班主任实习工作总结范文.docx

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1、班主任实习工作总结范文班主任实习工作总结范文篇1一、与同学相处心得记得刚来的时候肖老师就对我说，与同学相处关键要把握一个度一一既要让喜爱你又要让同学对你有所畏惧。这个度的把握不是一两天能学得来的，开头就很重要，也与老师的性格有很大关系。我本人性格在这显得宽和有余而严峻不足,并且一开头就与同学走得太近，以至于对后面的工作造成很大困难。其次还要留意场合,对不同同学也要不同对待。例如我们一班42人，性格差异非常巨大，并且每个同学的共性也是多样性的。例如邓超超,待人热心，恳切。记得刚来其次天，他就和我说：张老师，我叫邓超超，我在这很熟，以后有什么事需要帮忙，尽管叫我。但他又简单急躁，说话心直口快，为此

2、我也曾郁闷好久。这里的每一个同学都有自己鲜亮的共性与特点。学会与不同性格的同学交往这是我以后任教的珍贵阅历。另外更重要的一点，与同学相处关键在于了解同学，了解同学的性格、成长背景尤为重要。只有了解了同学，才能与他进行有效的沟通，进而才能对他们进行引导、教育。在这一点我们的肖老师对我启发很大，她不但对我们班同学的共性，成长背景了如指掌，而且擅长处理各种纠纷冲突。许多让人头疼的同学他都能教管好。同时她自己又是一个乐观阳光的老师，并以自己乐观阳光的人格去影响四周的人。让我看到要做一个好老师先要做一个欢乐的老师；要做一个欢乐的老师先要做一个欢乐的人。只有欢乐的人才有更多的精力去做好自己的工作；只有欢乐

3、的老师才能更加有急躁、有信念的了解和处理同学们之间的琐事，并且在了解和处理过程中同时能够不断思索，总结更加有效的教育方法。生活心态打算工作态度；生活状态打算工作效果。这是我实习的其次笔珍贵财宝。二、班级管理心得对于班级的管理，记得有位高校老师曾这样说过，给你一个班级你能管理的井井有条，那么给你一座城市你就可以做个好市长；给你一个省，你就可以做个好省长。可见班级的管理还是有肯定奥妙在里面的。跟随肖老师实习班主任工作，我体会到管理班级肯定要抓住同学的特点，做到有针对性，同时又要宽严并济，严中有爱。同学有很大的从众心里，处理问题时要抓住带头的。例如上操，打扫卫生，要先督促听话的同学和班干部带头，然后

4、对一些顽固的淘气分子进行重点督促。这样其它大部分同学就跟着去了。其次，同学既天真又是稚嫩，因此我们老师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的赤子之心，又要用严峻的一面去引导他们避开一些稚嫩的误区。这就需要爱心、急躁、责任心与技巧了。在这方面我认为自己才刚刚开头。另外，同学既可爱，有时又会显出几分令人可恶的样子。开头时看到他们一个个可爱的面孔，真想多给他们教一点东西，就恨自己学问不够渊博，才能不够高深，但我还是尽自己的努力备课，自习也努力引导他们做好功课。但有些时候同学们对自己的好意不但不加理解，反而大有以为恶意的倾向。为此，我曾一度郁闷，进而绝望,再而怀疑自己，怀疑自己高校所学。所以在教学管理中挫折难

5、免，关键是如何快速调整好自己的心态，重新坚决自己的信念，总结以往的阅历与教训，争取明天做的更好。三、对封闭式教育的思索我所实习的学校纯阳中学，是一所私立学校，实行的是封闭式教育，半军事化管理。刚来还有点不适应，时间久了，对这一教育模式有所了解，作如下思索。看到一些书上说这是中国社会转型的产物，它在肯定程度上对留守儿童进行了教育，有利他们成长，也削减了社会闲散人员的数量,削减了青少年犯罪现象，缓解了社会压力。纯阳学校作的也不错，这里的感恩教育是一大特色。同学每天作感恩操，校领导也对感恩教育非常重视，做了很多努力。另外，纯阳学校，高层领导常常亲自了解同学学习生活状况，如视察同学宿舍等，副校长还亲自

6、代课；学校常常与一些兄弟学校相互沟通学习。这些都是值得其他学校学习的。但是封闭式教育存在的问题也不容忽视。首先，同学缺爱，缺少来自父母亲的爱，这一根本问题没有解决。父爱、母爱这是人世间最宏大最厚重感情之一，尤其对于孩子,是无法替代的。这里有不少同学是外省的，父母在外务工，同学缺少来自家里的关爱，对同学性格造成的影响是很难弥补的。造成部分同学逆反心理严峻;对学习和将来失去信念;对老师和集体粗鲁、冷漠。个人认为,幼年的孩子不应异地求学，更不应远离家庭。父母的关爱，家庭的学前教育对人的健康成长不行缺少。其次半军事化管理管的太死，同学简单自我放弃，甚至可能更加叛逆。班主任实习工作总结范文篇2在这短暂的

