班主任个人工作总结500字.docx

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1、班主任个人工作总结500字班主任个人工作总结500字篇1一个班，就是一个大家庭。而老师则充当着一家之主的位置,孩子许多的行为都还是需要老师去指导、去鼓舞的。但是我们现在正处于三班级下册，已经是中段的孩子了，我认为现在正好是慢慢放手,让孩子们自己来当家作主的最佳时期。因此，我从以下几个方面去进行：1、卫生每天一个卫生小老师，负责监督每天值日生的卫生，并提示值日生做好自己的任务。请值日小老师在其次天告知老师，本值日小组做得最好的同学是谁，老师赐予该值日生一颗班级嘉奖的红星，假如这个小老师也是称职的，那么小老师也可以得到一颗红星。同时，也向老师反应值日有待改进的同学，提示他下次做好值日。2、班容班貌

2、这个学期的班容班貌评比，我的黑板报是完全交给同学去完成的，依据同学自己的意愿，我将班级分出几个组，每次班容班貌或者开主题班会，都会去请一个小组自己去负责，自己去完成,完成得好，则赐予嘉奖。3、出操只要班级出操，班级的班长都会自动带孩子出去做操，并且只要一站到操场上，班级的班长就会自己出来整理队伍，提示个别没站好的孩子。我想，老师的慢慢放手，能让孩子呼吸到更加自由清爽的空气。但是绝不是直接放手，而是渐渐地边引导边放手，边鼓舞边放手。以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点体会，当然我做的还很不够，有时是缺少了会发觉的眼睛，因此才让班级管理消失了许多不尽人意的地方。从某种程度上说,班主任的工作是

3、任重道远,信任在以后的工作中，我将会以更大的信念和热忱投入到其中。班主任个人工作总结500字篇2一学期转瞬已结束，我本学期的班主任工作也结束了。我本学期是管理二班级一班的同学的，作为他们的班主任，本学期我根据学校的指示，努力的管理好了二班级的同学。一、引导同学学习本学期是二班级的上册，同学进入学校也才一年，所以当这群同学进入二班级后，我就很注意孩子们的基础学习，我是他们的班主任，我有管理和引导他们学习的责任。我自己的课我会一步步的引起同学们的爱好，让他们在课上乐观的听课。不是我的课，我也会跟其他老师商议对策，总之就是努力引导同学把二班级的学问给学好，以免后期的学习更沉重。尤其是作业,我一般会利

4、用最终一节自习课,引领同学把作业做完，这样他们就不会留到家里拖着不做了，在学校把作业做完，也能把一天的学问给即使复习一遍。二、严格规范同学行为自我当了这个班的班主任，我对同学们的行为就很规范，全部的行为全部都要求同学根据同学的守则去做，不允许有同学不根据守则里的要求做。女生的头发要求扎起来，男生的头发不能留长头发,这样也是避开同学的头发挡到视线影响学习。上课我要求他们坐端正了，不能够驼着背上课，究竟这个班级正是在长身体的时候，养成驼背是会影响生长的。在学校内，要求他们不能乱丢垃圾，垃圾必需回到垃圾桶里，规范同学他们各种的行为，努力去关心他们建立良好的习惯。三、开展趣味活动每周五的自习课，我会开

5、展各类的趣味活动，有些是室内的,有些是室外的，开展这样的活动的目的就是盼望能够去让同学进行全面进展，也是为了避开同学感到学习乏味而感到厌恶学习，适当好玩味的活动可以让同学觉得校内生活是好玩的，就不会在学校打不起精神了。活动有猜谜语、玩成语接龙、跳绳、踢足球等，不管室内还是室外的活动，都取得良好的效果，同学的在学校的兴致得到提高，学习也更加努力了。时间总是刺眼就过去了，本学期教二班级的同学，我觉得还是有比较好的体验的。虽然他们年龄小，不像高班级的好管理，但是假如教育好的话，是可以让这群同学有更好的进展的。有了这一学期的阅历，我想下学期对他们的管理睬更好。班主任个人工作总结500字篇3为了让同学自

6、觉戴校徽，我在班级宣布，假如哪一天发觉有同学没戴，没戴的都得在操场跑四圈，我做老师也不例外;同时还宣布，假如我的手机在上课的时候响了，也跑四圈。从今以后，每天出门上班前，总要先检查自己有没有戴。有几次忘了，只得再返回去，这样倒好，一学期下来，还真没有一次被发觉。但手机很不争气，响了两次，没方法，有话在先，在众目睽睽之下，我在操场上跑了两次。但这一承诺却为我督促同学戴校徽带来了意外的收获，每次同学忘戴了，为了养成他们的习惯，总是按预先的商定要他们到操场上跑四圈。多数同学没二话，遇到有几个不太情愿的，我说：假如哪一天我没戴，我也跑四圈。或者说：你错了吗?怎么办?他们自己选择：跑四圈！在教室乱扔东西

