目不能参加本组比赛(科技成果的完成人、所有人中参赛申报人排名第一的除外)。4 .初创组(1)参赛项目工商等各类登记注册未满3年(2019年3月1日及以后注册)。(2)参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人,须为普通高等学校全日制在校研究生，或毕业5年以内的全日制研究生学历学生(即2017年之后的研究生学历毕业生)。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。(3)项目的

7、股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于1/3,参赛团队成员股权合计不得少于51%。5 .成长组(1)参赛项目工商等各类登记注册3年以上(2019年3月1日前注册)。(2)参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人,须为普通高等学校全日制在校研究生，或毕业5年以内的全日制研究生学历学生（即2017年之后的研究生学历毕业生）。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。（3）项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于10%,参赛团队成员股权合计不得少于1/3。四、比赛赛制（一）省赛采用校级初赛、省级预赛和省级决赛三级赛制。校级初赛由各学校负责组织，遴选出参加省级预赛的项目团队。

8、省级预赛和省级决赛由大赛组委会负责组织。省级预赛采用“网上评审”的方式进行，通过“网上评审”产生晋级省级决赛的项目；省级决赛的项目将分六组（本科生创意组、初创组、成长组,研究生创意组、初创组、成长组）进行评审，择优决出各类奖项。（二）全省共产生650个项目入围省级预赛，通过“网上评审，产生120个项目进入省级决赛。五、奖项设置（一）高教主赛道设置金奖75个、银奖100个、铜奖150个，本科生创意组、初创组、成长组，研究生创意组、初创组、成长组具体名额根据报名情况确定，获奖项目颁发获奖证书和奖杯，提供投融资对接、落地孵化、人才招聘等服务。（二）本赛道设置最佳带动就业奖、最佳创意奖、最具商业价值奖

9、、十佳人气奖等若干单项奖。（三）本赛道设置高校集体奖10个、优秀组织奖10个和优秀创新创业导师75名。六、其他本附件所涉及条款的最终解释权，归第八届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛组委会所有。第八届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”方案第八届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛继续在更大范围、更高层次、更有温度、更深程度上开展“青年红色筑梦之旅”活动。具体方案如下。一、活动主题红色青春筑梦创业人生绿色发展助力乡村振兴二、主要目标深入贯彻落实习近平总书记给“青年红色筑梦之旅”活动大学生重要回信精神，积极响应习总书记在福建考察时的重要讲话，围绕迎接党的二十大胜利召开，将思

10、政教育、专业教育与创新创业教育相结合，传承红色基因，坚定理想信念，全面推进课程思政，涵养青年学生家国情怀；以新工科、新医科、新农科、新文科助力“新农村、新农业、新农民、新生态”建设，“思创专创科创技创产创”五创融合，扎根基层深入开展“双百三级三创”联动实践，以创新创业推动乡村振兴取得新进展、农业农村现代化迈出新步伐。三、主要活动与时间安排（一）制定方案（2022年4月）各高校方案要聚焦“新农村、新农业、新农民、新生态”建设，围绕乡村“产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴”要求，结合大学生创新创业项目，展示“百镇千村万户，百校千系万队”双百三级三创（创新创业创造）联动成果，体现新工科

11、、新医科、新农科、新文科建设成效，支持大学生创新创业，助力乡村振兴。（二）启动仪式（5月中下旬）根据教育部安排，第八届“青年红色筑梦之旅”活动全国启动仪式采取线上“全国联线，共同启动”的方式进行，我省设分会场参加。（三）跟踪调研（5月下旬）各高校要做好往届“青年红色筑梦之旅”活动项目进展情况跟踪调研与分析，大赛组委会将组织开展“双百三级三创联动”项目公益培训活动，为参与活动的本届及往届团队创造项目落地环境，建立长效机制。（四）活动报名（4-6月）各单位要充分动员和挖掘本地优质创新创业项目参与活动，并组织团队登录“全国大学生创业服务网”（网址：cy.）或微信公众号（名称为“全国大学生创业服务网”

12、或“中国互联网+大学生创新创业大赛”）进行报名，报名截止时间为2022年6月30日。（五）组织实施（2022年47月）L各高校要高度重视、认真组织“青年红色筑梦之旅”活动，做好需求对接、培训、宣传等工作，引导参赛团队关注农业农村绿色发展，挖掘乡村多元价值，重点围绕科技、农业、环保等方面需求，结合各高校大学生项目团队自身优势和专业知识，支持大学生开展创业就业，助力乡村振兴。2 .各高校通过大学生创新创业训练计划项目、创新创业专项经费、师生共创、校地协同等多种形式，努力实现项目长期对接,推出一批帮扶品牌项目和帮扶示范区，发挥辐射带动作用，助力农业农村现代化建设。要积极争取相关部门、地方政府、行业企