7、一个月中，在其它老师的言传身教下，我通过自身的不断努力，得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。在实习班主任工作方面，取得了巨大的收获，获得老师与同学们的全都好评。在高校班主任的实习中，我深深地体会到我们的同学如此的渴求有一位学问比较丰富、力量比较全面的、能倾听自己心声的伴侣。作为他们的伴侣，我惟有认真倾听、急躁询问、仔细思索，最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求学问的眼睛，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学，用清楚的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。生活中，努力把自己当成同学中的一员，

8、融入到同学的学习、生活和活动中。既是同学学习生活中的伙伴和知心伴侣，又是同学活动的组织者、参加者和支持者。切实做到关怀每一位同学，做好每一件事情，争取每一次的胜利。工作之后，我正确估量工作效果和优缺点，做好工作。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作基本平稳，没有消失大的问题，盼望下学期取得更好的成果。班主任实习工作总结范文篇3-年9月1号，我怀着感动、兴奋、忐忑的心情和19名队友,来到临湘市试验学校，开头了我的实习老师之旅。我的实习内容是班级管理和专业教学。我分到了三班级43班，并教初三。四个班的体育。平均每班78人左右。教学难度很大。下面我想就这两个方面作个总结。一、班主任

9、工作实习实习班主任工作是一项简洁而又艰难的工作。简洁，是由于它的内容都是生活琐事，平凡而又日日重复；艰难，是由于它要求我们有持之以恒的毅力，把简洁的事情坚持做美丽并不是简简洁单可以做到的！班主任主要有以下几个工作。1、卫生督察作为一名实习班主任，7：15到班级来，带领同学到公共卫生区打扫，同时又要监督同学把教室卫生搞好，扫地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等，每一项都要做到位，由于这个可是评比流淌红旗班级的依据！2、分发同学早餐打扫完卫生，7：30同学准时吃早餐，我们就要分发馒头、面包、蛋糕、榨菜、稀饭等，天气热的时候，大汗淋漓；天气冷的时候，手冻得发紫。但是，我们还是恪尽职守，仔细负责，由于

10、我们是班主任。3、送路队学校生年龄在6至10岁之间，平安防范意识差，所以放学了老师都要护送同学过公路。我们就接手部分同学的护送工作了，特殊是过国道的同学。每天，无论刮风下雨还是风吹日晒，一放学了，我们总会准时送同学过公路，回家。站在公路的中央，双手掌直立起向司机们示意stop,全部的车辆为我们而止步，那任务，是如此的神圣；那一种感觉，是如此地奇妙！4、处理同学琐学校生究竟都还小，喜爱出风头又爱撒娇，所以，每天都会有那么些同学来打小报告，老师，又打我！老师，把黑板擦弄坏了！诸如此类的琐事，每天都有很多。为了满意同学的“虚荣欲又能够教育同学，我会乐观地处理着一件件看似不同实质一样的同学纠纷了。看着

11、他们心花怒放的可爱模样，我的心里也像吃了蜜一样甜。5、辅导问题同学每个班级，都会有那么几个同学是让老师头疼的，这个时候,我们就不能像其他老师一样对同学了；面对问题同学，我都有着十足的奇怪心与爱心，我们要用与众不同的爱去暖和他们，让他们有被关注的体验，用爱，去打开他们紧闭的童真。特殊是那些留守儿童和父母离异的同学。童年是美妙的，当孩子的家长不能赐予孩子们欢乐的时候，作为班主任的我，是要做些什么必要的事情的。作为班主任，我要在最短的时间内把班上的同学的名字记住,能叫出同学的名字，这不仅能让同学倍感傲慢，也能为我在同学面前树立威信做贡献。作为班主任，不仅要关怀同学的学习，还要关注同学的成长及进步。在

12、同学取得成果的时候，给他们鄙视的目光及须再向前的鼓舞；在同学遭受挫折的时候，给同学战胜困难、超越自我的力气；在同学纠结了许久才有士气说老师，我今日生日的时候，赐予同学最真诚的祝福另外，每当国定节假日来临之前，作为实习班主任的我，都要负责把教室后的板报完成，如：老师节，国庆节，等。同时，为了表扬表现好的同学，我还做了很多的小红旗作为嘉奖。二、课堂教学实习刚开学我就接手体育教学，每星期8节体育课，至今共上课IOO余节。从开头的教新的广播体操到竞赛,到跳进基本学问的讲授，后面还有体育嬉戏的开展，跆拳道太极一章，太极二章的教学。同学们也没让我绝望，体操竞赛中四个班第一，一个其次。成果很好！对于这几个月

