2023年学校新工作计划模板.doc
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1、2023年学校新学年工作计划模板 2023年学校新学年工作计划模板篇1为构建学校、家庭、社会的德育网络,加强学校与家庭的联系,营造一个良好的教育气氛,使学生能够在学校和家庭共同教育和关心下健康成长,本学年,我校的家长学校将以培养“三健”“四有”为指导思想,以共同协作为中心与家长一起,加强对学生的教育,提高教育效果,为此,我们打算做以下工作。一、落实教育队伍,经常性开展工作在校长室指导下,政教处组织全校班主任教师,做好与家庭沟通的工作,班级队伍要在期初,期中考后,期末对每位学生进一次家访或电访,要对家长进行家庭教育的辅导。二、召开家长会议,进行专题辅导本第一学期拟于第六周,第十三周及第二学期初召
2、开优生和差生家长会议,第二学期的模拟考后,召开高三级家长会议安排为:1 、第六周:开高一级家长会,讲座内容:如何指导联系适应高中生活。林百欣中学学生学习、生活指导。由政教处、教导处、教研室上课。2 、第十三周:召开优生家长会,讲座内容:鼓励孩子“创十佳”“争优”。第二期初,召开差生家长会,如何纠正家庭教育误区,帮助孩子纠正缺点,争取进步。由政教处、年级组长上课。3 、第二学期模拟考后:召开高三家长会,讲座内容:考前如何调适考生的心理。如何指导孩子填报志愿。由政教处、教导处、教研室上课。三、注重反馈、追求实效政教处组织各年级组长和各班主任,了解收集家长有关反馈的情况,了解家长对学校的要求以及他们
3、对子女教育的问题,及 时发现问题、解决问题,使学校办出成效。四、突出重点、培优转差学校要把工作重点放在各年级的尖子生和差生上,政教处和班主任要负责挂钩其家长,做长期政治的思想工作,与家长一起为孩子的健康成长面努力。2023年学校新学年工作计划模板篇2一、学校基本情况我校占地面积为x平方米,房屋x间,现有x个教学班,在校学生x人,全校教职工x人,其中专任教师x人。教师队伍中本科学历x人,专科学历x人,中师学历x人。学历达标率为100%。二、指导思想和总体工作目标1、指导思想:认真贯彻党的教育方针,以新课程改革为主题,以校本教研和校本培训为重点,加快教育信息步伐,开展深入细致的教学管理,进行有效的
4、教育科研,全面落实“立足校本,规范务实,以生为本,改革创新”十六字方针,促进教育新跨越,寻求学校发展新突破。进一步强化德育教育,树立良好师德风尚,培养学生文明行为习惯。努力实现校有特色,科有亮点,师有风格,生有特长的奋斗目标。2、总体工作目标:围绕一个中心:实践新课程,优化新课堂。突出两个重点:深化校本教研;加强校本培训。抓实三项工作:日常教学管理工作、教学质量管理工作、教育科研管理工作。做亮四个特色:“书香校园”工作、课外活动工作、“小区管理”工作、家访日常工作。力争使学校工作规范有序,高效优质。三、各项工作任务和目标:(一)德育工作:德育工作是学校整个工作的重要前提,德育教育开展得好坏,直
5、接影响到学校的整体面貌,影响到学生的健康成长。因此,抓好德育,尤为重要。1、德育管理目标:根据青少年的心理特点和德育规律,加强对德育工作的组织领导,调动一切积极因素,使它们形成强大的合力,以有效地推进德育进程,不断提高德育工作的效能。2、德育工作内容:弘扬民族精神教育行为习惯教育诚信教育3、德育工作重点:深入贯彻落实中小学教师职业道德规范,使广大教师真正做到爱岗敬业,积极进取,率先垂范,为人师表。开展“师德标兵”评选活动,以“六不”原则作为学校纪律“高压线”,对教师触及者实行一票否决。所有教师要进一步强化服务意识,服务好学生,使学生满意。真正树立我校教师在社会上的良好形象。继续学习、贯彻、落实
