垃圾处理的调研报告(热门).doc
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1、垃圾处理的调研报告(热门) 垃圾处理的调研报告(热门)(篇1)固体垃圾处理问题一直是各个城市各个地区的重要环境问题,而掌握固体垃圾的*和特点是科学处理其的重点所在。*即是通过对环境学院固体垃圾的*和特点进行调查、分析,从而为校园固体垃圾科学处理提供有效的解决对策。而在调查的过程中,通过询问我们学院的运输垃圾的老伯得知,环境学院每日平均生产八车的垃圾,一车800kg,合计6400kg。赣州市人均垃圾日产生量为1.2公斤,环境学院在校人数1万余人,可知环境学院较多的人有环保意识。我校的垃圾箱安排合理,有正规垃圾箱102个,非正规垃圾箱146个,运用电动三轮车进行运输,有较强的可实施性。据调查,得知
2、大学生对垃圾回收方面的知识关注缺少主动性和积极性,并没有把它当成一种习惯或责任贯彻实施在日常生活中。而且我们大学生缺乏环保意识,社会责任感和资源回收利用的意识。导致平时垃圾分类回收工作没有落在实处的原因为回收能力和回收意识的问题。因此,在大学生群里中宣传垃圾分类回收意义重大,而与此同时,这项活动也任重而道远,需要每个人的热情投入和积极主动的参与,这样,才能为环保事业做出自己的一份贡献。调查方法:实地踏勘1. 固体垃圾的含义人类一切活动(包括生产与生活)过程产生的、对原过程丧失原有使用价值而被抛弃或者放弃的固态或半固态和置于容器中的气态的物品、物质以及法律规定纳入固体废物管理的物品、物质,通称为
3、固体垃圾。2. 校园固体垃圾的*校园垃圾是学生生活的场所,所产生的固体垃圾一般是*于学生的生活和学习。所以校园垃圾从场所来分类,分为:宿舍、教学楼及图书馆、食堂和体育馆。而通过场所的不同及其功能的不同,我们可以归纳出各个场所所产生垃圾的主要类别。宿舍:一次性碗筷、果皮、易拉罐、食品包装袋等教学楼及图书馆: 废弃文具、废纸、食品包装袋、废弃饮料瓶、果皮等食堂:剩饭剩菜、塑料袋、纸巾等体育馆: 废弃水瓶、饮料瓶、纸巾等3. 校园垃圾的分类按照垃圾的性质我们可以把校园垃圾进行分类:可回收垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。3.1可回收垃圾(无机垃圾):又称干垃圾、可回收垃圾或可再生废弃物。 可回
4、收物指适宜回收循环使用和资源利用的废物包括:废纸、废金属、废塑料、废玻璃、废织物(布料)等。()纸类。未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等,如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等。()塑料。废容器塑料、包装塑料等塑料制品,如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐具、硬塑料等。()金属。各种类别的废金属物品,如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等。()玻璃。有色和无色废玻璃制品。()布料。主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。3.2不可回收垃圾(有机垃圾):又称湿垃圾、不可回收垃圾或餐余废弃物。不可回收物指在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草、树枝、树叶等