13、班主任的实习工作，我总结了几点：第一：要正确处理好与知道老师的关系，与同学的关系。在做任何事情和任何打算之前肯定要征求知道老师的统一和看法，这是起码的敬重和礼貌，同样只有博得了指导老师的支持，你有了顽强的后盾，你的工作才能够更顺当地开展。正确处理与同学的关系，不能够在同学面前，没有老师的威武，以至于以后的教学、班级管理工作难以开展，这些都是我必需留意的。其次：要正确对待同学：严爱优等生，偏爱”后进生，关爱中等生。对于那些临时落后的同学肯定要以急躁的态度去了解去关爱他们，每个孩子落后的背后都会有比较简单的心理缘由，首先作为班主任，在心里上不能够忽视他们。对于那些临时落后的同学，我都会在他们休息的

14、时候，去询问他们的学习状况，用一种关爱的态度去了解，去和他们谈心，了解他们的心理动态。每天早上我经过教室的时候，我都会主动跟那些平常落后，在家里缺少关爱的同学沟通，让他们感受暖和，感受老师对他们的关怀对他们的爱是真实的。有些时候就算你不和他们说话，他们也能听懂你的语言，其实每个孩子都是天使，你对他们好他们都懂，有些时候他们只是一时自制力不够，才会犯错。我始终记得张老师跟我说过，你不能够只看孩子的缺点肯定多看他们的优点，他们是孩子，没有成年人的自制力和是非推断力量,肯定要以宽容的态度去对待每一个同学。这些话都成为每天工作的警DIL第三：和问题同学同学做伴侣。其实没有特殊品质坏的同学,这些同学都是

15、有许多因素造成的，比如缺少父母之爱，家庭暴力，父母离异等等，首先父母放弃了他们，他们也就放弃了自己，导致他们破罐子破摔的现象，对其他人没有许多感情，脾气急躁，品德不断恶劣。对于这些同学你不能再以老师的威武来批判他们，这样可能会适得其反，你必需先从软处着手，和他们做伴侣，倾听他们内心的真实的想法，等他从内心接受你的时候，他就会听从你的支配和教育，从各个方面去关爱他们，他们都是孩子，总有一天会懂的。他们只是一时迷失方向而已，他们需要的是来自老师、父母同学的关怀，现在还是在学校阶段，我们不能够放弃他们，由于他们还有很长的路要走,我们得信任他们，给他们足够的信念。老师的任务不仅仅是“教书,还必需育人。

16、因此，老师对同学施加的影响必需是全面的。老师为了获得向同学施加全面影响的手段和才能，就应当在通晓肯定专业学问的前提下，拥有比较广泛的文化科学基础学问。几个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了老师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的很好。现在，实习结束了。通过这次实习，我熟悉到了自身的不足。我们不能只从书本上看教学，而也要在实际中教书,面对实际。班主任实习工作总结范文篇4怀着期盼和喜悦的心情，我与学院另外八位实习同学来到云路中学，开头了为期六周的教育实习生活。一个多月的实习生活，让我尝到了身为一名老师的甜酸苦辣,更让我体会到一名

17、老师肩负的责任。在这30多天里，作为一名实习老师，我始终以老师身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，热心爱惜实习学校和班级的同学，本着对同学负责的态度尽全力做好班主任工作；同时，作为实习生的一员，我始终紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校的领导和老师，虚心听取他们的看法,并和队友们团结协作，完成实习学校布置的任务，很好地塑造了湛江师范学院人文学院汉语言文学师范教育专业的良好形象，给实习学校留下了好的印象，得到他们的全都好评。实习期间，我的主要任务是教育见习工作、英语教学工作、班主任工作、教育调查工作。下面就班主任工作状况进行具体总结：首先，我能较快地了解整个班的状况、特点。第一天

18、与同学们接触后，我仔细地作了自我介绍，然后到同学中间了解他们的姓名，初步收集班委、团委名单，与班长作简洁的沟通。接着，我们就急着找原班主任作进一步了解，但老师并没有很直接地告知我们，而是建议我们自己动手调查，通过细心观看去发觉、查找想要知道的答案。当时我并不是很能理解他的用意，但后来经过商议后，最终明白杨老师的专心良苦。由于实习期间就应当用自己的眼睛观看这个班，专心融入这个班，只有这样，才能真正熬炼我们的班主任工作力量。我们知道，如何去面对同学，如何开展班主任工作，是对我们的一大考验。在这个考验中，杨老师准时赐予我们许多班级管理方面的阅历，让我们受益不少，如：充分发动班委、团委帮助工作开展,课