6、新的小学生守则和小学生日常行为规范,进行准则和规范教育。以奥运精神为契机,对学生进行爱国主义、民族精神教育。结合学生的日常行为和身边发生的事,抓住时机对学生进行诚信教育和文明习惯的养成教育。(二)提高教育教学成绩的主要做法和措施:教学工作是学校的核心,教学质量是学校的“生命线”,坚持不解地抓好教学是我们学校工作永恒不变的主题。因此,本学期我校在提高教育质量的措施与做法上以以下几点为重点:1、狠抓常规教学,规范日常教学工作,提高教学质量,严格按照各种规章制度办事,以乡中心校这学期的几个常规检查为契机,使学校的常规教学上一个新台阶。尤其加强对教师的讲课,备课,批改作业等教学环节的检查评比,为提高教
7、学质量打下坚实的基础。2、创新教师评价体系。建立以教师自评为主,校长,教师,学生,家长等共同参与的评价制度,使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平和自身综合素质。对教师的评价以教师自身业务素质,教科研成绩,课堂教学水平、学科成绩、学生竞赛、发表作品、日常工作态度等方面进行,力求客观公平,培养教师综合素质的提高。3、深化教学改革,促进教学。新的学期,我们要按照上级要求,加强课堂教学改革力度,充分发挥学生学习的主体作用,调动学生的积极性。努力优化课堂教学,改进教学方法,利用多种教学手段,提高教学效果。要求做到“四多”,学生做到“三勤”。教导处要认真抓好一、二年级新课程教学实验工作,力求教学实验
8、工作取得实效。4、加大检测力度,全面提高学科成绩。根据乡中心校业务部署,制定出教学质量检测奖罚措施,认真搞好月考活动,组织好2次质量检测,确保我校教学质量稳步提升。5、积极开展“师能标兵”比赛活动。本学期,要抓好教师的“四个一”工程。同时,要鼓励教师认真钻研业务,提高教学水平,积极教学水平,积极探讨教学的新方法、新路子,提高教学技能。通过这些活动,促进“师能标兵”活动的开展。真正把我们的教师造就成德能兼备的好教师。6、继续认真学习,大力推进先进教学经验,根据“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,结合教师各自所教学科内容和学生的实际情况,探讨、研究、确立有自己特色的教学模式,努力提高教师的授课能
9、力和执教水平。7、加强远程教育网络培训。利用业务会时间,组织老师学习远程教育网络使用,利用远程教育提高自身素质。(三)控辍工作:在学生入学问题上,我校一直以“让每个适龄儿童都能入学”和“不流失一个孩子”为教育工作方针,主要开展以下几点工作,控制学生辍学:1、加强家访工作;我们要求每个班主任要深入了解自己学生的家庭情况,多于家长进行沟通,让辍学情况消失在萌芽中。2、增强学校与村委会的联系;校领导与村委会定期沟通,客观了解学生家庭的实际情况,对的确贫困的家庭学生按照国家政策实行“两免一补”,让每一个贫困学生都能接受教育。3、让学生感到集体的温暖;我校要求教师对学生必须一视同仁,做到不偏爱优等生,也
10、不排挤学困生,努力减轻学生负担,不加班加点,让学生轻松愉快学习,克服厌学情绪。4、提高团队工作水平;发挥少先大队的作用,举办多种兴趣小组,让每一个学生都喜欢学校生活,远离厌学情绪。(四)后勤工作:1、树立服务意识,保证后勤供给。要求后勤人员必须牢固树立全心全意为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。争做学校的红管家。2、严格财务管理,做到开源节流。本学期,要进一步研究、制定、完善财务管理制度,严格执行财务一支笔制度,彻底杜绝了乱花钱和浪费现象。做到合理开资,节约开资,帐目做到日清日结,准确无误。3、完善学校财产管理制度。认真做好财产登记、保管、检查、赔偿等管理工作,做好对师生日常工作、学习和
11、生活的服务,努力实现服务高质量。4、认真搞好校园的花草管理,进一步搞好校园的绿化、美化工作,使校园环境优雅、舒适。(五)安全教育工作:安全教育工作是学校工作中的重中之重,对此我们学校十分重视。本学期,我们总结经验,吸取教育安全事故的教训,特别要抓好以下几个方面:1、坚持狠抓安全教育,增强安全意识。学校将定期召开安全工作会议,加强安全教育,各班主任,各老师要利用课堂及自己学科特点,进行安全教育。增强防范意识,防范于未然,确保无人为安全事故发生。2、严格教师值班制度。我们学校一直坚持教师安全值班制度,本学期我们将继续坚持这项制度,发现问题及时报告领导,实施措施,尽快解决。3、进一步严格执行责任追究
