学校办公室2024-2025学年第一学期工作总结及下学期工作计划.docx
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1、学校办公室2024-2025学年第一学期工作总结及下学期工作计划本学期,学校办公室在学校领导的正确领导下,紧紧围绕学校中心工作,坚持“服务大局、服务师生”的宗旨,团结协作,扎实工作,较好地完成了各项工作任务,为学校教育教学工作的顺利开展提供了有力的保障。现将本学期工作总结如下:一、主要工作及成绩(一)加强内部管理,提高工作效率1 .完善规章制度,规范工作流程。修订完善了学校办公室工作制度公文处理办法等规章制度,进一步规范了工作流程,提高了工作效率。2 .加强队伍建设,提升服务水平。组织办公室人员参加业务培训,学习先进的管理理念和方法,不断提高服务意识和业务水平。3 .优化办公环境,提高工作质量
2、。对办公室进行了重新布局和装修,改善了办公环境,提高了工作质量。(二)做好文秘工作,确保政令畅通1 .认真做好公文处理工作。严格按照公文处理办法,认真做好公文的收发、登记、传阅、归档等工作,确保政令畅通。2 .精心组织各类会议。认真做好学校各类会议的会务工作,确保会议顺利进行。3 .及时撰写各类材料。及时撰写学校工作计划、总结、汇报材料等,为学校领导决策提供参考。(三)做好接待工作,树立良好形象1 .热情接待来访人员。认真做好上级领导、兄弟学校、家长等来访人员的接待工作,树立了学校良好的形象。2 .妥善处理来信来访。认真处理师生和家长的来信来访,及时解决他们的合理诉求,维护了学校的和谐稳定。(
3、四)做好其他工作,服务学校大局1 .做好档案管理工作。认真做好学校各类档案的收集、整理、归档工作,为学校发展提供历史依据。2 .做好信息宣传工作。及时更新学校网站和微信公众号,宣传学校办学成果,提升学校社会影响力。3 .做好后勤保障工作。认真做好学校办公用品的采购、发放等工作,为学校教育教学工作提供后勤保障。二、存在的问题和不足(一)办公室人员的服务意识和服务水平还有待进一步提高L服务意识不足部分办公室人员对“服务”的理解还停留在被动应付的层面,缺乏主动服务的意识,未能充分认识到办公室工作对学校整体运转的重要性。4 .服务水平有待提升在处理师生需求时,有时存在效率不高、态度不够热情、解决问题不
4、够彻底的情况,未能完全满足师生的期望。5 .服务细节不够完善在接待、沟通、协调等工作中,细节处理不够到位,例如文件传递不及时、信息反馈不全面等,影响了服务质量。()办公室工作的创新意识还不够强L工作模式较为传统办公室工作仍以常规性、事务性工作为主,缺乏创新思维和突破性举措,未能充分利用现代信息技术提升工作效率。6 .缺乏前瞻性规划工作中更多关注眼前任务的完成,缺乏对学校发展需求的深入思考,未能为学校决策提供更多前瞻性建议。7 .创新机制不健全缺乏鼓励创新的激励机制,办公室人员习惯于按部就班,对探索新方法、新路径的动力不足。(三)与其他部门的沟通协调还需要进一步加强L沟通渠道不够畅通与其他部门的
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