7、可是要罚扫地的，有一次班级的钱章同学在课上扔纸头被我知道了，我把他叫到了面前。我的处理很简洁。我说：扔纸头了?他说：嗯。扫地!我说。他拿了扫把去了。扫了两组，他来交差了。我说：不够，四组。他僵在那儿把他叫到教室外面，我问：为什么不扫了?他不吭声。我说：愿不愿扫?不情愿。他说。我问他有没有错?他说有。我说错了要不要罚?他说要。我说罚轻点儿记得住还是重点儿记得住。他说重点儿。我说你觉得扫两组和扫四组哪一个更简单让你记住。他说四组。之后我又讲了一番，大意是说一个人犯了错，要下次不再犯,最好的方法是罚罚自己，这是一个人自律性强的表现。总之我说得他动心了，他接受了自己主动罚自己的思想。然后，他扫了四组。

8、后话：钱章以前很狡猾，现在在我的民主思想熏陶下，变得有点会跟老师顶牛和讨价还价了。我不知道我这算教育的失败还是胜利，由于我知道棍棒教育根本不用费那么多周折。不敢跟老师顶到会跟老师顶或讨价还价，是人性的进步。从会跟老师顶或讨价还价到有看法能用适当的方式提出，又人性的又一进步。对于钱章，我有新的教育目标了！同学上课打瞌睡了，我会叫他们去水笼头边洗洗脸糊涂一下。这是读师范时我的班主任杨老师给我的最人性的教育影响之一。同学洗脸回来后，糊涂了很多。或许不是由于洗了脸真的糊涂了，可能是由于他们思想里已经认为：洗了脸就没打瞌睡了的理由了。班主任个人工作总结500字篇4今年是我带学校的第四年，这学期也是我又重

9、新带初一班级。时间过得也真是快，一个学期又过去了，我的这学期的工作也已经完结了。这一学期带的班我都还比较轻松，从以前的阅历中学到许多。下面对我的初一上学期的工作做一个总结：短短的一学期，我面对新的同学我也是带着像刚刚开头带同学一样的尽力。这学期，我由于又是带的新生，所以我就从同学自身动身的前提，去做我的班主任的工作。每一届的同学都是不同的，不能以上一届同学做要求，我必需是重新进入同学的生活中去才可以把工作做好。我虽然是班主任，但是我这学期都会在同学下课的时候去观看他们的课间活动，间或有时候也会参加进去，如此一来，我对这一帮同学也了解的特别快，知道他们的基本状况，便于关心他们学习。当然这样也发觉

10、班上有几个不太活泼的同学，他们有点不合群。因此我便去找他们谈话，知道了他们的生活比较困苦，所以内心就有点自卑。同时我也是鼓舞他们多去与班级的同学交往，打开内心，展现这个时期该有的样子。我是班上的班主任以外还担当他们的语文老师，我对于这方面我乐观备好每天上课要的内容，尽量把我上的每一节课都带动同学学习的爱好，深化他们的教学。上课预备足够的问题提问，增加他们的记忆，下课多在班上待一会，给他们问问题的时间，帮他们当时解决在学习过程中遇到的问题，避开在当时没有把问题解决然后他们就把问题扔在那里不管，要培育他们有问题准时解决的行动性。由于已经当过班主任的缘由，所以知道自身的提高是非常重要的。课余的时间我

11、都会乐观的学习，会在日常中去反思自己一天的工作中有什么是做得不够好的。假日不上班的时间，还会去给自己加课程，去其他学校取经，不断的充实自己，进一步提高自己在班主任的工作中的力量，只有这样才可以把我的工作做饿满足了，让同学也觉得快乐。这一学期已经过去，我很期盼下一个学期的到来，我会更加的努力去工作，把身为班主任的职责做好，愿下学期的工作顺当，为同学打造更好的学习环境。班主任个人工作总结500字篇5又是一个新学期，我在中学又一次迎来了新的班级。看着他们从第一天互不做声，似乎谁也不理谁，到后来放开内心，乐观的参加到班这个大家庭来，我真的感到无比的欣慰。学校的班主任，是一个特别困难的任务在，这个年纪的

12、同学正值青春，刚刚从学校升上来，好像有着无穷的活力。他们往往由于这一次的升学，就以为自己长大了，变得难以管教。又或者，会由于在学校前期适应不好，导致与同学们成果拉来而导致失落。无论怎样，这些问题，都需要我们作为老师和班主任的人努力的引导，让他们适应生活和学习的变化，并进一步关心他们做出转变。以下是我这初一上学期来的工作总结：一、班级纪律和风气的建立在初次见面的时候，我就能隐隐感觉出我们班级上的状况。尽管不缺乏活跃乐观的同学，但大部分的同学在面对新环境，新老师的时候都能保持良好的态度。但也正由于如此，我才要乐观的树立自身在班级上的威信，并为这个新生的班级制定纪律和要求。保证同学们在学校的生活中能