5、。3.3有害垃圾:又称危险废弃物。包括:废电池、废日光灯管、过期药品、水银温度计、废油漆桶、打印机墨盒等。另外就是我们常见的一种污染白色污染。随着冬日的北风到处飘舞,特别是悬挂到树枝、建筑物的犄角、石块等处,红黄白绿,随风噼里啪啦的飘舞。并且该种垃圾不易腐烂,田野、河流湖泊、街巷等处随处可见。它的清扫、收集、运输、处理尤为令人头痛。3.4其他垃圾 :包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。4.校园固体垃圾的特点(1)垃圾成分复杂、数量持续增长。生活垃圾组成以有机物成分(厨余、果皮等)为主,废纸,玻璃、
6、塑料、金属等可回收物质的比例相对较大,无机含量、易堆腐垃圾和可回收废品含量持续增长。由于目前大学校园是社会的缩影,校园生活垃圾已经向城市垃圾发展,其中化学品的含量越来越高,致使这些垃圾被填埋地下数10年、甚至上100年都不降解。(2)各场所垃圾类别区别明显,但交叉性大。由于校园里各个场所功能性的差异,垃圾的类别区别较明显,如在教室中一般以废弃的文具用品为主,而食堂则以剩菜剩饭及一次性碗筷为主。但由于学生的行为习惯的不规范,导致该出现在食堂中的剩菜剩饭在宿舍中和教室中也大量存在。(3)垃圾未进行分类投放,垃圾处理不合理。校园中的垃圾筒都未设置分类装置,所有垃圾都投放在一起,导致回收垃圾难度较大。
7、特别是未设置电池回收装置,对环境造成较大的破坏。(4)垃圾堆放点多面广,但也相对集中。由于学生是在整个学校各个角落活动的,所以垃圾也随着活动范围而散布于学校的角角落落。但主要还是集中于宿舍、教室和食堂。(5)垃圾处理方式比较原始,对环境破坏较大。在学校中的垃圾一般以焚烧和填埋为主,不仅未使资源得到充分的利用,也对校园环境造成较大的破坏。焚烧垃圾时产生的有毒气体充斥在整个校园中,对学生及教师的健康有一定的危害。5.校园固体垃圾的危害(1)侵占地表 垃圾挤占了宝贵的土地资源和生存空间,严重影响了工农业生产和生活。大批垃圾破坏地球表面的植被,这不仅影响了自然环境的美观,更破坏了大自然生态平衡。(2)
8、污染环境 固体废物含有各种有害物质,处理不当可直接污染土壤、空气和水源,并最终对各种生物包括人类自身造成危害。(3)传播疾病 垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害虫等的滋生地和繁殖地,严重地危害人身健康。6.调查结果(1)是否关注过垃圾分类方面的知识 (x%:基本不关注;x%:十分关注;x%:偶尔关注;x%:有相关宣传时会关注)由此可以看出,大多数的大学生对垃圾回收知识的关注程度并不高,积极程度也不太理想,多数都是偶尔关注,而也有很多同学只有在有相关宣传的时候才会关注相关方面的问题。垃圾处理的调研报告(热门)(篇2)一、问题的提出 :随着社会生产的不断发展,我们赖以生存的家园正遭到严重的污染、
9、破坏 ,垃圾成堆我在想:这些垃圾跟我们的家庭生活一定有关系!我和几个同学决定调查一下,我们的家庭生活到底会造成多少垃圾?该怎么做才对环境保护有帮助?二、调查方法1、请全班同学帮忙,在家收集一天的垃圾,并分类填表。2、收集统计资料数据,进行分析总结。3、上网查找,搜集有关“垃圾处理,保护环境”的资料。三、调查情况和资料整理 :在我的家中,光一天的生活垃圾就大约有1200克:塑料瓶有300克;废玻璃50克;白菜梆子50克;果皮500克;废纸300克。那么,其他的同学家呢?袁文俊说:我在家统计了一下,发现平均每天我们家产生果皮垃圾1000克;纸类100克;塑料200克;电池50克;玻璃50克,其他垃
10、圾1500克,总共:2900克垃圾,其中有3类垃圾为不可回收垃圾。照我家这样算来,每日我们班所有家庭产生的垃圾就有:2900x73211700克垃圾;每周产生垃圾:1481900克,每月产生垃圾:6351000克,每年产生垃圾:76212000克(即76吨)!不算不知道,一算吓一跳!我和曹婷、欧阳萱、刘畅、袁文俊、邵子怡、黄梓怡等同学,列了一张调查表发给全班同学: 家庭生活一天的垃圾分类统计调查表请大家回去调查填表,收回来后进行统计数据如下表:家庭生活一天的垃圾分类统计汇总表我们班上有七十三个同学,也就是73个家庭,算起来一天就有了196964克垃圾,平均每个家庭一天产生垃圾约1328克。我们
