关于加快推动公共文化服务高质量发展的实施方案.docx
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1、关于加快推动公共文化服务高质量发展的实施方案为深入贯彻实施中华人民共和国公共文化服务保障法,加快城乡公共文化服务体系一体建设,推动我市公共文化服务达标提质增效,实现全市公共文化服务高质量发展,根据省政府办公厅关于推动公共文化服务高质量发展的实施意见文件精神,结合我市实际,制定本实施方案。一、总体要求(-)指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,以高质量发展为主题,以深化公共文化服务供给侧结构性改革为主线,完善制度建设,强化各项举措,努力推动文化治理体系和治理能力现代化,为人民群众提供更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的公共文化服务,使城乡居民更好参与文化
2、活动,培育文艺技能,享受文化生活,激发文化热情,增强精神力量,提高社会文明程度,为加快建设现代化高品质中等城市提供文化支撑。(二)主要目标。到2025年,城乡公共文化服务体系建设迈上新台阶,公共文化服务城乡差距进一步缩小。公共文化设施布局更加均衡,公共文化服务水平更加高效,公共文化服务供给方式更加多元,社会参与更加活跃,城市文明程度和市民文化素养全面提升,人民群众享有更加充实、更为丰富、更有质量的精神文化生活。二、主要任务(一)深入推进公共文化服务标准化建设。全面落实省基本公共服务实施标准(2021年版),制定完善我市标准和服务目录,明确市图书馆、文化馆、乡镇(街道)综合文化站、村(社区)基层
3、综合文化服务中心服务标准,不断提升公共文化服务水平。责任单位:市文化广电和旅游局,各乡镇(街道)(二)推动图书馆、文化馆达标提质。积极推进“省第七届O园林博览会主展馆新世纪园项目”建设,其中文体中心项目包括文化馆、图书馆、体育馆、美术馆、剧场、青少年活动中心,力争2023年下半年投入使用;项目建成后,对照最新全国公共图书馆评估定级标准、全国文化馆评估定级标准,公共图书馆建设标准(建标1082008)、文化馆建设标准(建标1362010),进一步提升建设质量和服务水平,确保2025年底前,评估定级达到二级馆以上标准。充分利用文化馆、图书馆等文化设施广泛开展群众性文化活动,满足人民日益增长的文化需
4、求。(责任单位:市城市管理综合行政执法局、市文化广电和旅游局)(三)提高乡镇(街道)综合文化站建设质量。以建设文化站分站和扩大文化活动空间的方式,推动25个乡镇(街道)综合文化站全部达到二级文化站标准,全部建立基层文艺辅导基地,符合条件的乡镇(街道)综合文化站建成图书馆、文化馆分馆,有力推进总分馆制建设。责任单位:市文化广电和旅游局、市委宣传部,各乡镇(街道)(四)加强村(社区)公共文化服务设施建设。各乡镇(街道)充分利用村(社区)党群服务中心、闲置校舍、文化活动室、城乡社区综合服务设施、新建住宅小区公共服务配套设施等城乡公共服务设施,2025年底前各乡镇(街道)实现提升乡镇(街道)文化站、3
5、-5个村(社区)基层文化服务中心为文化示范场所。围绕打造“十五分钟社区生活圈”,各城区做好基层公共文化设施优化布局规划,完善文化服务功能、建立长效管理机制,建设口袋公园15处,投放20台自助借书柜,不断丰富群众日常文化需求。各乡镇(街道)在实现村(社区)综合性文化服务中心全覆盖基础上,按照五个一(一个不少于200平米的文体广场、一间多功能文化活动室、一间图书阅览室、一套简易音箱设备等文艺器材、一套群众体育活动器材)标准更新提升,建筑面积和建设质量达到省城乡公共服务设施配置和建设导则要求。(责任单位:市文化广电和旅游局、市委组织部、市自然资源和规划局、市民政局、市住房和城乡建设局、市城市管理综合
6、行政执法局,各乡镇(街道)(五)不断优化拓展公共文化服务新型空间。推进城市公共空间的文化“微更新”改造,在银行、商超、公园、车站和景区景点等场所植入阅读、文化演出、休闲运动、快闪等元素,提升空间文化内涵,截止2025年底,全市建成“乡村书吧”“文化驿站,“城市书房,等新型空间10个。推动与各类文化企业开展合作,共建图书馆、文化馆分馆,开展阅读分享、艺术普及、非遗展示系列活动,打造优秀阅读品牌、群文艺术普及品牌及主题图书馆、特色图书馆服务品牌。(责任单位:市文化广电和旅游局、市城市管理综合行政执法局、市商务局、市金融办)(六)提升公共文化设施开放服务水平。1 .制定我市基本公共文化服务实施标准,
7、每年发布目录清单。积极推动公共文化设施错时开放,延时开放,严格公共文化服务供给标准(每周开放时间文化馆不少于42小时、图书馆不少于56小时、乡镇文化站不少于42小时;全年开展活动图书馆不少于24次、文化馆不少于36次、文化站不少于12次),不断提高文化惠民服务的覆盖面和时效性。责任单位:市文化广电和旅游局,各乡镇(街道)2 .以农家书屋为基础,建设“社区书吧、乡村书吧”,推进优质文化服务资源向基层和家门口延伸。引导中学、职教中心、技师学院等有条件的学校将校园文化设施、学校图书馆纸质、电子书籍面向社会开放,与公共图书馆建立数字图书馆共享平台。责任单位:市文化广电和旅游局、市教育局、市自然资源和规
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