13、有一个目标，不至于消失错误和懈怠。在开学的第一天，我首先熟悉了各位同学，并与大家一起沟通,一起自我介绍，并共同完成了教室的大扫除。此后，在班会课上，我乐观的鼓舞了同学们，激励了他们对将来的憧憬和对新阶段学习的奋斗精神。同时还进一步完成了班级纪律的要去的，让大家都能牢记规定，并牢记自己要努力学习的商定。二、班级的管理在管理工作中，我始终都特别严、严谨，让同学们能在学习和自我要求上保持高度的集中。但我的也并非始终保持着这样的严厉脸。一年来，我还在课堂上绽开过的演讲会，才艺展现等等，并自己预备了一些的奖品和礼物，让班级中的同学都能乐观的参加到班级的活动中，来，不仅缓解了严格的氛围，也大大提升了同学的

14、团队分散力。让我们班变得更加紧密。三、自我的不足回顾这学期来，或许是我自身对初一班级的管理也不太适应,预备的不够全面，没能考虑到一些同学的心理变化和感受。尽管准时的进行了处理，但却没能达到较好的效果。为此，在今后的学习上,我也要更加重视同学的心理健康，保持良好成果的同时，身心都要健康的成长！班主任个人工作总结500字篇6在本年度我担当盲四班级下学期和盲五班级上学期的班主任工作。班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人，是做好班级管理的关键核心，是学校未成年人思想道德建设的主力军，是同学共性进展的榜样和领路人。作为班主任，我仔细学习未成年人爱护法义务教育法、研读新时代中学校老师职业十项准则等;在

15、班主任工作中严格要求自己，力求进步，把自己的班级带好。总结这一年的班主任工作，感慨良多。一、心里移位，理解、敬重同学，宽容待之作为一名特教班主任，要敬重每个特别同学人格，并擅长进行心理移位，设身处地体察同学的境况，班级中有多重残疾的同学,我对这三位多重的同学从多方面关注，关怀同学的微小变化和点滴进步，准时地加以引导、表扬、鼓舞，使他们渐渐对我产生一种亲切感、平安感。渐渐的李同学情愿和我说话了，玩了。二、急躁捕获教育时机，进行有效教育班主任若真正爱惜同学，那首先应当理解同学感情，敬重同学人格，在公平立场上同他们谈话、交往。首先要学会捕获同学闪光点。班级中有位新转来的同学，在普校的学习中她养成了自

16、由散漫，不学习，没人管的状态。在课堂上不用心听讲，她时不时的就蹲在桌子底下玩;课下的作业也不写;看到这种学习状态我就准时关注她，发觉她的闪光点。主动地抓住或创设条件，诱发她的自尊心和荣誉感,找到转化的最佳时机。其次，选准教育时机转变。她一节课没有蹲下去玩我就抓住时机在班级中鼓舞她，让她找回自信，树立信念。现在她能仔细听讲，并且按时完成作业，学习上有了很大的进步。三、用爱心、急躁促使同学成长爱心、急躁是特别教育永恒的主题。班级中有个小女孩一到冬天她就爱尿裤子，有时候还拉裤子，我每节下课后都提示她去上厕所。我让她妈妈在学校备条裤子，她尿裤子拉裤子了我就给她换裤子。免得她冬天冻着。有个爱敲桌子，爱说

17、话的在课堂上自由的孩子，我用百倍的急躁关爱他，他现在能在课堂上不敲桌子，能掌握自己的行为，较宁静的上课了;用爱心、急躁促使每位孩子健康欢乐的成长。四、班级收获在这一年里班级也是收获满满。在春季运动会中吴佳承50米一等奖，跳远二等奖，垒球三等奖;冯欣童跳远一等奖，实心球二等奖;李卓蔓跳远一等奖，50米三等奖。在冬季三跳运动会中吴佳承一摇二等奖，二摇一等奖;冯欣童一摇一等奖，二摇二等奖;李卓蔓一摇三等奖，沙瓶一等奖。在盲教组的经典朗诵中获得集体二等奖；盲五班级是一个团结互助，乐观进取，和谐相亲的集体。班主任个人工作总结500字篇7伴着对20_年的向往，怀着对盼望的不懈追求，高一学年结束了，现将下学

