学雷锋日志愿活动方案策划书精选.doc
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1、学雷锋日志愿活动方案策划书精选 学雷锋日志愿活动方案策划书精选篇1一、目的:在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召六十五周年之际,我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校学雷锋活动月活动方案。二、活动要求:全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,严格遵守小学生日常行为规范的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向
2、陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。三、具体安排:1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,可以开展如:(1)听同学或老师讲述雷锋故事;(2)寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象;(3)争当新时代的小雷锋,从我做起,从小
3、做起,好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!3、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动,如看望孤老,清洁小区等。四、三月份其他活动安排:五、活动总结学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,各项活动收集好资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。并认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态,杜绝“雷锋”三月来四月走的现象,让雷锋精神永驻校园。学雷锋日志愿活动方案策划书精选篇2一、活动意义:为留念“向雷锋同志学习”题词_周年,开展深入持久的学雷锋活动,坚定
4、不移学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑灵魂,构成本人的办学特征,赋雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的活动。作为祖国将来的建设者,咱们更要从小培养先生这种处处为人着想,以助桀为虐的奉献精神。二、活动时间:2、3月份三、活动内容:1、3月5日各中队利用队会时间开展学雷锋主题班队活动,讲雷锋故事,鼓吹雷锋精神。(各班辅导员担任)2、校园课间播放学雷锋歌曲,让先生感受学雷锋的气氛。3、利用下午放学后的时间,全校师生在校园内担当起了环保小卫士,清扫楼道,捡掉操场、草丛中的杂物,清除课室外面的杂物,清洁校园污迹,清除校园里的卫生死角。4、利用3.5日学雷锋留念日,在第三周的国旗下讲话,先生代表做学雷锋
5、演讲。(五(1)班担任)5、组织四至六年级利用第四周班队活动课时间观看雷锋之歌爱国教育影片,深刻领会雷锋精神,写观后感。(班主任担任)6、五、六年级各班做以“学雷锋好榜样”主题小报5份上交大队部。(班主任担任)7、评选出优良小报,在校宣传展板展出,供先生学习参观。8、以“三八妇女节”为教育契机,开展“献给妈妈五个一”活动,即为妈妈唱一首歌,送一份礼物,说一句祝福,做一件家务,写一篇作文。9、将爱心献给本人:(1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约。四、3月5日学雷锋日活动留意事项:1、以年级为单位,每类活动的担任人是班主任,无关的活动的筹备工作要提早。2、每
6、班要着装划一一致穿校服,佩戴红领巾。3、领导担任检查和监督各班活动,活动完结了及时反馈。4、各班完成工作后要及时上交各项记载、照片及班队会纸质资料。学雷锋日志愿活动方案策划书精选篇3一、活动主题:以学习雷锋精神为中心,弘扬民族传统和民族精神,宣传我校先进人物和感人事迹,增强师生 “我与学校共荣辱”的责任感,始终贯穿“感动”这一主题,用先进事迹感动三中人,让三中人感动整个春天。二、具体内容:1、通过开展主题班会。广播讲话等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头,充分体现出团员的先进性,为团徽增光彩。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。2、
7、立足校园、立足身边学雷锋。(1)开展环境保护志愿服务周活动。进行环保知识宣传活动,开展护花种草,清除白色垃圾、促进垃圾分类活动。敢于同乱仍乱丢现象作斗争,还校园一片洁净。时间是3月2日到3月8日。(2) 立足学习开展“一帮一”活动 ,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围。(3)遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。(4)开展“帮困助学献爱心”活动。学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人,我们虽然处
8、在城区学校,但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛,他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助,为了使生活困难的同学顺利地完成学业;我们学校将在三月份开展少吃一点零食,节约每一分零花钱,帮助困难同学的“帮困助学献爱心”活动。将学雷锋活动推向高潮。(5)开展“学雷锋、学时代先进人物”系列学习活动,举行“感动三中”主题征文,发现身边的感人事迹,学习先进人物的崇高精神。3、面向社会,辐射周边学雷锋。志愿服务树新风。以支部为单位走上街头或其他单位,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。4、举行“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评比活动,表彰先
9、进集体及个人。(1)“学雷锋先进集体”评比标准:A、召开“学雷锋”动员主题班会(10分)B、成立以团干部为中心的学雷锋行动小组(10分)C、有活动计划(10分)D、有先进个人材料(10分)E、班团支部在活动中表现突出(10分)F、好人好事数量多,影响大(20分)G、班内无重大违纪现象(10分)H、有相关主题的广播稿,质量高(10分)I、有活动总结(10分)(2)“学雷锋积极分子”评比标准:A、集体荣誉感强,热心学校和班工作,主动为社区、学校和班上做好事。B、关心同学,积极为同学排忧解难。C、敢于制止不良行为。D、乐于助人,争做好事,在班上或学校有较大影响。(3)评比比例:A、“先进个人”按班人
10、数10%上报。B、“先进集体”按每年级4名评选。(4)评比方式:先各班上报材料,学校组织总体评选。学雷锋日志愿活动方案策划书精选篇4今年是毛泽东向雷锋同志题词53周年,为切实加强未成年人思想道德建设,努力实施素质教育,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,落实市县教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,特制订王楼小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,通过活动教育人,通过活动影响人,通过活动改变人为目的。一、活动主题弘扬雷锋
11、精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会二、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。教师人人要以学习为抓手,读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。三、活动时间:3月四、活动安排:1、活动月期间,大课间广播播放学习雷锋的歌曲;2、活动开始校张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;3、四月初召开学雷锋表彰会;4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;【升旗时学生统一穿校服,佩戴红领巾;教师齐唱学习雷锋好榜样歌曲;辅导员简要介绍雷锋生平事迹。】5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报
12、,摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;6、将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。7、将爱心献给地球,以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。8、将爱心献给自己,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。评比细则是:(1)以年级为单位分别评出一个学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”。评比时间为一个月(从3月6日起到月底);(2)纪律扣分(校园内发现吃零食的,一人次扣班级1分,大声喧哗、打闹的,一人次扣班级1分,损坏公物一人次扣班级1分。以值班队长发现、记
13、录、违反学生签字后生效);(3)广播稿加分(写一篇一分,播一篇2分,老师写、学生写都算)。(4)好人好事加分(广播表扬的,一次给所在班级加1分。重要贡献加2分);(5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片,每丢一人次扣所在班级0.5分)。可以累积加分。(1)、(2)、(3)三项由路书记具体负责,(4)、(5)两项由张校长老师具体负责。本项活动总负责人:武同德,具体负责人:陈国栋。学雷锋日志愿活动方案策划书精选篇5雷锋精神是中华民族的宝贵财富。为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词53周年,深入践行社会主义核心价值观,今年全市教育系统继续开展主题为“弘扬雷锋精神,增进社会文明。”学雷锋教育活动。
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