19、间多下班与同学谈心，多设法关心后进生等等。在老师的教导下,我们其次天下午便召集班委、团委的相关成员召开了一个座谈会。座谈会初始阶段基本都是我们在谈，经过杨老师的引导后，他们开头畅所欲言，并踊跃到讲台上作自我介绍，让我们的调查了解工作进行得非常顺当。尽管在对于班级目前存在的纪律作风、学习成果不够抱负等问题上，他们没能提出什么有效的建议措施，但纷纷向我们递交了决心书，表示日后将全力帮助我们进行工作。看着那一份份语言朴实的决心书，我们都感到欣慰，也对将来的5周布满了信念。可以说，我们的预备工作是比较顺当的。其次，我能较快地熟识和把握同学的基本状况。为了增进对同学的了解，我和其他实习的同学都抓住一切机

20、会和他们沟通接触。除了上课时间，我基本都坚持跟班，虽然我们是支配值周制的。刚开头时，同学都不太情愿和我说话，我显得很被动，总是寥寥几句便感到尴尬，或许是这个班70%都是男生，女生又比较害羞的原因吧。一时间，我有点失落，觉得自己好象很难融入这个班级，或许是同学觉得我的样子有些严厉，不是很主动与我接近吧。在这困难的时刻，非常感动的是，一起来实习的同学和杨老师都热心地赐予我关心和指导,教我如何实行主动，通过关怀他们的学习、生活状况入手，逐步进入他们的视野和心灵，渐渐地与他们熟识起来。在他们的指引下，我开头乐观实行主动措施与同学接近、沟通。班主任实习工作总结范文篇5班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班

21、主任工作是一个好老师的标志，也能从中体验到做老师的欢乐。一年的见习期即将结束，在这一年里，在师父们的热心支持和帮忙下，让我学到了许多东西，也发觉了自身的很多不足。毕业后一向找不到相宜的工作，成天在家愁闷的呆着，最终实在是呆烦了，还是不得不出去找工作，这时候，我的同学帮我介绍了一份很不错的工作，就是到校内当老师去。由于是刚毕业对老师这一行业没有任何的阅历，所以校内一时也不能正式的录用我，只让我当实习老师，看我的实习状况来确定我是否能够成为一名优秀合格的老师。这是对我的一次机会阿，我必需会抓住的，我很快的预备好到校内上课了，我任中班老师兼职见习班主任，这是我踏入教同学涯所带教的第一个班级，对我而言

22、有着特别的好处，我要专心帮助莫老师共同管理班级各项事务，仔细学习，为以后的班主任工作积累阅历。下面我把最近的工作做简要的汇报总结：一、常常赏识和鼓舞同学能使同学开心地学习，健康地成长，顺当地完成学业，成为对社会有益的人，是我们每一个老师的愿望和职责，也是我们的教育所期望到达的目标。而把“赏识教育运用到班级管理中将起到事半功倍的作用，准时恰当的对同学进行表扬和鼓舞。每次考试的成果分析，他总是鼓舞多过批判，并且非常留意措辞用语。这样一来，无论优秀生还是后进生，都会信念满满、干劲十足的迎对下一次考试。中班见习班主任工作几个月的时间里，我越来越深切地感受到班主任工作的重要、浅显，它不只是一项工作，更是

23、一门艺术。担当班主任能够给我们带来劳碌与艰辛，但同时，它带给我们更多的是从和这些天真可爱的孩子们相处中得到的欢乐与欣慰。在以后的工作中,我将连续学习与提高，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。二、班主任工作状况1加强学习提升自己的理论素养。平常我比较留意学习，阅读了相关的理论学问，专心思索针对校内的同学如何开展心理健康教育等资料，力求使自己的素养不断提升。2、专心参与全校教职工大会,仔细学习校内下达的上级文件，关怀国内外大事，注意政治理论的学习。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从支配，人际关系融洽。3、专心参与校内组织的班主任例会，从不迟到、请假。透过参与例会，了解校内的工作支配，专心