18、期的班主任工作总结如下，不当之处请批判指正。一严,字当头。铁打的营盘，流水的兵，一个班集体假如没有钢性的纪律就不行能打得了硬仗狠仗，而高中三年的拼搏需要的不仅仅是学问，它更需要过硬的情商做基础。对此，我首先加强日常的管理，凡事做以强调就不再做出重复，只需勤到班级巡察，让同学感受到纪律的约束。而同学在这过程中一有违反，就肯定要严厉处理，绝不姑息。让同学不敢碰触这根“高压线。二.爱字先行。这个“爱不仅是师生之爱，更要体现生生之爱，让班级中到处涌动着融融的爱意，让同学在无形当中感受到对班级的珍视与爱惜,不忍心去破坏整个大好的氛围，更会由于影响班级的整体形象而自惭形秽。在这过程中我特别关怀同学的生活，

19、特殊是住宿生的日常生活,让他们尽管身在他乡，却能感受到家一般的暖和;开展互帮互助活动,感受来自同学中的暖和;利用端午节让走读生给住宿生带鸡蛋粽子;在地震的夜晚与同学共渡难关等等。三.“信字相伴。亲其师，信其道，只有建立起同学对老师的充分的信任，老师走进同学的心灵，老师的教育才能真正发挥作用。从开学时我便与同学一起晨跑。开头时大家都能准时到场，可时间长了，就有几位同学总会这样那样的缘由迟到，对此我生过气，训过也罚过，但这种现象照旧发生。最终有一天，我因起来晚而迟到时，有一同学说老师你怎么迟到了，罚你。我没把这话当成玩笑，我想，是不是我的某些做法给同学带来了不良的影响，以致于让个别同学有效仿的理由

20、了呢?于是当时我便说，从今日开头，我们相互监督，如有迟到，要补上圈数，而且还要罚唱歌。效果显著，但几天后有的同学又开头松懈了，于是其次天我有意迟到了一圈的时间，当同学跑完的时候我补上了该跑的圈数，并且回班马上为同学献歌一首，我知道在那一刻，我不再是老师，而是成了与他们公平的人。尽管在这之后还会有同学会有特别状况而迟到，但每当这时候同学总会自觉地找到我，向我说明缘由。四疏字关键。问题总会有的，堵是堵不住的，比如早恋。同学在这个年龄好像早恋已经是再正常不过的事了，可这件事的危害却实在太大了，传统的方法是杀一儆百，可最终的结果是原来恋着的转入了地下，其他想恋的却一点也没遏止。对此我有针对性的开过主题

21、班会，关心同学树立远大抱负和正确恋爱观，平常有针对性地找同学谈话，不训斥,不责骂，真正贴近心灵，现身说法。人的工作是最难做的，但也最简单让人产生成就感，看着一个个孩子走向成熟胜利，那种收获的喜悦又岂能是言语所能穷尽的。为此，这份工作给我的不仅是责任，更是成就，在接下来的工作中我定会竭尽所能将这份工作做到最好。班主任个人工作总结500字篇8转瞬间，时间过得真快，又是一学期过去了。在本学期中，我连续担当二班班主任，基于上学期对同学的熟悉和理解，在这期的班主任工作，相对来说要轻松许多，经过一期的努力，和各家长也建立了良好的关系。在每一期的工作中我都受益匪浅，现将本学期工作总结如下。我在这学期里，为搞

22、好本班的班风、学风，营造良好的班级学习环境，提高同学素养，促进同学全面进展，做了下面几点工作：一、培育同学遵守纪律的习惯。本学期常利用班会课和品德课,教育同学遵守课堂纪律。平常上课发觉某些同学或某个小组做得好的准时表扬，在班中树榜样，发觉不良现象准时订正。要求同学执行学校的同学行为规范，并实行班干部分工负责，让同学自己管理自己。切实做好两操的平安和纪律，经过一学期的努力，大部分同学都能做好，学习习惯和卫生习惯有了根本的好转。还有几个纪律观念薄弱的人，常常要老是教育、监督彩能做好一阵，以后还有待加强教育。二、培育同学文明礼貌的教育。强化同学要执行学校的行为规范，衣着干净、在校期间穿校服，由班干部

23、督促检查，结合评比制度，促使同学自觉自悟，现在同学们都已养成了这个良好的习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，同学之间团结友爱，相互关心，拾到东西交工的好人好事不断涌现。三、建立强有力的班队干部。在学期初就评比了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还常常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则。四、常常与家长联系，取得家长的帮助，共同管教同学完成工作任务。在这学期中，班级管理各有优缺点，在今后的工作中，将连续取他人之长，补自己之短，努力将班级管理工作做的更好。班主任个人工作总结500字篇9这个学期以来的工作当中，我仔细搞好同学工作，这也是感觉特别有动力的，作

