2023学校生命安全与心理健康主题教育月家长心得感悟三篇模板.docx
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1、“学生生命安全与心理健康”主题教育月家长心得体会观看了学校组织的这次直播课,让我更加深刻地认识和学习到在孩子的成长过程中,做好自我保护、心理调节的重要性以及家长应该怎么去引导孩子。在幼小阶段,从孩子性别意识启蒙开始,我们就应该告诉孩子:内衣覆盖的地方,是身体的隐私部位,绝对不能被别人看到或者触碰。要尊重他人的隐私,比如浴室门关起来了,如果要进入需要敲门并询问,不能贸然冲进去。每个人都有自己的隐私权,比如上厕所、洗澡、穿衣服等等,要尊重他人的隐私,也要保护好自己的隐私。任何让你感觉不舒服的触摸,你都有权利说“不”。孩子很小的时候就经常会问“妈妈,我是从哪来的啊?”“男孩和女孩身体有什么不同?”等
2、等。而多数父母会觉得羞于启齿。要么当甩手“掌柜”不予回答,要么推辞“长大了就知道了。”这样遮遮掩掩、避而不答,孩子反而会越好奇、越容易从其他渠道去了解不健康、不正确的性知识。为了孩子的身心健康,在性教育过程中,我们家长要注意态度坦然、温和、认真积极地回答。孩子在幼小阶段,我们可以通过绘本、小故事告诉孩子生命的由来。针对不同年龄段,用孩子理解的语言去回应孩子,同时也要告诉孩子这类信息只能与父母说,不能在公共场合说,不然会让别人不舒服。性教育的第一步,是父母先有正确的性观念和性态度,家长是孩子的第一任、同时也是最重要的性教育老师。如果说在幼儿阶段进行性教育,是为了告诉他们两性有别和自我保护,那么对
3、于中学阶段来说,性教育就会更多的侧重于身体的变化和心理的调节。在中学阶段,随着孩子的慢慢长大,进入青春期,作为父母也要开始观察,孩子是不是也有了发育的迹象,给他们讲一些青春期可能出现的身体变化,以及需要注意的地方。青春期对异性的好感和吸弓L从心理发育角度看,是一件非常正常的事,只是对于彼此的一种欣赏。我们家长要给予正确积极的引导,而非简单粗暴地贬低和打压,只有我们把孩子当成一个独立的、平等的人来对待,给予健康、正确的性教育引导,孩子才能更好地认知自我,爱惜身体,从而学会保护自己、并懂得尊重他人。孩子是每个家庭的希望,在孩子的成长过程中,我们要积极引导、智慧陪伴,让孩子既能感受到成长的喜悦,又能
4、确信父母的爱不会远离,慢慢成长为独立、勇敢、自信、活泼的样子。“学生生命安全与心理健康”主题教育月家长心得体会今晚,我们观看了由瑶海区教体局联合北京三宽教育科学研究院发起“赋能成长一一学生生命安全与心理健康”主题的活动直播,本次课程主要讲的是如何帮助孩子化解焦虑,度过生命“低潮期”。主讲陈老师首先介绍了焦虑是一种情绪感受,低潮期”是一种行为状态,焦虑和“低潮期”往往相辅相成、彼此牵连。家长要关注孩子是否因为焦虑产生了“低潮期”。那么哪些因素会导致焦虑陷入“低潮期”呢?基本有以下几点:身体发育、学习结果、人际关系、突发事件、成长环境、个性特质等。如何化解焦虑呢?孩子自己要学会觉察,也要允许自己有
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