人教版数学七级下册5.4平移课时练习含答案.docx
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1、七年级平移课时练学校:_考号:评卷人得分一、选择题1. 将左图中的图案平移后,可以得到的图案是A. B. C. D. 2. 下列各网格中的图形是用其图形中的一部分平移得到的是A. B. C. D. 3. 如图,将周长为8的三角形ABC沿BC方向平移1个单位得到三角形DEF,则四边形ABFD的周长为A. 6B. 8C. 10D. 124. 如图所示,ABC平移到DEF的位置,下列结论不成立的是A. AC=DFB. AD=BEC. AB=EFD. C=F5. 两个三角形是通过平移得到的,下列说法错误的是 A. 平移过程中,两三角形周长不变B. 平移过程中,两三角形面积不变C. 平移过程中,两三角形
2、的对应线段一定相等D. 平移过程中,两三角形的对应边必平行6. 如图,在106的网格中,每个小方格的边长都是1个单位,将ABC平移到DEF的位置,下面正确的平移步骤是 A. 先把ABC向左平移5个单位,再向下平移2个单位B. 先把ABC向右平移5个单位,再向下平移2个单位C. 先把ABC向左平移5个单位,再向上平移2个单位D. 先把ABC向右平移5个单位,再向上平移2个单位7. 如图,将三角形ABC沿着XY方向平移一定的距离就得到三角形MNL,则下列结论:AMBN;AM=BN;BC=ML;ACB=MNL,其中正确的有A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个8. 如图,将四边形ABCD先向左平移
3、3个单位,再向上平移2个单位,那么点A的对应点A的坐标是A. B. C. D. 9. 某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是 A. 甲种方案所用铁丝最长B. 乙种方案所用铁丝最长C. 丙种方案所用铁丝最长D. 三种方案所用铁丝一样长10. 如图,点O在直线AB上,点A1,A2,A3,在射线OA上,点B1,B2,B3,在射线OB上,图中的每一个实线段和虚线段的长均为1个单位长度.一个动点M从O点出发,按如图所示的箭头方向沿着实线段和以O为圆心的半圆匀速运动,速度为每秒1个单位长度.按此规律,则动点M到达A101点处所需
4、时间为秒.A. 5050B. 5050+101C. 5055D. 5055+101评卷人得分二、填空题11. 在平面直角坐标系中,将点P向右平移2个单位长度后,再向下平移3个单位长度,得到点P1,则点P1的坐标为.12. 若线段CD是由线段AB平移得到的,点A的对应点为C,则点B的对应点D的坐标是.13. 已知ABC的三个顶点坐标为A,B,C,将ABC向左平移6个单位长度,则此时三个顶点的坐标分别为A,B,C.14. 如图,把直角梯形ABCD沿AD方向平移到梯形EFGH的位置,HG=24cm,MG=8cm,MC=6cm,则阴影部分的面积是cm2.15. 如图所示,大正方形ABCD内有一小正方形
5、DEFG,对角线DF长为6cm,已知小正方形DEFG向东北方向平移3cm就得到正方形DEBG,则大正方形ABCD的面积为.16. 1+1_.17. 如图,A,B的坐标为,.若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为.评卷人得分三、解答题18. 如图,在水平地面上有几级高度和宽度不均匀的台阶,它们的总宽度是3米.总高度是2米,图中所成角度均为直角,现要在从A到B的台阶上铺上地毯,求地毯的总长度.19. 如图,某住宅小区内有一长方形地块,想在长方形地块内修筑同样宽的两条小路,余下部分绿化,小路的宽为2m,则绿化的面积为多少?20. 如图所示,已知在ABC中,BC=4cm,把ABC沿BC方向平移2c
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- 人教版 数学 下册 5.4 平移 课时 练习 答案

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