24、为一名幼儿园老师我是清晰的意识到了自己分内的职责，在这方面我也会坚持做好这一点，这个学期以来的经受当中，我应当要连续去做出调整的，幼儿园的工作需要去做出调整，我也是接触到了许多学问，在这方面我应当要连续去努力的，接下来我也肯定会仔细去做好，作为一名幼儿老师我深刻的意识到了这一点，也应当要总结一番。这过去的一年里，我是对自己这方面还是很有信念的，将来还会有更多的事情应当去做出调整，一年来多多关注孩子们的状况，包括孩子们在园内的状况，我也是特别重视的，对此我也是做出了许多预备，这个学期以来对于自己的学习是特别重视的，整体来讲孩子们的表现都是不错的，虽然说每天都会有一些事情发生，但是问题也不是很大，

25、这给我的感觉还是很好的，在今后的工作当中需要做出足够好的调整，让孩子们在园内能够有一个安心的学习环境，这一点是特别重要的，在这方面我也是感觉自己的进步很大，所以我肯定让自己去接触更多，这对我个人力量也是一个很好的提高。作为一名幼儿园老师，我信任不管是在什么方面我都是应当要细心一点，孩子们日常的行为都是应当要做出一个好的表示，在这一点上面还是应当要端正好的，我现在深刻的意识到了这一点，所以有什么问题准时的和家长沟通好，这是非常重要的，让家长也放心孩子们在园内的生活和学习，再有就是让孩子们树立好平安意识，这个学期的工作已经结束了，我还是应当要做出肯定的成果，在这个过程当中我也是清晰的感受到了这一点

26、，虽然说在这个过程当中，还是应当要努力去做好相关的职责，这对我个人力量还是有肯定的提高的，在这个过程当中我也是清晰的感受到了自己的职责，这个学期还是需要做出好的成果，我现在在这方面还是深有体会的。这一个学期以来，还是做出了肯定的成果，让孩子们适应好了这里的环境，孩子们也是熟识好了这些，的确在这个过程当中取得了不错的成果，这个学期以来孩子也是取得了肯定的成果，在这方面我应当要对孩子负责，现在回想这些的时候，总觉得做的还不够，下个学期肯定做的更好一点。班主任个人工作总结500字篇10上学期，我担当高三九班班主任，这是一个有吉利数字的班集体，上学期在学校领导的关怀下，在学校和班级组的正确领导下，在任

27、课老师的大力支持和协作下，我班班级各项工作顺当开展，同学在学习、生活等方面都取得不错的成果。现将本学期的工作总结如下：1、抓住开学时机时机做了些有效的事情。比如，开学的第一天就应当明确提出班级建设的明确要求。我给同学提出了三方面大的要求：一是严格遵守学校的各项规章制度;二是自学营造良好的学习氛围;三是学会与同学合作、与老师合作。针对每个同学的详细状况制定比较具体的一年成长方案。为高三而拼搏，2、狠抓同学的养成教育，培育良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的学风和班风;以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级分散力，引导同学树立正确的人生观和价值观，促进同学形成健康的共性和健全的人格。

28、针对高三同学学习为主的特点,用劲抓好学习，抓好习惯，为此我每两周培育一名学习之星，上榜公示，激励同学干劲。3、打造班级精神：使同学树立自强不息的进取精神，厚德载物的包涵精神。进入高三以后我努力打造自强不息的精神，我基本做到了一周一文章，在励志方面打动同学，例如花开不败母亲对你说等等。4、建立激励机制，每次考试，前5名和进步前5名进行物质嘉奖;依据成果分的小组在考试中考的做好的小组也要适当的嘉奖。最终使许多同学学习状态发生了深刻的转变。5、加强班委会建设，发挥同学班干的作用在详细的工作中，按实质内容把班务工作划分为三个系列：思想文化建设由团支部书记负责，宣扬、组织委员帮助;常规工作由班长负责，纪

29、律、劳动、生活、体育委员和组长;学习方面由学习委员负责，课代表和组长帮助。三个系统由班长和团支书统一领导，分工协作，形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。6、与各任课老师加强沟通，协调教学工作常常和任课老师进行沟通，准时把握班级同学的学习动态。7、与家长沟通，加强家校联系以上便是我对这个学期班主任工作的实践总结。成果和不足并存，有些想法和做法还不够成熟，尚有待改进。但毫无疑问的是，通过我的实践，我深刻地感受到一个活泼、和谐向上的班级已经形成,班级向心力和分散力也在不断加强。我将连续努力，更加严格要求自己，向一名优秀的人民老师和班主任的目标不断奋斗。班主任个人工作总结500字篇11一、班级现

30、状分析(优势与不足)：我班共有同学51人。其中男生27人，女生24人。绝大多数同学行为习惯和自我管理意识较差，有部分同学相对比较淘气、较缺上进心，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、本学期班级目标和口号：在任何演唱会中，大院总最终出场。七(12)在个方面力做七班级的“大脱！班级口号：我能学好!细节打算成败。态度打算一切。想取得超人的成果，就得付出超人的努力。三、每月教育主题：月份月度教育

