运动会的活动策划(精选5篇).doc
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1、运动会的活动策划(精选5篇) 运动会的活动策划(精选篇1)一、活动宗旨:为积极推动我院群众性体育活动的广泛开展,贯彻落实德、智、体全面发展的教育方针,增强广大学生体质和健康水平,促进学院精神文明建设和校园文化建设。二、竞赛日期:20_年11月3日三、比赛地点:越秀校区南区田径场、南区篮球场四、参赛单位:南湖学院以各系组队参赛五、竞赛项目:(一)田径项目(以系为代表队):1、男子组:100M、400M、1500M、4100M、跳高、跳远、三级跳远、铅球(7.26Kg)。2、女子组:100M、400M、800M、4100M、跳高、跳远、铅球(4Kg)。(二)集体项目(以班级组队参加):1、广播操比
2、赛2、限时绕八字跳绳3、抱球接力六、竞赛办法及有关规定:(一)田径项目比赛:1、学生以系组成代表队报名参赛。男、女各组每项限报八人,其中20_级必报五人,每人限报二项(接力项目除外)。2、参加1500米及以上项目,须经过校医院体检,开具健康证明方能报名参赛。3、4100M接力,由各系组队。4、田径比赛采用国家田径协会最新审定的比赛规则。(二)集体项目比赛:1、学生广播操比赛(第八套),20_级全体学生参加,以班级为单位参赛。2、限时绕八字跳绳(八人,男女性别不限,以班级为单位参赛)。3、抱球接力(三男三女,以班级为单位参赛)。七、录取名次和奖励办法:1、田径比赛男、女组各单项均取前八名,给予物
3、质奖励。只有八名或不足八名报名参赛,录取时则减少一名,只有一名参赛,只计成绩不计名次,破记录承认。2、田径比赛各组各单项名次按9、7、6、5、4、3、2、1计分;4100M各系组队取前四名,加倍计分,名次并列得分平分。破校最高记录加10分,破院田径运动会记录加3分。一名运动员或一个队无论破几次记录,只加破最高记录分,不重复加分。3、田径比赛均取男子组团体总分前三名,女子组团体总分前三名和男女团体总分前三名。如遇两队或两队以上总分相等,按破校最高记录多者名次列前,如再相等,按破校运动会记录多者名次列前;再相等,按第一名多者名次列前,以此类推。4、集体项目以班级为单位参赛,均取前八名,广播操比赛成
4、绩和平时做操成绩综合评定。5、获体育道德风尚奖两名、集体项目比赛前八名的单位均给予奖励,破校最高记录另行奖励。6、以各系为单位设立体育道德风尚奖(评比条件另附)。八、报名日期及要求:1、报名表一式二份,一份交纸质表,另一份交电子表(可以发送至电子邮箱为495275899qq),纸质报名表务必于10月23日12:0013:30分交至南湖学院科工楼一楼大厅。2、报名表按格式填写,字迹端正清楚,一经上报不得更改,号码由大会统一编制。3、大会裁判由体军部聘请,学习规则时间另行通知。4、提倡求实作风,不弄虚作假,不冒名顶替,如有发现,一经查实,按情节轻重,分别给予批评教育,取消比赛资格,追回奖品,直至取
5、消团体总分。5、大会将举行开闭幕式,要求20_级学生全体参加,其他年级各系自行安排。6、如雨天,比赛顺延。九、本规程未尽事宜,另行通知。运动会的活动策划(精选篇2)一、活动口号:阳光、快乐、健康二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我_小学学生健康、活泼的形象。三、活动时间:20_年_月30日上午7:30-11:30 下午 14:00-16:50四、活动地点:_小学校园内五、参加对象:_小学全体师生六、组织领导及分工:1、领导小组:组长:_(学校校长)副组长:_ _ _ _ _成员:全体班
6、主任和科任教师2、具体分工:_:担任总指挥,对本次运动会方案进行审核。_:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。_:负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。_:运动会各项比赛成绩的收集及统计。_:开闭幕式。学生活动准备,维护安全秩序,_:会场布置。场地设计。_:后勤保障;比赛用体育器材。_:开闭幕式主持,(大会播音)。廖珍珍、章萌萌:检录员。_:做好活动的照相摄像。3、运动会裁判员:(具体按排见附表)各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。七、学生要求1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判
7、老师指挥。2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。3、观众队伍遵守大会时间,整齐,可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行,观众席布置合理,氛围好。4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。八、比赛项目:1、低年级段:(一、二年级)个人项目: 1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟夹弹珠,沙包掷远。2、中年级段:(三、四年级)个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐,2分钟夹弹珠。集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳
8、长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。3、高年级段:(五、六年级)个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐、投篮球, 2分钟夹弹珠,乒乓球比赛。集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。九、比赛项目说明:个人项目:(1)立定跳远 。比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(2)1分钟跳短绳。比赛办法:1分钟内跳的个数决定前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(3)沙包掷远。比赛办法:可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线,否则视为犯规),每
9、人投三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(4)夹弹珠。比赛办法:分设两张桌子,相距3米,一桌碗里放50粒弹珠,用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。3奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(5)30米往返跑。比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(6)投篮球。比赛办法:站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投10个球,按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投5个球)奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(7)掷实
10、心球。长度在30米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(8)1分钟仰卧起坐。比赛办法:参赛者在垫上仰卧,腿弯曲90度左右,两脚放在垫子上,双手交叉抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚
11、踝。奖励办法:按1分钟做的次数取前三名,各获得3、2、1等奖。(9)乒乓球比赛。比赛办法:分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最后决出前三强。奖励办法:按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。集体项目:(1)沙包掷准 (集体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:将一个正方形分成9个小正方形,小正方形由16分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投3次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。(2)纸衣迎面接力(集体项目)比赛人数:每班6名同学(3男3女)比赛办法:将一张A4白纸放在胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉
12、下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分 。(3)袋鼠夹球跳(集体项目)参赛人数:每班4名同学 (2男2女) 比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分 。(4)原地跳长绳(集体项目)参赛人数:每班8名同学(男女不限) 比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分 。(5)接力赛:4人为一组,长度为30米,第一人自起点
13、出发,至终点将接力棒传与第二个 人,第二人自终点开始至起点传与第三人最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分 。(6)两人三足(集体项目)参赛人数:每班名学生(男女不限)比赛方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为30米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分 。十、录取名次与奖励办
14、法1、单项比赛:各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立5个活动组织奖以资鼓。3、奖励办法:单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给1、2、3名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。十一、其他事宜1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到刘晓晔老师处;2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好
15、参赛运动员体检,不合格不能参赛;6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。.学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。十二、报名办法本着全面参与的原则,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。各班主任务必于_月15日以前把参加各项比赛的学生定好并把名单交上。运动会的活动策划(精选篇3)一.活动目的:为了丰富同学们的业余生活,增强学生体质,营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围,让全体学生参与亲子运动会。通过活动,以加强亲子之间的沟通交流。二.活动时间:20_年10月16日(星期四)下午1:00至
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