24、协作班主任做好班级工作。4、利用多种形式，了解同学心理，做好同学的心理疏导工作，使他们更快的适应校内生活、城市生活。三、主要收获与心得由于没有任何的阅历，可能消失错误，我也只有在不停的实践中渐渐的改正自己了，什么事物都要有一个渐渐了解的过程，我信任我会渐渐适应我的新岗位的。这些天的当实习老师的过程，我发觉我已经渐渐的爱上了老师这个职业，我会在以后的工作中连续努力的，惋惜我不是师范类专业毕业的，有一些先天的圆满。以上是我进来的工作总结，不足之处请指正。我必需再接再厉，努力工作。班主任实习工作总结范文篇6转瞬之间，两个月的实习时间又过去了，回顾两个月的实习生活，其中的困难是我所不曾想到的，但我却做

25、得不亦乐乎!我重点从以下几个方面来建设一个奋勉向上的班集体。一、树立班级目标和学习目标勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我实习的班级是贵阳三十七中初二(1),我们班级的目标是：同学人人学会做人，班级学风深厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、乐观的班集体。学习目标：每天学有所得，在今年的中考中考出应有水平。同学学会做人包括性格特点、心理素养的培育和良好习惯地形成。性格特点包括使同学变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温柔而不急躁。心理素养包括患病挫折时的心理承受力量，对待挫折的态度，对待别人的正确看法;消退忌妒、自卑、愁闷、焦躁以及懒散等等不良心理问题，成为一个乐观向上、生活充实

26、、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯，如仔细听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等；良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。二、加强学习目的性和重要性教育，乐观督促同学学习我知道：同学学习成果差，而更重要的是学习习惯差。针对这种状况，我充分利用班会课和通过各种活动开展学习目的性和重要性教育，不断提高同学的学习自觉性。三、努力抓好严抓课堂纪律如何抓好课堂纪律呢?狠抓、严管、批判、惩罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书等等我以前都用过，方法用完，但效果并不明显。只要我不在教室，纪律立刻就会乱得一塌糊涂。于是我们冷静思索了抓纪律的方法，并发觉根治纪律的根本在于两点：一是督促同学学习，特殊是学习成果差的

27、不要放弃学习;二是教会同学懂事，学会敬重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。四、加强和同学家长的联系同学有一半时间是在家里度过的，老师很难知道同学在家里的学习状况，就是知道，也难以解决。在班主任带我下，我们主要是通过电话联系，让家长第一时间了解同学最近的学习状况等，有时邀请家长来学校面谈或到同学家中了解状况，让同学家长也了解一下同学在校的表现，与家长取得了共识,共同督促同学仔细学习。同学学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍的效果。五、加强和同学的联系在班主任王老师带我下，加强和同学联系，了解他们的学习状况和生活状况。曾有个同学的妈妈遭抢劫被害，班主任带我去探

28、望这位同学，并给了同学的关心。我也带过同学去看病。六、树立同学的正确价值官，转变同学的精神面貌在班主任王老师带领下，我们开了“弘扬民族精神主题班会,让同学加深了解我们宏大中华民族以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳英勇，自强不息的宏大民族精神。关心同学树立正确的价值观，并把我们的民族精神贯彻落实到以后的学习生活中去。本学年我担当了0403班的见习班主任工作，虽然时间不长，但在这一年学习和实践的时间里，我学到了许多的东西，这里面包括我的指导老师田老师给了我很大的关心。在这个过程中，我发觉了班主任工作的烦琐，细碎，当然更主要的是这个工作的重要性，如何管理好一个班级，关心这个班级形成一个良好的

29、班风，学风是一门学问，这需要班主任老师具有相当大的急躁，细心和爱心。特殊是对于我们学校的同学，讲究特色，因人施教更为重要。但大致说来，我认为要成为一名合格的班主任，必需要做到以下几点:一，重点做好德育工作。五育并举，德育为首。学校当然是培育人才的地方，但一个人是否成人更为重要。面对简单的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是我们班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,针对同学年龄特点，反复讲做人的道理，为加深同学的印象，还用讲故事，演节目的形式把道理形象化。平常更是要利用一切机会渗透德育教育。二，平安教育常抓不懈。平安是保证教学工作稳步进行的前提。为保证同学的平安，时时留意对同学

30、进行平安教育，除利用班会课，队日课进行讲解，学习外，还实行了很多平安措施:每天到校后都要对教室进行检查，提前排解平安隐患，对同学的行为赐予肯定的约束，针对上下楼梯易消失事故这一状况，禁止追赶打闹，教育同学上，放学路上留意交通平安，时刻留意同学的言行，把担心定因素消退在萌芽状态中，保证了同学的健康成长。三，加强管理，促进学习。同学以学为主，同学只有学好学问，长大才能报效祖国，纪律是学习的保证。有了良好的纪律，才能使各项工作顺当进行，因此要在开学之初，就要狠抓班风班纪，对违纪同学赐予严厉的批判。每周利用肯定的时间，学习中同学守则和中同学行为规范，让同学时时检点自己的行为，同时针对同学的年龄特点，制