31、主题班会主题9月常规教育入学教育，建立建全班委会制定班级公约、庆祝老师节班主任同学学习习惯培育和养成教育体育大会动员10月科技教育长假我的目标生活、卫生习惯的养成我爱科学11月期中总结复习方法沟通期中考试期中考试总结（前半学期学习总结）制定后半学期学习方案12月我爱祖国冬季平安教育（交通，卫生）谈我的学习习惯常规教育庆元旦元月盘点一学期检查自我的得与失学习阅历大家谈四、班级文化墙及板报系列构想：月份文化墙主题板报主题9月新学期，新方案新学期巧准备老师，节日欢乐10月我爱我家我的目标好的生活、卫生习惯的养成11月我爱学习复习方法沟通学习阅历大家谈12月又过年啦！谈我的学习习惯迎新年元月我的得与失

32、五、班级主动进展特色申报：在班级里到处营造jing（静净竟进）的氛围，在洁净的教室里静心学习，乐观公正竞争，争取全班同学共同进步！班主任个人工作总结500字篇12学期已接近尾声，盘点一学期的工作，有珍贵的阅历，也有工作的不足，下面就本学期的工作总结回顾如下：班主任工作：1、以身作则，身教胜于言教。一二班级是同学学习习惯培育的阶段，我们的一言一行都是一种榜眼，都是一种示范。会给同学潜移默化的影响，我从自己做起，要求同学做到的自己先做到。2、针对学校活动，加强同学的思想教育，让同学加强集体荣誉。3、加强班级管理，培育同学自我管理力量。如：班级事务人人有事干;对纪律稍差的同学让他参与班级管理，让懂得

33、自我约束;让同学展现自我，树立自信。4、做好班级培育补差工作。5、抓好班级卫生、平安与家长做好沟通，让孩子全面提高。教育教学工作：1、将难点变歌谣，重点变成顺口溜，提高同学学习爱好，让课堂达标率更高。2、细心设计教具，为教学的趣味性打下坚实基础。在学角的初步熟悉时，我让孩子们每人都设计一个活动角，既提高了动手力量，也让同学明白教学重难点，教具是突破难点的重要一环。3、充分进行挖掘教材，明白编者的编写意图，让课堂跟高效。4、分层教育，分层作业，让不同同学在自己的原有基础都要提高。5、创设好玩的数学情景，增加同学学习数学的信念。如：设计好玩的嬉戏，使同学乐在其中;个人画一画，在讲观看物体时，我让每

34、个同学预备不同的立体图形，再通过画一画让同学明白各个几个几何图形的不同特征;师生共同嬉戏，如对口令、猜一猜、送信等活动不但寓教于乐，也学的有劲头，有乐趣，更重要的是学有所获由此生发同学喜爱数学的信念。工作中的不足及努力方向。1、工作中细心不够，急躁不够，以后应在此方面多下功夫。2、工作中有反思，可反思不够深刻，反思不够准时，以后应将细节落到实处，让反思成为一种习惯。总之，这学期，通过我们三位老师的共同协作，班级工作开展的有声有色，但在以后的工作中我会在总结中不断改进，在反思中渐渐成长，争取将工作做的更好！班主任个人工作总结500字篇13_年春季学期，我担当尧一班的班主任工作，班里女生12名，男

35、生18名。孩子们小，天真活泼，小脑袋学学问挺快，也一天到晚胡思乱想个不停，要管理好他们可有些不简单。本学期现已结束，本人将班主任工作总结1、培育同学的良好习惯一班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用班会课、思想品德课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的乐观性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。2、培育良好的班集体班集体是培育同学共性的沃土，有了这块沃土，同学的共性才能百花争

36、艳。我在班里组织跳绳,拔河等集体活动，最能培育同学的分散力、集体荣誉感，展现同学各方面的才能，进展共性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。3、加强与家长联系平常关怀爱惜班里的每一个同学。多我多关注那些表现不太好的同学，多留意他们的学习状况，抓住他们的闪点鼓舞他们。当他们学习上有困难的时候，急躁地关心他们。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，准时和家长联系，向他们了解状况,急躁地做好他们的学习工作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭亲密协作，更好地教育了同学。4、学习状况在这一学期来看，该一班级班学习成果是不错的，但是也有部分同学不仔细学习