12、制。对于值班人员因玩忽职守造成的安全事故,按照有关规定严肃处理。安全工作实行一票否决制度。4、建立安全工作挡案,规范安全工作管理。5建立健全安全工作制度和安全防范措施,加强门卫管理,确保师生人身安全和校园秩序稳定。四、其他工作:1、值周领导、值周教师、值周班级要尽职尽责,做好师生的出勤、纪律、卫生、学习安全以及各项活动等方面的检查评比工作。统计各班活动、好人好事及校纪风貌等情况,以高度的责任感值好周,管好校。2、学校领导要充分树立素质教育观,深入到教学工作中,通过听课、评课、检查,指导教师的教育教学及教研教改,努力把素质抓好。3、各位教师要积极参于继续教育,更新教育理念,提高自身文化素质和水平
13、。4、积极参加乡中心校组织的各种活动、比赛。5、教导处要充分发挥业务职能,协助分管领导,搞好有关业务工作的检查,评比活动,并认真完成有关表格、材料的上报任务。五、几项会议制度和要求:1、每周日晚7:00为学校例会,除领导组织学习、总结和布置工作外,值周教师要做好交接工作。2、由校长主持。每周一7:50为晨会并升旗,全体教师必须到位。值周班负责升旗,值周教师总结工作,副校长主持会议并讲话。3、每周三下午放学为政治业务会议和活动,由教导主任负责。4、每周五下午放学为校领导、值周教师碰头会。由校长负责。2023年学校新学年工作计划模板篇3工作重点及措施:一、学校班子建设方面:1、校长做到严于律己,一
14、身正气,注重身教,以自身人格魅力影响师生。2、加强班子队伍的政治学习和业务引领,凝聚核心力,提高管理水平。3、明确班子成员的分工和职责,做到职权明确,责任到人,并实行目标责任制。对责任领导分管工作纳入考核,如果分管工作在中心校考核积分中处于中、上等位次者,有资格参加评优、评先工作。否则,一律不准参评。4、严格纪律,做到找准位置,不揽权,不越权,更不能渎职、失职。5、工作力求有新思路,有创新,有计划,见成效。6、坚持集中制原则,重大问题,特别是涉及经济支出、评优评先、晋升职称等焦点、热点问题一律通过班子会议研究决定。7、严格执行中心校下发的财务制度,增加工作透明度,为学校稳定、团结奠定基础。8、
15、开好周行政例会,做到周周有总结,周周有安排。9、深入教学第一线,落实好值班期间常规检查任务,填写好值班检查记录,并在每周一例会上小结。10、对准分管工作,做好月工作述职和总结。二、教师队伍建设方面:(一)、教研组长、及区级以上骨干教师队伍管理1、加强师德教育,提高责任感和事业心,使其真正成为学校的中坚力量。2、明确责任、目标和任务,加压驱动,促其成长。3、建立教研组长、骨干教师成长档案。4、实行责任目标单列考核,并与评先评优、晋升职称、绩效工资挂钩。(二)班主任队伍建设:1、制订班主任行为素养细则,并纳入考核。2、完善班主任工作量化考核,做到过程管理和业绩考核相结合,公平、公正、公开对班主任工
16、作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。3、抓业务学习,提高班主任管理水平。4、制订完善文明班级、文明学生评比标准,并作为班主任考核的重要内容。5、组织班主任培训、学习,每期至少召开一次班主任工作经验交流会。(三)教师队伍建设方面:1、讲政治形势教育作为教师教育的一项重要内容。2、加强师德教育,加强政治理论学习,提高政治理论修养,增强教师干好事业的积极性、主动性。3、抓好教师专业化成长工作,提升教师的专业素养和综合素质,增强教师成就感。4、完善教师考核、评优、评先职称评定等激励机制,形成学校内部适应的教师管理机制,在教师之间形成竞争、合作、互助的集体氛围。5、继续实施情感