11、班每个家庭平均有4口人, 现在算一算,每个人一天要产生:13284=332克垃圾,一年呢?产生332x365=121180克(也就是121.18千克)垃圾,哟,数字好大哟!我们再算算全国13亿人一年要生产多少千克的生活垃圾?121.18x13亿 =1575340000000千克(也就是1575340000吨)垃圾,哇,这真是一个触目惊心的天文数字!再来看一看各种垃圾的自然降解时间纸类:34个月; 橘子皮;2年;铁罐:10年; 烟头:15年; 尼龙织物:3040年;皮革:50年;易拉罐:80100年; 塑料:100200年; 羊毛织物:15年; 玻璃:4000年。中国5000年历史,4/5的时间
12、就用来降解玻璃瓶了。垃圾中的有害物质会污染土壤、大气与水体,不但浪费了资源,还严重破坏了生态环境。垃圾大量堆放后,会产生生物分解,在分解过程中产生甲烷,甲烷聚集到一定程度,就很容易发生爆炸。电子垃圾中含有的有害金属元素,一旦进入水体,会长期危害水环境和周围居民的人体健康。我们国家只有960万平方千米的国土,如果不处理好,都堆在地面上,不用30年,我们的土地就会全部污染!我们将无法生存!问题太严重了!这些垃圾都必须要要妥善处理。四、结论通过这次调查研究,从上面的种种数据中,我们看到了垃圾带给我们的危害,知道了乱丢垃圾是多么不文明的一种表现。我们知道了家庭生活垃圾不是小问题,我们必须认真对待,而且
13、垃圾分类和垃圾处理是十分重要的。五、建议:垃圾分类是非常重要的环保措施,每个家庭应将可回收和不可回收的垃圾分类,并分别投放入分类垃圾桶,保证环境卫生。比如:塑料、纸、金属、玻璃、橡胶这些垃圾是可回收的,所以要把它们归类到可回收垃圾的桶里。而陶瓷、蔬菜果皮、煤渣、烟灰这些垃圾是不可回收的物品,不可以把它随处乱扔,要把它们放到应该放的地方,不能让祖国成为垃圾场。我们要爱护环境,让我们的祖国、地球变得更加、更加美好!垃圾处理的调研报告(热门)(篇3)前言本次活动,我们想深入了解垃圾分类的现状,了解居民们对垃圾分类的看法,及他们理想中的垃圾分类调查主题:家庭垃圾处理情况调查人员:孙启月,徐昶,徐紫馨,
14、姚贝怡,张语晨,陈欣彤。调查地点:桂花城,阳光地带,嘉南公寓调查对象:小区居民及路人调查时间:8月份调查孙启月和徐昶所调查的地点于桂花城,他们调查时间于晚上7:40,居民们大多在家时。这是我们的调查问卷这是我们的调查成果漫长的等待终于,有人开门了,并接受了我们的调查为了减少居民们花费的时间,我们选择让他们填写口述问题,调查ING居民们对问题提出询问调查完,向居民敬礼,表示感谢他们十分地支持我们的调查面对问题的思考有位居民十分的热心为我们提出了更多很好的建议调查结果:1、大多数家庭垃圾分类,且十分支持垃圾分类2、十分欣赏我们小区是定时收垃圾的3、大多数今天将垃圾分为厨余和其他垃圾两类,因为我们小
15、区就分两类,少数家庭不垃圾分类。4、居民们认为小区的大垃圾桶分类太粗,黄色垃圾桶中会有绿色垃圾袋出现黄色垃圾桶中的垃圾又倒入绿色垃圾车中,让居民们垃圾分类十分苦恼,并一直认为杭州的垃圾分类只有口号,并未落实。5、在我们调查问卷时有许多居民赞叹日本与英国的垃圾分类做得十分优秀,值得我们学习!徐紫馨和姚贝怡调查地点于阳光地带及小区内地超市,调查时间于早上10:30。我们美美哒调查问卷调查统计终于,敲开门啦!居民十分认真地填写表格。连超市里的小姐姐也要调查调查。小姐姐,认真填ING。徐紫馨同学做统计ING。小区中的路人也被做调查。垃圾分类调查问卷调查地点:阳光地带花园调查对象:阳光地带花园居民感谢您
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