37、，不喜爱学习，对学习不好的主要缘由是：(1)、基础学问、书写较差，读书不仔细，不出声，仅是动动口做个样了。(2)、布置作业多数不完成。对于那些不想学习，书写差的同学进行谈话教育，使其在思想方面上加于重视，并作为一个班主任就与自己心与同学心相互沟通，让他们也熟悉到老师也有过去的事是怎样学的。并且作为一个同学就应仔细学习。这样是进行心理教育。学习好的同学去关心较差的同学，与组为单位，关心差生，到周会上评出较好的有进步的同学进行表扬，这样学习风浓了，同学的学习成果有很大的提高。总之，社会是在不断进步的，随之孩子的思想也是不断在更新的，所以在班主任工作中，要想把班级管理得井然有序，让同学紧紧分散在班集

38、体的力气中，需要作为班主任的我不断开启思维，努力探究，把握、更先进的阅历和方法，争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有丰富的阅历，争取迈上一个更高的台阶。班主任个人工作总结500字篇14主要收获：我的班务工作主旨是：让每一位同学都欢乐的地度过在学校的每一天，教书又育人！爱每一个孩子，使他们由于有我这样的班主任，每天能欢乐充实;同时他们在猎取书本学问的同时还学会了做人。这是我做老师一天就是一天的重点唧是我做班主任一生的重点：连续自觉担当学校环保卫士，每人每天为校内捡一次垃圾。每周末回家为父母做力所能及的家务活。每天给孩子一些笑脸!做到了不在课堂当着全班同学的面发怒!精彩地完成了各学月的活动支配：

39、如总结寒假生活，完成寒假生活调查报告（五千字左右）;规范同学行为!掀起学习的热潮，完善自我形象。每人为不熟悉的人做好事最少两件完成新课;进行初二冲刺阶段的动员报告。学习中相互关心,一拖一活动。提前学习初三教材。做好后进生的转化工作。实行多鼓舞少批判的方法。做好送旧迎新的学习工作。同学演讲：学习不只是书本上的东西等活动。在本期的校冬运会上我班夺得班级组团体总分冠军，入场式也夺冠。还关心兄弟班猎取元旦专刊第一名，由于把唯一的刊头给了别的班而我们因缺少刊头而屈居第三名。这样的名次却远远赛过了它本身的意义，做为班主任我没有什么可圆满的。存在的问题：同学偏科思想严峻，普遍喜爱语文及其他主科，对其他各科还

40、是老观念不重视。同学思想心情波动较大，如女生犯错误的事也慢慢显示出来O改进措施：对同学进行心理健康教育，树立正确的人生观，恋爱观，开展多角度的性教育，让每一位进入青春期的孩子顺当度过这个人生较为重要的阶段。教育同学，学习还包括现实生活中的珍重每一个人。班主任个人工作总结500字篇15本学期我连续担当数控七班的班主任工作，在学校各位领导和任课老师及同事的大力支持、协作下，班级工作取得了显著进步，本学期主要做了以下几个方面的工作：L努力做好同学的思想引导工作。针对职业学校的同学思维特别活跃，学习不太有爱好、思想未定型、易反复的特点，坚持每两周一次主题班会制度，准时做好同学的思想引导，准时了解决一些

41、重点管理对象同学的思想动态，把危急想法毁灭的萌芽状态。针对同学自信念不足的现状，又在主题班会上作正面引导激励、再准时发觉同学中存在的乐观向上的因素，在班级里树立典型，重点引导鼓舞。2,培育良好的生活、学习习惯。职业学校的同学毛病多，坏习惯也多，因此在日常班级工作中重点做好培育他们的好习惯方面的工作。先从日常生活习惯开头，从起床到吃吃饭，从早操到上课，从车间实训到晚自习，到处着重从细节入手逐步培育他们良好的习惯，再通过主题班会正面引导、鼓舞,取得了显著效果。如同学吴磊,平常嬉皮笑脸，干什么事情都不严厉，经过半个学期，对自己的自信念明显增加;纪强，单亲家庭同学，平常跟着奶奶，和父母很少沟通。经过四

42、周多，精神状态明显进步。3 .重视班风建设，为同学成长制造一个良好的环境。班级一组建时，就让同学明白一个道理，在职业学校学习最重要的就是要身体好，心情好，欢乐成长。学不到学问、学不到技能以后1等自己想学了还可以再学，一个好的习惯、好的品行不会等到一个人想要拥有的时候再有。不会等到长大以后再拥有。所以本学期重点是为培育同学的好习惯建立一个好的班级风气，如坚决不能私自用教室里的班班通设备;坚决把每天的卫生打扫好等等。一学期以来同学有了长足的进步。4 .准时与同学家长沟通，做好自己的本职工作。同学在学校里成长，家长的影响也是一个重要的因素，准时与学习家长作好沟通了解，是很重要的。在这个环节上，我重点

