关爱二年级作文.doc
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1、关爱二年级作文 关爱二年级作文(精选篇1)人跟人之间的关爱有很多种。例如说:有亲朋好友之间的关爱;教师对我们关爱;还有一种人跟人之间特别的关爱,那是不熟悉的人赐予的关爱。那种爱使人感受到安逸,使人感受到友好;母亲的爱和爸爸的爱,那是妈爸赐予的关爱。我记得有次,我不幸病倒在床,发高烧不退,妈妈冒着雨半夜里把我送去医院,看护着我,一直到清晨。当我醒来的那时时候,妈妈已坐在病床入睡了。看着妈妈那疲乏的模样,我哭了。妈妈对儿女的关爱是对我们报以最大的包容,是在你任性的那时时候为你着急发怒,却在第二天早晨送给你最阳光的笑脸。是在你青春懵懂的青涩悸动中焦虑不安,却在午夜时分为了你守候的和蔼微笑。爱,是可以
2、感化一切的世间感情。关爱,是关爱爱护,它在我们身旁无处不在。我们大家都肯定要有关爱,生活上也不能少关爱,别人赐予我们关爱,那我们更得去关爱爱护别人,这样世界上才能充满了爱!关爱二年级作文(精选篇2)我是道口小学五年级一班的班长张子晴。我是一个活泼开朗的小女孩,圆嘟嘟的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,一只小巧的鼻子,一张伶俐乖巧的嘴,嘴巴一笑,准露出两颗小虎牙。还有一头乌黑发亮的长发,梳着一把马尾辫。脸上时常洋溢着自信的微笑。我的性格是这样的:有时候顽皮淘气,有时候斯文懂事。上课积极发言。喜欢做老师的小助手,喜欢运动,喜欢做游戏。一到下课就会高兴得像小鸟一样飞出教室和同学们一起玩。如果谁有困难,我会
3、毫不犹豫的向她伸出援助之手。虽然我没有很出众的才艺,但也参加过许多文艺活动,也取得了不少荣誉。20_年“小星星艺术节”独唱获得了二等奖,20_年“英语风采大赛”淄博赛区获得了一等奖,在这次英语课文模仿秀比赛中获得全镇第一名的好成绩成绩的取得并没有使我感到骄傲,反而更激发了我的上进心。我非常关爱我的班集体。黑板报和班级文化都是我亲手制作的,每次我都很认真,把它当作一件细致的活来做。而且每次做完,我都感觉自己很棒,同学们也都很“吹捧”我,我也收到了各位老师的表扬。我觉得为班级付出是我最快乐的事。我从不抱怨学校和班级活动占用得到了提升,所以我每天嘴角都会挂着微笑,这也正如高尔基说的:“给永远比拿愉快
4、”。这就是我,看了我的介绍,一定很想认识我吧,那就赶快跟我交个朋友吧。关爱二年级作文(精选篇3)人老了感情特别脆弱。许多老年人对物质生活的要求不高,但很看重精神生活,总希望有个伴进行精神交流。特别是中国人根深蒂固的“养儿防老”心理,使老年人晚年渴望得到儿女更多的温情。可是,如今不少做儿女的往往只满足于给老人提供点赡养费,却很少关心老人的感情需要,致使一些老年人因缺乏儿女亲情而郁郁寡欢,引发心理疾病,甚至失去生活的信心,过早地走完了人生之路。赡养老人是每个晚辈应尽的义务和责任,这不仅仅是物质生活上的保证,更包括精神生活上的安慰、尊重与交流,亦即“精神赡养”。根据老人的心理特点,积极地去关怀、体贴
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