2023年雷锋月活动方案.doc

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1、2023年雷锋月活动方案 2023年雷锋月活动方案【篇1】一、营造学雷锋氛围1.每周一歌播放学雷锋歌曲。2.周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。3.出一期“学雷锋”主题黑板报。4.3月7日中队活动以“学雷锋”为主题。二、了解雷锋学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。三、学雷锋见行动1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务时间:周三下午第二节课(1)一、二年级捡取校园杂物(2)三至六年级清扫校园周边街道。2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。4、将爱心献给他人开展“爱

2、心连接你、我、他红领巾图书义卖”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。5、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰_县_镇_小学少先大队2023年雷锋月活动方案【篇2】一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真

3、实故事。2、准备学习雷锋好榜样这首歌。活动过程:一、导入师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。二、介绍雷锋生平事迹1、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。2、读几篇有先进代表性的雷锋日记。雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。3、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单

4、概括。4、思考:同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?5、播放录音，让学生听歌曲学习雷锋好榜样，要求学生学会唱这首歌。6、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。三、活动总结:1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。通过“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。2、请个别同学来谈谈自己的体会。2023年雷锋月活动方案【篇3】雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代

5、又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中，少先队大队部决定于3月集中开展纪念学习雷锋活动，特制订如下方案：一、指导思想：在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导少先队员们在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动全校学生积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。二、活动主题：弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参与志愿服务 构建和

6、谐校园三、 活动口号：雷锋就是你、我、他四、活动时间：3月五、活动地点：我校校园内或校外六、活动内容：（一）、切实做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。（二）、认真开展好学雷锋的系列活动1、开展向“雷锋”学习活动，发扬自强自立

7、精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班召开一次主题班会，会议内容要有记录，内容可作班级评比材料。2、各班出一期以“雷锋精神，伴我成长”为主题的黑板报。（要求：黑板报由学生自己创办，辅导员指导。）少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。3、3月17日下午在操场举行 “学雷锋”诗歌朗诵比赛；诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。4、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。、开展“做文明学生

8、”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。七、具体要求：1、高度重视，精心组织。全校各班级要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。3、加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传，在全校强化志愿服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。八

9、、做好学雷锋的总结表彰：1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选各班队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。2、少先队将利用 “红领巾”广播台，将各班学雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。2023年雷锋月活动方案【篇4】一、目的：在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召六十五周年之际，我

10、校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校学雷锋活动月活动方案。二、活动要求：全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，严格遵守小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。三、具体安排：1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题

11、班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以开展如：(1)听同学或老师讲述雷锋故事；(2)寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象；(3)争当新时代的小雷锋，从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!3、立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，如看望孤老，清洁小区等。四、三月份其他活动安排：五、活动总结学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，各项活动收集好资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。并认真总

12、结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态，杜绝“雷锋”三月来四月走的现象，让雷锋精神永驻校园。2023年雷锋月活动方案【篇5】一、指导思想在全面推进素质教育的过程中，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。我校将组织开展“雷锋精神永存”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：二、活动安排（1）、学校组织召开“学雷锋”动员大会。（3月5日）（2）、利用班队课和周会课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记、唱唱学习雷锋好榜样

13、。材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义。（3）、各班出好一期以学习雷锋精神为主题的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。（3月9日进行评比）（4）、组织学生观看雷锋电影。（具体时间另定）（5）、结合“312”植树节，开展绿化、环保活动：（一）常规要求：1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3、节约资源，不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。（二）各年级要求：1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、中高年级的同学负责自己

14、班包干区的清洁以及拔杂草的工作。3、中学部团员同学到学农基地植树造林。4、爱卫大行动，三九年级清扫学校乡镇府路段。5、各班组织做一件好人好事。三、活动总结各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。要求：1、各班中队长和团支部书记（七年级班长）负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并上交团队室。2、由各班负责人负责组织班内的同学进行总结，写成的总结于3月30日上交大队部。2023年雷锋月活动方案【篇6】一、活动主题弘扬雷锋精神，争做文明学生二、活动时间3月5日3月3

15、1日三、活动方案（一）启动仪式3月5日课间操时间，由大队辅导员徐_介绍雷锋事迹，宣读雷锋月活动安排。（二）妇女节在家争当小雷锋请同学们利用周末的时间，为家中的妈妈、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事，并用照片记录下来，在照片的背面写下你的雷锋事迹，并让家长签字。每上交一张照片，就可以班主任老师换取一张雷锋卡。（三）植树节争当护绿小雷锋每个班都有生态角，但是很多植物都出现了不同程度的损坏现象，请各个班级利用植树节期间，重新修正一下自己班级的生态角（学校统一下发适合盆栽的蔬菜种子，请各班利用原先的长方形白花盆自己动手进行栽种），各班进行看护，学期中针对各班的看护情况进行评比。同时，除了爱护自己班中的

16、绿色植物之外，还应该主动的保护我们校园的环境，爱护学校的花草树木，主动清理花坛中更多垃圾，如有自觉清理学校卫生环境的同学，可以到卫生薛老师处领取雷锋卡一张。（四）天天都是雷锋日学雷锋精神，不应该只是一天的事情，我们要把雷锋精神始终记心里，学校美德论坛将开展一系列环保生态方面的系列节目，号召同学们用雷锋精神来爱护生态，用自己的实际行动来贯彻雷锋精神。今后，任何拾金不昧、帮助他人、乐于奉献、爱护生态的行为都应该被表扬，凡是做任意一件好事的同学，就可以到班主任或者大队辅导员处领取雷锋卡一张或是学校自种的“雷锋果”。四、评比方式1、截止到3月31日，获得雷锋卡最多的班级被评选为“雷锋班”。2、每班获得雷锋卡最多的同学，评选为“雷锋小标兵”。