43、在培育同学良好习惯上，技能学习上依据同学的思想动向准时与家长联系沟通。如有的同学过了周三思想不定，常常找借口回家，这时与家长电话沟通让家长给自己孩子通个电话，稳定同学心情。准时与家长沟通协作，在教育工作的起到了良好的作用。5加强理论学习，努力提高。本学期在工作之余，我不断地从网络上查找相关资料，以补充自己、充实自己。提高班级管理水平。加入李镇西教育思想讨论团队，努力学习新的管理理念与管理方法，受益匪浅。总之，本学期除了班主任工作外，还为学校做了其他许多工作,头绪较多，在新的一年将要到来之际，我肯定努力将工作做得更好。班主任个人工作总结500字篇16本班一共39位同学，其中一位（金王燕）在本学期

44、结束前已被学院退学并取消学籍，故共有38位同学。在与同学相处的过程中，本人感受许多，总结如下：一、同学自主程度较往年有较大提升本人自进入越秀工作以来已经连续带毕业班已经三届，本班是第四届。相较于以前的班级，本班的很多工作都是由同学自主完成，这里尤其感谢几位称职的班干部，以及学院的自主管理的导向政策。在此背景下，本班的大部分工作本人都没有太多过问。二、与同学的沟通也越来越少，了解也越来越少由于第一条缘由，以及本学期本人的教学工作量特别饱满，所以与同学的沟通次数与程度也相较于前几届有明显不足之处。按本人惯例，学期初都要与每位同学进行面对面的交谈与沟通，了解每位同学的思想和学习动态。但本届的谈话并没

45、有百分之百完成，只是对部分同学进行了谈话，所以对班级动态和同学动态了解不够。三、同学自觉性较好，但仍有个别同学不自重相较于前几届同学，本人对于本届同学的感觉就是比较能够根据班主任的意愿和指令行事。我想这也是由于同学与班主任的年龄差距大的缘由，也可能是班主任与同学沟通不够导致的后果。总而言之，本届同学比较听话。但仍有个别同学对于班主任和同学的好意不领情,置班主任的劝告于不顾，我行我素。四、学习成果较好本班的学习成果良好，本学期末的成果也没有不及格现象，这在前几届是不行想象的。大部分同学对于学习的热忱高涨，学习习惯也较好。但英语四六级的通过率却不及前几届同学，可能也与班主任的重视不够有关系，自责。

46、五、同学对于前途和生活没有足够的信念和把握依据本人几届班主任的班会反馈，大部分同学对于自己的前途和生活没有足够的信念，对于将来仍处于未知状态，没有明确的职业规划或奋斗目标。这一点也在本届同学中得以体现。将近年末，总结如上。也借此机会向各位辛苦工作的班主任辅导员以及各位同学表示感谢，祝大家新年欢乐。班主任个人工作总结500字篇17在酷热的夏季里结束了八班级下学期，作为八班级二班的班主任，双手放在讲桌上双眼扫视着空荡荡的老师，很多感慨涌上心头。首先，班级管理方面较七班级有了很大的进步，鉴于同学年龄变大，慢慢懂事，不再实行强行手段，取代的是说教、引导、找同学谈心、与家长沟通等方法，收到了明显的效果，

47、同学因有意违纪的甚少，消失坏习惯，经过说教都仔细改正，班级秩序得到明显的好转,同学学习效率明显好转。其次，由于中同学处于青春期，思想变化不稳定，男女打闹甚至早恋现象会频出，针对这一状况，我首先制定严格纪律，严禁男女生打闹、拉扯等;其次，加强监督，我本人时刻消失在同学接触场合，鼓舞同学学习、看书;再次，我也常常找一些优秀的文章读给同学听，让同学树立远大的抱负和奋斗目标，这样做法，我班在这一年内未消失一起同学早恋大事。第三，狠抓同学学习，我个人认为，只要同学成天投入紧急的学习中，也没时间和精力干别的事、做违反纪律的事,所以我要求同学晚上进宿舍时必需带一本书(历史、政治等教科书)。在闲暇之余看书，同

48、时早晨6：10份必需进班而学校规定6：25进班，当然我会提前到班，使之成为我班的一个良好的学风，有效的提高班级整体秩序。总之，在抓同学学习之余，我始终如一的坚持与同学之间的沟通和引导，最终由“我要求学习到我要学习，诚然在这一年中仍有很多失误之处，比如同学缺乏与家长沟通、同学迟到旷课现象未能有效的制止，这都需要在今后的工作中加强改进。信任只要仔细对待、只要努力管理，沟通引导，肯定会有更加完善的收获。班主任个人工作总结500字篇1820_20_学年度，本人担当高一(10)班班主任工作。接手之初,总觉信念满满，工作交接之时，却深觉底气不足，心有余力，却力不从心!这一年，有收获，也有更多的感受！刚刚接手10班时，许多人都说，这个班位置不好，单独成班，难以培育学习的氛围，三面被老师的摩托车包围，老师的一举一动都造成很大影响，难以管理，历来成果都不是很抱负!而自己却认为成