13、业、公益机构、投资机构等各方支持，通过政策倾斜、资金支持、设立公益基金等方式为活动提供保障。3 .活动展示。在启动“青年红色筑梦之旅线上筑梦”直播专区，创造项目落地环境持续展示“双百三级三创联动”活动成果。各校结合项目优势和区域特色资源，项目需求对接等活动，以“青年红色筑梦之旅”活动开展为契机，公益直播带货，带动创业就业，助力乡村振兴。4 .宣传计划。线上宣传包括省教育厅微信公众号、福建教育电视台；各高校官网、微信公众号、官微；各大媒体撰写宣传软文（今日头条、网易自媒体、搜狐号等）线上合作平台banner图及详情页宣传；主流媒体采访及报道（人民日报、福建日报、大闽网、东南网等）。线下宣传包括全

14、省“青年红色筑梦之旅启动仪式活动现场宣传图文，各高校宣传（宣传栏、横幅、易拉宝等）等。5 .视频展播。在“福建教育网”开展“我们的创业青春一一我与红旅的故事”主题小视频征集和展播活动。面向全省大学生征集优秀视频作品，记录红色筑梦之旅，青春创业之路，分享“红旅”五周年来的感悟和经历，评选优秀作品在各大媒体上广泛展播，并颁发荣誉证书。具体活动方案由大赛组委会另行发布。（六）总结表彰（2022年8月）各高校要及时做好本次活动的经验总结和成果宣传，选树优秀典型，举办优秀团队先进事迹报告会，大赛组委会将遴选优秀案例，报送教育部进行展示和宣传。在全省决赛期间举办“青年红色筑梦之旅”优秀成果展，对“青年红色

15、筑梦之旅”项目根据申报情况和活动成效进行表彰。四、“青年红色筑梦之旅赛道安排参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目，符合大赛参赛要求的，可自主选择参加“青年红色筑梦之旅”赛道。（一）参赛项目要求1 .参加“青年红色筑梦之旅”赛道的项目应符合大赛参赛项目要求，同时在推进农业农村、城乡社区经济社会发展等方面有创新性、实效性和可持续性。2 .以团队为单位报名参赛。允许跨校组建团队，每个团队的参赛成员不少于3人，不多于15人（含团队负责人），须为项目的实际核心成员。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不得借用他人项目参赛。3 .参赛申报人须为项目负责人，须为普通高等学校全日制在校生（包括

16、本专科生、研究生，不含在职教育），或毕业5年以内的全日制学生（即2017年之后的毕业生，不含在职教育）；国家开放大学学生（仅限学历教育）。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。（二）参赛组别和对象参加“青年红色筑梦之旅”赛道的项目，须为参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目。否则一经发现，取消参赛资格。根据项目性质和特点，分为公益组、创意组、创业组。L公益组（1）参赛项目不以营利为目标，积极弘扬公益精神，在公益服务领域具有较好的创意、产品或服务模式的创业计划和实践。（2）参赛申报主体为独立的公益项目或社会组织，注册或未注册成立公益机构（或社会组织）的项目均可参赛。4 .创意组（1）

17、参赛项目基于专业和学科背景或相关资源，解决农业农村和城乡社区发展面临的主要问题，助力乡村振兴和社区治理，推动经济价值和社会价值的共同发展。（2）参赛项目在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。5 .创业组（1）参赛项目以商业手段解决农业农村和城乡社区发展面临的主要问题、助力乡村振兴和社区治理，实现经济价值和社会价值的共同发展，推动共同富裕。（2）参赛项目在大赛通知下发之日前已完成工商等各类登记注册，学生须为法定代表人。项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于10%,参赛成员股权合计不得少于1/3。（三）比赛赛制L省赛采用校级初赛、省级预赛和省级决赛三级赛制。校级初赛由各高校负责组