31、定了一系列奖惩制度。七，搞好卫生，关怀同学健康。美丽的环境使人心情舒服。搞好班级卫生，可以使同学有良好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于同学的身体健康,少生疾病。此外，还注意做好个别同学的工作，努力转化后进生，多次与家长沟通，做到真正了解同学，上班从不迟到，早退，用自己的言行去影响同学。由于身教重于言教。以上几点是我这段时间以来担当这个工作的的一些心得体会和学习的阅历总结，当然更盼望以后能有机会把这些心得体会和阅历运用到以后的实践当中去。班主任实习工作总结范文篇7我来到-中学进行为期两个月的实习教育工作，经受了两个月的实习生活，让我初尝了作为一名老师的酸甜苦辣，也正由于这些所谓的酸甜

32、苦辣使我体会到老师所肩负的责任。虽然担当班主任工作特别辛苦，可是在期间我学到许多东西，让我受益匪浅。下面我将实习期间担当班主任工作的状况全面进行一下总结。在来实习之前，我已经做好心理预备，我知道在我的实习期间将要担当一个班的班主任，果真，在见面会的当天，我被实习学校支配了做高一2班的实习班主任。说来也巧，我读了那么多年的书，基本上都和2班有缘分，现在就连实习也是。因此，我要很好地珍惜这缘分，好好管理高一2班，力争成为同学们心中的好班主任。我还记得，原班主任石老师在见面会时和我说的第一句话就是:对于我们班，严格一点对待他们就可以了，肯定不能放松！我听了，心想：那好啊，我这人最喜爱严格了，看来这班

33、很适合我带嘛！当时心里是那样想的，可过后，我觉得要管理好班级，首先要了解这个班，不能不经过考察就胡乱地指挥呀！我向石老师要了一份我们班的名册,全班共有男生28人，女生23人，总计51人。拿到名次的第一时间就是看同学的名字，我怕自己有些字不会念，到时假如念错字，那就不好意思了。查看了一遍，还真有不会念的，都是些生字，我心里就在想，是同学家长们的文化水平高呢还是这的人都喜爱特色点的名字呢？之后就是去了解班里的状况，把班干部都找出来谈谈话，这是我开展工作的重要环节，从他们的口中我得知，我们这个高一2班有个很不好的风气，那就是很懒散。了解到这个问题的存在，让我在以后的工作中就更加注意从这方面着手管理。

34、作为班主任，对待同学就要一视同仁，不能偏袒谁，不能由于这个同学学习好就对他或她宠爱有加，而对常常淘气捣蛋的同学就恶言相向。首先我是通过日常观看，了解同学的特点和性格，再对症下药。为了能够了解同学的日常行为，我常常在晚修的时候检查他们的纪律，在下课的时候看看他们都会干些什么；做课间操了，我肯定不会缺席，由于我是一名体育老师，对自己班的课间操质量捉得很严格,只有这样，才能在不久的广播体操竞赛中拿到好的名次。于是乎，我每天都与他们打交道，彷佛我就是高一2班的其中一名同学。通过和同学的沟通，我的实习班主任工作开展得很好，深得同学的宠爱和原班主任的赞扬。我们高一2班同学们的学习气氛很浓，这很好，只是还是

35、会有那么几个淘气捣蛋的同学爱讲话，爱打搅其他同学学习。对于这样的同学，我会很专心地与他们进行一次谈话，为了建立良好的师生关系，我都很敬重他们。由于我的敬重，同学们对我也很敬重，我的效果已经收到。我努力与他们沟通，经常把我的高中生活经受告知他们，让他们知道其实应当怎么做才可以做得更好。同学们都很听话，我和他们的关系越来越好，以至于有的同学都情愿向我说出他们的心声，向我倾吐他们的苦闷。当班主任，每周一都会有个班会课等着你去上。我来的第一周，就是很仔细地坐在后面，和同学们一起听石老师在班会课上所讲的内容。每周班会课结束前那几分钟，石老师就会给我机会，让我也上讲台上说几句。刚开头，我是很不好意思的，由

36、于自己的表达力量不是很好，担忧在讲台上会怯场。后来在石老师的指导下，我慢慢地能在讲台上侃侃而谈了，也能很自如地与同学们一起聊谈天谈谈心了。不仅使我熬炼了胆识，也提高了我的表达力量，特殊是在会场上，讲话的思路也比以前更清楚，更有把握和信念了。为我在以后开展主题班会活动打下良好基础。主题班会的时候，我做好了充分的预备。由于之前我发觉班上懒散的问题，因此我打算开一次有关集体分散力的主题班会。为了能够开好这次班会，我一个人收集了许多资料，比如平常同学们的表现,我会把不好的状况记录下来，我还向班级干部询问班级最近上课的状况，学习的状况等等。经过几个星期的预备工作，在第十四周，我打算开展题为“分散班魂，营