17、管理和制度管理相结合,关心教师精神需求,增加感情投入,调动教师工作的积极性。6、开好生活会,重视教师的合理化建议,坚持办学。三、教学工作方面(一)加强队伍建设,提升师资水平。1、加强领导班子业务能力建设。2、加强教师文化业务学习。积极组织教师参加学校的业务学习交流活动,有计划地开展好教师教学基本功竞赛及训练工作。3、抓好青年骨干教师的培养工作。进一步完善青年骨干教师培养细则,建立健全“合格教师教学能手学科带头人名特教师”的梯度培养、梯度管理与梯度使用制度,抓好“师徒帮学”活动,促进青年骨干教师的快速成长。(二)贯彻南阳小学管理手册,抓实教学常规管理。全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识
18、,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核。1.学习南阳小学管理手册,规范教师行为,抓好“五认真”。2、抓教学常规检查与落实,注重过程性管理。3、根据学生年龄特点,促进不同时期养成良好的学习习惯。(三)立足课堂,抓实校本教研,提高教育教学质量。课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本学期我校确立“以人为本”的教育观,以课题研究为突破口,创设多种教研途径,如结合一人一课,学科组听课、评课等活动,加强
19、教学研究,提高教师的上课、评课能力,提高每一堂课的效益。1、强化听课。2、强化校本教研。语文组:一个中心,两个基本点。以读书活动为中心,辐射两个基本点“基础知识的扎实掌握与运用”、“语文综合能力提升(写作)”。数学组:抓好两个方面,一是继续落实好堂堂清、日日清、周周清、单元清,更加关注老师之间的。交流,从而探索更加有效地数学教学策略。二是围绕课题研究,逐步提高学生的数学思维水平。3、强化课堂达标。4、强化教科研。5、强化管理,突出质量。质量是学校的生命线。本学年教学质量不尽人意,本人深感不安和惭愧。根据实际工作中存在的问题,决定采取以下几项措施:A、增加教学成绩在教师考核积分中的权重比例。B、
20、科学、合理安排教师分工。C、改革备课模式,使备课更有实效性。D、为骨干教师、教研组长加压驱动,实行责任目标考核和奖惩。E、充分利用“班班通”,进行教学资源的整合和利用。F、将质量监控(过程性管理与考核)工作抓细、抓实、抓出成效。G、着力提高课堂40分钟教学质量。H、加强业务学习和引领,提高教师的课改理论水平。I、重视学法指导和习惯养成教育,实现由“学会”“会学”的转变,培养学生良好的学习习惯。J、开好“三会”,即质量研讨会、分析会和经验交流会,务求实效。K、积极争取上级领导支持,解决师资水平两级分化,且严重不足的状况。F、认真分析师资状况,实行教师结对和领导包干制度,帮助、督促教师提高教学能力
21、和教学成绩,并进行式考核。(四)要继续加快信息技术教育平台建设,加速信息化步伐。(五)积极开展课外文体活动,认真开展阳光体育运动。四、德育工作方面(一)加强德育队伍建设、全面提高德育队伍素质。(二)加强学生干部的培养、促进学生全面发展。(三)突出校园文化建设,强化行为养成教育深入开展小学生日常行为规范养成教育,加强校级、年级、班级值勤,分层推进,分段达标,实现七个达标,即升旗仪式,校内外文明礼貌,一日行为规范,课内外行为,间操及课外活动,眼保健操,清洁卫生和身心健康等七个方面设立监督岗。加强管理,履行职责,评比表彰礼仪班,文明班,期末评先出文明小标兵。(四)完善德育网络,建立开放型德育新体制五
22、、特色育方面(一)读书活动:1、完善学校、班级读书计划。根据本学年读书活动开展情况,学校对各年级读书内容、读书成果展示、读书实践活动等重新作出具体要求,增加课操作性。2、成立检查组,定期检查班级读书活动开展情况,并纳入教师考核。3、确立主题,召开读书活动成果展示评比活动两次。4、探索课内阅读与课外阅读相结合的语文课堂教学模式。5、开展“小手拉大手”活动,提高亲子阅读的实效性。6、建立评价机制,促进读书活动持续开展。7、组织教师外出学习、参观,开拓视野。(二)校园足球活动1、健全组织,完善校园足球活动发展规划。2、按照郑州市体育局、教育局联合下发的郑州市足球传统学校标准,扎实开展各项工作。3、加
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