18、织，遴选出参加省级预赛的项目团队。省级预赛和省级决赛由大赛组委会负责组织。省级预赛使用“网上评审”的方式进行，通过“网上评审”的方式产生晋级省级决赛的项目。省赛决赛分3组进行（公益组、创意组和创业组）择优决出各类奖项。2.全省共产生300个项目入围省级预赛，通过网评，遴选50个项目入围省赛决赛。（四）奖项设置本赛道设置金奖30个、银奖45个、铜奖75个；乡村振兴奖5个、最佳公益奖5个；十佳人气奖和“优秀创新创业导师”30名。五、资料报送（一）各高校报送本校“青年红色筑梦之旅”活动方案，要明确活动时间、地点、规模、形式、支持条件等内容。（二）各高校报送本校参加成果展材料，包含文字报告、照片、视频

19、等。报送材料要求：文字材料要求纸质版扫描件（加盖部门公章,pdf格式）和电子版（WOrd格式）；照片文件格式为jpg,文件名格式为“活动内容.jpg”，规格统一设置为1024像素（高）X768像素（宽）分辨率不小于300DPI；视频文件格式为MP4,分辨率不低于720X576,文件名格式为“活动内容.mp4”。（三）报送方式：6月20日前请各高校负责人将活动相关材料发送至邮箱，同时作为参加“青年红色筑梦之旅”活动的依据。六、工作要求（一）高度重视、精心组织。各地要成立专项工作组，推动形成政府、企业、社会联动共推的机制，确保各项工作落到实处。（二）统筹资源、加强保障。各地要积极协调地方政府有关部

20、门，以及行业企业、公益机构、投资机构等，通过政策倾斜、资金支持、设立公益基金等方式为活动提供保障。（三）广泛宣传、营造氛围。各地要认真做好本次活动的宣传工作，通过提前谋划、集中启动、媒体传播，线上线下共同发力，全面展示各地各高校青年大学生参与活动的生动实践和良好精神风貌。（四）敢于尝试、积极创新。利用网络直播、短视频等新型传播与销售途径，引导、助力红旅项目团队把握机会，积极创新创业。七、其他本附件所涉及条款的最终解释权，归第八届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛组委会所有。附件：2-1福建省“青年红色筑梦之旅”活动数据采集表附件2-1福建省“青年红色筑梦之旅”活动数据采集表学校：填表人：联系

21、方式:内容第三届第四届第五届第六届第七届笫八届参赛人数参赛项目数红旅活动参与情况参与团队数参与学生总人数参与教师总人数红旅活动对接单位数农户（户）合作社（个）学校（所）政府部门（个）企业（个）其他单位（个）红旅活勾勺签约项目数红旅活动帮扶总人数红旅活动产生的经济效益（万元）设立公益基金个数/基金总规模（万元）红旅活动新闻报道数备注：在读学生数以本年初在读学生数为准。第八届福建省“互联网大学生创新创业大赛职教赛道暨第六届黄炎培海峡职业教育创新创业大赛方案第八届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛设立职教赛道，凸显福建特色，深化两岸交流融合，推进职业教育领域创新创业创造教育改革，组织学生开展就业型

22、创业实践。具体方案如下。一、大赛主题我敢闯，我会创。二、大赛任务为认真贯彻全国职业教育大会精神，深入贯彻国家职业教育改革实施方案福建省职业教育改革工作方案部署，落实立德树人根本任务，加快构建现代职业教育体系，推进职业教育创新创业创造教育改革，深化两岸交流融合发展，切实提高学生的创新精神、创业素养和创新创业创造能力，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。开展第八届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛职教赛道暨第六届黄炎培海峡职业教育创新创业大赛。三、组织机构设立职教赛事组织委员会（简称职教组委会）。职教赛事组委会负责大赛的组织实施，下设秘书处，负责大赛的日常组织与协调工作。四、参赛项目

23、类型（一）创新类：以技术、工艺或商业模式创新为核心优势；（二）商业类：以商业运营潜力或实效为核心优势；（三）工匠类：以体现敬业、精益、专注、创新为内涵的工匠精神为核心优势。五、参赛方式和要求（一）职业院校（包括职业教育各层次学历教育，不含在职教育）、国家开放大学学生（仅限学历教育）可以报名参赛。（二）大赛以团队为单位报名参赛。允许跨校组建团队，每个团队的参赛成员不少于3人，原则上不多于15人（含团队负责人），须为项目的实际核心成员。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不得借用他人项目参赛。（三）参赛项目根据各赛道相应的要求，只能选择一个符合要求的组别参赛。已获往届中国国际“互