37、造欢乐大家庭的主题班会。通过这次班会,主要是想起到一个分散班魂的作用，为同学营造一个和谐的欢乐大家庭，培育同学们的集体主义精神，为更好地管理班级奠定基础。这次班会，我为高一2班制定了一份班级管理条例，并为他们想好了誓词,以后这两份东西就会始终陪伴着高一2班，始终陪伴着高一2班里的每一位同学。在班会的最终，我给他们留了一句：不要让自己的高中生活留有圆满。在我来的这个月，流淌红旗文明班的荣誉牌最终流到了高一2班，整个高一班级就我们班有，我为他们的努力而感到骄傲。我不敢说有我的一份功劳在里面，可是我真的在努力着，和高一2班的每位同学一样在努力着。为此，我告知他们，一个月拿一次流淌红旗，不难，难就难在

38、个个月拿流淌红旗。同学们或许由于这个荣誉来之不易，竟向我承诺，以后每个月都要拿流淌红旗，我为他们的信念感到兴奋。他们还大声地说出了我常常和他们讲的那十六个字：同是一班人，共铸一班魂，班是文明班，人做文明人。两个月的实习生活虽然短暂，但是我得到了一次全面、系统的熬炼机会。作为实习班主任，我熟悉到了班主任对一个班级的重要性。班主任是一个班集体的领导核心，必需为同学营造一个健康的成长环境，使同学能够健康欢乐地成长。在实习中，我也熟悉到自己在班主任工作方面的欠缺，但我以后肯定会努力克服自己的缺点，争取成为一名优秀的班主任。班主任实习工作总结范文篇8在这四个月的顶岗实习中，虽然没有独自一人带领一个班，但

39、通过向有阅历的班主任请教、通过对他们日常工作的观看对班主任的工作也有了肯定的了解。作为班主任：一、要关怀爱惜每一位同学作为老师既要关爱班中的优等生，也要关怀爱惜班中的后进生。不要带着有色眼睛看待同学。对待班中的后进生需要更多的急躁和细心，要多跟这些同学交谈，让他们体会到老师是在乎他们的，从而树立肯定的自信念。力争在学习中不让任何一个同学掉队。二、制定班规，班级目标俗话说没有法规，不成方圆。作为班主任要让同学们对比校规一点点发觉自己存在的问题，紧接着从纪律、学习、卫生、仪容仪表等方面跟同学一起商讨制定班规。这一点，在我们学校一班级张杏娟老师做的很细心，去一班级上课和去别的班上课有一个区分就是：打

40、了上课铃声后，同学会异口同声的说出他们班的规章制度：上课铃声响，快速做好，静等老师来上课。简简洁单的几句话就能让孩子们养成一个良好的习惯。我们学校打预备后，孩子们要朗读，站在校内里你就能听到一班级朗朗的读书声，这是你肯定会认为有老师在班中,但事实是一班级班中并无老师。这一点一班级同学做的很棒。三、仔细选拔班干部，同时细心培育班干部是班主任的左右手。所以在班主任工作中选拔班干部也是很重要的。一个班集风光貌如何，很大程度上是由小干部打算的，所以要慎重选拔和培育干部队伍，这样班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。四、作为班主任要细心的设计每一次的主题班会一个班风的形成，需要一点一滴的积累，需要班主

41、任的细心引导，需要班干部的,团结协作来带领整个班集体。所以每一次班会都尽量让同学从心中感受到这个大家庭的暖和。使每个同学都尽自己的力气来为班级建设做出贡献。五、要加强与家长的沟通沟通。孩子的成长离不开家长的教育，做好班主任工作离不开家长的帮助。加强与家长的沟通沟通，才能让家长准时了解孩子在学校的状况，同时也能让老师更清晰每个孩子的共性，针对孩子的问题与家长共同解决。校讯通很好的让老师和家进步行了沟通。这几个月的实习从各任课老师和班主任身上学到了许多书本上没有的阅历，这为我以后工作生涯奠定了坚实的基础。班主任实习工作总结范文篇9一个学期即将结束，回顾这半年来的工作，虽有失败的懊恼,但也有胜利的喜

