个人一周工作计划表模板8篇.doc
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1、个人一周工作计划表模板8篇 个人一周工作计划表模板篇1来到小贷公司上班历时一个多月,在任职前台文员这个岗位期间收获较多。为了较好地完成自己的各项任务,认真的学习岗位知识和工作要求。现将本周工作的具体内容总结如下:一、 做好各部门的日常管理工作。负责管好公司的水、电、门窗。在每天下班之前,必须仔细检查好水、电、门窗是否关好;做好部门饮水领用等办公用品的登记工作。二、办公用品的采购。各部门把所需要用的办公用品登记下来,我再统一汇总交给总经理审批,根据总经理的审批意见,再去采购。三、负责做好总经理的助理工作。每天及时完成好总经理分配的任务,做好公司每月的贷款台账以及保存客户的重要资料。四、做好会议纪
2、要。在每周一的例会上都要做好会议记录,然后拟定成文,递交给上级领导审阅。五、积极协助各部门把工作完成好。在有客户贷款的时候,协助信贷部给客户拟定合同,然后做好和财务的对接工作,及时登记贷款客户信息。在本周的工作中,我学习到了很多东西,同时也让我认识到了认真完成工作,更要注重细节。资料的归类和整理,要做到心中有数,在需要资料时,可以在第一时间内将资料找出。对待部门同事要做到虚心请教、真诚以待,要善待周围的每一个人和物。我会从中汲取更多的经验,争取把下周的工作做得更好、更完美。因此,在下周工作中,不仅加强前台文员本岗位工作方面的学习,而且努力扩展自己的知识面。积极学习各方面的业务知识,为自己以后的
3、工作做铺垫。个人一周工作计划表模板篇2一、上周工作完成情况行政部上周工作共9项,未完成0项,完成率为100%。1.完成检查组提出问题的整改报告;(完成初稿)2.完成并上报公司公司关于印发某某在一季度生产经营情况通报会上讲话的通知的学习情况报告;(已于4月30日报送公司)3.党员干部集中学习活动;(已组织,但根据领导要求已推迟学习时间)4.进行5月份办公用品及生活物资采购;(完成)5.皮卡进行机油与三滤的更换工作;(完成)6.对小车司机开展1次培训。(完成)7.4月29日及5月1日分别开展2次部门业务培训,对大风、大雨等恶劣天气施工安全管理规定、项目部员工休息休假办法及项目部关于组织学习项目部管
4、理流程等文件学习;(完成)8.督促团组织开展“五四”活动;(已督促)9.联合财务人事部共同完成现场施工员雨具携带检查工作。(完成)二、下周计划工作1.宣传画册初稿完成;2.下发4月份督办事项;3.联合安全质量环保部调查皮卡后车厢载人的原因;4.完成承包商地、设备中心、劳务营地住宿分配图更新;5.完成药品采购报告报批工作;6.对员工发放菜品调查问卷;7.完成员工一季度食堂满意度调查报告;8.将项目部管理流程的电子版发送给各部门负责人。个人一周工作计划表模板篇3一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。二、制订学习计划。每天抽出半小时学习产品知识(着重PLM/PDM),内部培训有空尽量听听。三、增强
5、责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的能力减轻领导的压力。四、以下是对个人的要求:1、每月要增加1个以上的新客户。2、坚持每天做好当日计划,一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误及时改正,下次不要再犯。3、多了解客户状态和需求,做到忠诚对待每位客户。4、对于老客户,和固定客户,要经常保持联系。再有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。5、要不断加强业务方面的学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。6、对所有客户的工作态度都是一样,但不能太低三下气,给客户一好印象,为公司树立更好的形象。7、客
6、户遇到问题不能置之不理,一定要尽全力帮助他们解决,要先做人再做工作,让客户相信我们的实力。8、自信是非常重要的,拥有健康和乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。9、和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨才能不断增长业务技能。10、我要努力在今年的工作中争取业绩达到_万左右,为公司出一份力。个人一周工作计划表模板篇4(一)生活活动指导生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手
7、的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。如9月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展小问号、小帮手等活动。生活活动指导,应该说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同游戏
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