24、联网+”大学生创新创业大赛总决赛各赛道金奖和银奖的项目及已获往届中华职业教育创新创业大赛总决赛金奖和银奖的项目均不可报名参加本届大赛。（四）各高职院校、中职学校，福建开放大学负责开展参赛项目审查工作，确保参赛项目的合规性和真实性。审查主要包括参赛资格以及项目所涉及的科技成果、知识产权、财务状况、运营、荣誉奖项等方面，经审查无误后，与省赛报名资料一起提交项目审查表（已获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛往届总决赛各赛道金奖和银奖的项目，不可报名参加本届大赛。资格审查表每个项目提交一份，表格见附件6）。六、参赛组别和对象大赛分中职组、高职组。中职组分为中职创意组和中职创业组，高职组分为高职创意

25、组和高职创业组。（一）创意组参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型、服务模式或针对生产加工工艺进行创新的改良技术，在教育部关于举办第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的通知（教高函20222号）下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。参赛申报人须为团队负责人，须为职业院校的全日制在校学生或国家开放大学学历教育在读学生。（二）创业组1 .参赛项目在教育部关于举办第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的通知（教高函2022）2号）下发之日前已完成工商等各类登记注册，且公司注册年限不超过5年（2017年3月1日后注册）。2 .参赛申报人须为企业法定代表人，须为职业院校全日制在校学生或

26、毕业5年内的学生（即2017年之后的毕业生）、国家开放大学学历教育在读学生或毕业5年内的学生（即2017年6月之后的毕业生）。企业法人在教育部关于举办第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的通知（教高函2022）2号）发布之日后进行变更的不予认可。3 .项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于1/3,参赛团队成员股权合计不得少于51%o七、比赛赛制（一）大赛采用校级初赛、省级预赛和省级决赛三级赛制。鼓励各地教育行政部门开展市级“互联网+”大学生创新创业大赛职教赛道（并填报情况统计表附件7）o高职院校和省属中职学校校级初赛由各学校负责组织，市属中职学校由各设区市教育局负责组织，分别遴

27、选出参加省级比赛的项目团队。省级预赛和省级决赛由职教赛事组委会负责组织。省级预赛使用“网上评审”的方式进行，产生晋级省级决赛的项目，省级决赛采用“线上线下相融合”评审，线下主会场设在福建船政交通职业学院。（二）职教赛事组委会将综合考虑国家“双高计划”建设单位情况、各院校报名团队数和创新创业创造教育工作开展情况等因素分配名额。中职组产生240个项目、高职组产生320个项目进入省级预赛，每所院校报送省级预赛参赛项目总数不超过14个。（三）通过网上评审中职组产生120个项目（创业类和创意类）获得省赛金奖、银奖和铜奖，其中40个项目进入省级决赛；高职组产生160个项目（创业类和创意类）获得省赛金奖、银

28、奖和铜奖，其中80个项目进入省级决赛。（四）各高职院校、中职学校，福建开放大学负责开展参赛项目审查工作，确保参赛项目的合规性和真实性。审查主要包括参赛资格以及项目所涉及的科技成果、知识产权、财务状况、运营、荣誉奖项（已获本大赛往届总决赛各赛道金奖和银奖的项目，不可报名参加本届大赛）等方面，每个参赛项目均需提交审查报告。八、赛程安排各设区市要成立职教赛道工作小组（省属中职学校、高职院校按以下要求自行组织本校职教赛道工作），推进以下各阶段的赛事组织工作：（一）参赛报名（4-7月）。参加中职组和高职组的学校须组织本校参赛团队通过登录“全国大学生创业服务网”（网址：cy.）或微信公众号（名称为“全国大

29、学生创业服务网”或“中国互联网十大学生创新创业大赛”）任一方式进行报名。服务网的资料下载板块可下载学生操作手册指导报名参赛，微信公众号可进行赛事咨询。不同组别的参赛学生需根据报名系统的提示提交相应的报名材料。报名系统2022年4月15日开放，截止时间由各学校根据本校赛程安排自行决定，但不得晚于2022年6月30日。（二）校级初赛（6月20日前）。校级初赛的比赛环节、评审方式等由各校自行决定，赛事组织须符合本地常态化疫情防控要求并制定应急预案。各单位应在6月20日前完成校级初赛，遴选推荐参加省级预赛的候选项目（推荐项目应有名次排序）。（三）省级预赛（7月上旬）。各学校组织入围省级预赛的候选项目团