42、悦。现将一学期以来的班级工作状况总结如下：一、以身作则，争做同学的良师益友。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个同学都是一个世界,要想成为每一个同学的伴侣，要想得到每一个同学的信任，需要付出许多的心血。作为一名学校班主任，我时刻谨记”学高为师，身正为范，这条古训。要求同学做到的，我自己首先应做到。在过去的一年当中，我时刻留意从小事做起，对同学进行言传身教。比如，同学们要到操场去上活动课，临出教室时，我静静地把灯关掉，把门关好。同学看在眼里，记在心里，通过这种无声的教育，使同学受到潜移默化的影响，同时也拉近了同学与老师之间的距离。在过去一年的工作中，我安心教学，把主要精力放在班集体建设和教育教学

43、工作上，听从学校工作支配，乐观参与学校组织的政治业务学习和集体活动，尽自己的力气为学校出一份力。对待同学，我尽量在学习上和生活上关心他们，增加为同学服务的意识，把同学与家长作为服务的对象。我在平常常常与同学沟通，做好同学的思想工作。对于后进生，我实行多鼓舞少批判的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失，由于他们究竟还小啊!我用期盼的心态去等待他们的每一点进步。用观赏的目光去关注他们的每一个闪光点。用喜悦的心情去赞许他们的每一份胜利。我时刻注意言传身教，为人师表。平常同学上学早，我上班也跟着早。凡是要求同学做到的，我首先做到。二、尽心尽力，培育同学良好的习惯良好的行为习惯对人的一生起着重要的作

44、用。一班级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培育的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的胜利与否，甚至会影响孩子的将来。因此，本学期我把班级工作的重点落实在培育同学良好的行为习惯上。一班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用晨会、班队会学习从网上下载的学校生守则和学校生日常行为规范，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、

45、讲礼貌的好习惯。一班级同学好动、爱玩,缺乏自制力，在学习上表现为不能按时完成作业，个别同学还抄袭作业。针对这种行为，我把抓好同学的思想教育作为工作的一项原则,并把这项原则贯彻到教学中。在辅导后进生上，依据后进生的各自状况，给他们配备了一名学习优秀的同学做帮手。使其都有自己的“私人老师，使其共同进步。三、培育老师的小助手。这学期，为了培育同学们的竞争意识，为了给更多的同学熬炼的机会，我重视小干部的培育，让他们相互监督，相互学习，轮番执政。在这种氛围下，班干部的工作很尽心，很仔细，很负责任。如:打扫卫生、管理晨读、维持纪律、记录好人好事、监督文明行为使班干部真正成为老师的得力助手。赐予孩子班级管理

46、的机会。在班级管理中，成立了班委，让班委的同学参与班级的管理，让班委的同学参与纪律管理、卫生管理,以后我还将使用让每个同学都能参加班组不同层次的管理，使得每个同学都有机会轮番担当小组组长、值日班长都有机会与同学接触，与老师沟通、都有机会熬炼自己多方面的力量。四、准时做好与家长的沟通沟通工作。家庭教育和学校教育是密不行分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。因此，我特殊注意和家长建立良好的关系,加强和家长的沟通。当家长不找班主任时，班主任更要主动与家长联系，孩子或喜或忧，都准时地通过电话、短信等方式告知家长，让家长同喜同忧。当有些事情、有些做法家长不能理解时，心平气和地和他们解释清晰，

47、用自己的实际行动来换取他们的信任。许多事情都是随机而发的，我们并不能预设，但当事情发生时，做为班主任应当从中协调，使事情得到完善地解决。只有家长信任班主任，班主任工作才能很好地开展，学校的活动就能得到家长的支持。路漫漫其修远兮，任重而道远,在以后的工作中我将连续努力，不断提高水平，更好地管理班级，有效地促进同学的健康成长。班主任实习工作总结范文篇10经受了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。回顾和同学们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的同学比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆。同学的力量一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在同学中树立起好老师的形象，

48、还需要走一段不寻常的摸索之路。在实习期间，我的主要任务是班主任工作和英语教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力气和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担当班主任工作，我有这样一个熟悉，班主任对同学的思想教育工作，实质上是一个与同学实行心理沟通的过程，只有真正了解了同学的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到老师对同学的成长供应关心指导、同学对老师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合同学心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。一、奖惩适当。我知道一个优秀的班主任，时刻应当用爱去开启同学的心灵,许多时候我们的一个笑容，一个课余恳切的交谈，有时是一个眼神，一句鼓舞的话，都会对同学产生长期的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的同学有多少，真正能感悟到你老师的爱的同学，肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今日我们面对的不是几个同学，而是六十五人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风?在我们的教育工作中，惩处也是教育的一种手段。当然，惩处特殊要慎重，我认为当我们惩处同学时，应当留意以下几个方面：首先肯定要留意敬重