30、队登录“全国大学生创业服务网”（网址：cy.）做好省级预赛候选项目报送工作。，同时参赛校还需提交参赛项目审查报告汇总表（见附件）并加盖学校公章。7月4日-7日大赛组委会对各参赛校推选的省级预赛项目进行公示，公示后大赛组委会组织专家进行网上评审，择优选拔各赛道晋级省级决赛的项目，并确定获省赛铜奖项目。（四）省级决赛（7月下旬）。依托“全国大学生创业服务网”，采用“线上线下相融合”方式进行，决出金、银奖及各类其它奖项。参赛团队可在“全国大学生创业服务网”（网址：cy.）首页下载操作手册。（五）推荐参加全国总决赛（8月15日前）。按照有关国赛要求和国赛组委会配额，中职组、高职组获奖项目进行集训后，择

31、优选拔项目分别代表我省参加第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛和第六届中华职业教育创新创业大赛全国总决赛中职组和高职组，应用技术型本科院校项目获得高教主赛道本科生组金奖的，可择优选拔项目代表我省参加第六届中华职业教育创新创业大赛应用技术型本科组。（六）省级训练营（8月31日前）。大赛组委会组织本届省赛金奖项目团队及符合条件申请参加本届国赛资格争夺项目团队开展训练营。九、评审规则请登录“全国大学生创业服务网”查看具体内容。十、奖项设置中职组金奖20个、银奖40个、铜奖60个；高职组金奖30个、银奖50个、铜80个。中职组、高职组分别设十佳人气奖、创意奖5个。获奖项目将由职教赛事组委会颁发

32、获奖证书和奖杯，提供投融资对接、落地孵化等服务。设优秀组织奖20个、优秀创新创业导师50名。、其他本附件所涉及条款的最终解释权，归第八届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛组委会所有。第八届福建省“互联网+，大学生创新创业大赛萌芽赛道方案第八届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛设立萌芽赛道，推动形成各学段有机衔接的创新创业创造教育链条，发现和培养基础学科和创新创业后备人才。具体方案如下。一、目标任务推动创新创业创造素质教育，探索基础教育阶段创新创业创造教育的新模式，引导中学生开展科技创新、发明创造、社会实践等创新性实践活动，培养创新精神、激发创新思维、享受创造乐趣、提升创新能力。二、参赛对象

33、普通高级中学在校学生。参赛学生须为项目的实际成员，鼓励学生以团队为单位参加（团队成员原则上不超过15人），允许跨校组建团队。三、参赛项目要求（一）项目应紧密融合学习、生活、社会实践，能创造性地解决问题或提供解决思路，具有可预见的应用性与成长性，可以是教育部公布的面向中小学生的全国性竞赛活动名单中学生赛事获奖项目或作品。项目不只限于“互联网+”项目，鼓励各类创新创业项目参赛。（二）项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，不得借用他人项目参赛。项目立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权；所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权，涉及他人知识

34、产权的，报名时须提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等；抄袭盗用他人成果、提供虚假材料等违反相关法律法规的行为，一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。四、比赛赛制（一）大赛采取项目初选、省级预赛和省级决赛三级赛制。项目初选由各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局、省属中学负责组织，分别遴选出参加省级预赛的项目，也可以从教育部门认可的中学生相关竞赛获奖项目或作品中直接遴选推荐省级预赛项目。省级预赛和省级决赛由大赛组委会负责组织。省级预赛采用“网上评审”方式进行，产生晋级省级决赛的项目，参加现场展评，通过项目讲解、实物展示和专家问辩，决出奖项。（二）大赛共推荐80个项

35、目进入省级预赛（推荐名额分配附后），通过网络评审产生40个项目，其中20个进入决赛，争夺创新潜力奖、创新鼓励奖，其余20个获得创新入围奖。另视情况设单项奖、集体奖若干个。每所学校入选省级决赛的项目总数不超过3个。五、赛程安排各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局要成立有基础教育部门参与的萌芽赛道工作小组，认真研究并制定工作方案，推进以下各阶段的赛事组织工作：（一）项目初选（2022年4-6月）。各地要做好本地优秀创新项目的初选工作，遴选环节和方式等可自行决定。（二）省级预赛（2022年7月上旬）。各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局、省属中学于7月1日前将初选的项目材料报送至电子邮箱：。

36、大赛组委会将组织专家对项目进行网上评审，择优选出晋级省级决赛的项目。（三）省级决赛（2022年7月中旬）。进入省级决赛的20个项目，参加现场展评，通过项目讲解、实物展示和专家问辩，决出奖项。全省共推荐10名进入全国总决赛。六、奖项设置萌芽赛道设创新潜力奖10个、创新鼓励奖10个、创新入围奖20个，另视情况设单项奖、集体奖若干个，获奖项目将由大赛组委会颁发获奖证书和奖杯。七、其他本附件所涉及条款的最终解释权，归第八届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛组委会所有。附件：4-1名额分配表附件4-1名额分配表名额分配分配数量福州市11厦门市11漳州市6泉州市11莆田市8三明市6龙岩市6南平市6宁德市

37、6平潭综合实验区3福州一中3福建师大附中3总计80第八届福建省“互联网+，大学生创新创业大赛产业命题赛道方案第八届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛设立产业命题赛道，加强产学研深度融合。具体方案如下。一、目标任务（一）发挥开放创新效用，打通高校智力资源和企业发展需求，协同解决企业发展中所面临的技术、管理等现实问题。（二）引导高校将创新创业教育实践与产业发展有机结合，促进学生了解产业发展状况，培养学生解决产业发展问题的能力。（三）立足产业发展，深化新工科、新医科、新农科、新文科建设，校企协同培育产业新领域、新市场，推动大学生更高质量创业就业。二、参赛命题以教育部发布的第八届中国国际“互联网+”

38、大学生创新创业大赛产业命题赛道方案为准。三、参赛要求（一）本赛道以团队为单位报名参赛，每支参赛团队只能选择一题参加比赛，允许跨校组建、师生共同组建参赛团队，每个团队的成员不少于3人，不多于15人（含团队负责人），须为揭榜答题的实际核心成员。（二）项目负责人须为普通高等学校全日制在校生（包括本专科生、研究生，不含在职教育），或毕业5年以内的全日制学生（即2017年之后毕业的本专科生、研究生，不含在职教育）。参赛项目中的教师须为高校教师（2022年7月31日前正式入职）。（三）参赛团队所提交的命题对策须符合所答企业命题要求。参赛团队须对提交的应答材料拥有自主知识产权，不得侵犯他人知识产权或物权。（

39、四）所有参赛材料和现场答辩原则上使用中文或英文，如有其他语言需求，请联系大赛组委会。四、赛程安排（一）参赛报名。各学校负责参赛对象资格初核。中国大陆和港澳台地区参赛团队通过登录全国大学生创业服务网（网址：cy.）进行报名。国际参赛团队通过登录全球青年创新领袖共同体促进会（PILC）官网（网址同上）进行报名。参赛报名及对策提交的截止时间为北京时间2022年6月30日24:00。请命题企业、学校及参赛团队登录全国大学生创业服务网（网址同上）,查看校企对接的具体流程，积极开展对接，确保供需互通。（二）参赛形式。省级预赛使用“网上评审”的方式进行，通过“网上评审”的方式产生晋级省级决赛的项目。省赛决赛

40、通过对策讲解、实物展示和专家问辩等环节，择优决出各类奖项。五、奖项设置本赛道全省共产生200个网评名额，前35名进入省赛决赛,共设置金奖20个、银奖30个和铜奖50个。设优秀组织奖10个、优秀创新创业导师20名。第八届福建省“互联网+，大学生创新创业大赛参赛项目资格审查表项目名称：赛道和组别：项目负责人姓名：联系电话：推荐单位：联系电话：本人承诺：本组团队成员均符合参赛条件，参赛身份真实准确。参赛项目所涉及科技成果、知识产权、财务状况、运营、荣誉奖项等方面均为真实、合法。项目负责人签名:年月日推荐单位审查意见：推荐单位盖章年月日审查要点：1.团队成员符合参赛条件，人员身份信息真实准确；2.参赛

41、项目应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观，真实、健康。3.不得含有任何违反中华人民共和国宪法及其他法律法规的内容。4.所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权。第八届福建省“互联网+，大学生创新创业大赛职教赛道市级比赛情况统计表设区市教育局（盖章）：联系人：电话:本市（区）中职学校数市级比赛项目数市级比赛参赛学生数市级比赛指导教师数市级比赛时间市级比赛地点第八届福建省“互联网+大学生创新创业大赛工作联系人信息表单位名称：（盖章）2022年月日单位名称姓名职务联系电话备注注：1.请本科高校于5月16日前将本表纸质盖章版扫描件发送至邮箱：；2 .请高职、中职学校于5月16日前本表纸质盖章版扫描件发送至邮箱：；3 .请各设区市教育局、省属高中于5月16日前将萌芽赛道联系人信息表纸质盖章版扫描件发送至邮箱：。