中小学生慈善征文比赛优选秀范文【10篇】.doc
《中小学生慈善征文比赛优选秀范文【10篇】.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中小学生慈善征文比赛优选秀范文【10篇】.doc(10页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、中小学生慈善征文比赛优选秀范文【10篇】 中小学生慈善征文比赛【篇1】有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。上面的富翁作慈善本是善行,但如果不得法却也是作恶事。为什么这么说呢,一个家徒四壁,捉襟见肘的贫困家庭,每日艰苦度日,无时不想过上好日子,现在忽然天上掉馅饼,有人捐助,从此不用三更眠,五更起,日子也过得比以前好。在贫穷时所立下的大志,在突然降临的幸福面前,一醉不醒。每天
2、靠救济过活,不思进取,这样的帮助不是作恶又是什么呢!古人云:授之以鱼,不如授之以渔。我则要说,既授鱼,亦授渔。白手起家,成了富翁,想回馈社会,但对于慈善,既是一种事业,便要讲究经营之道,因此也要讲究方法。了解到贫困家庭,也应了解贫困的缘由。若是贫困户中全无劳动能力,上有八十老母亲,下有嗷嗷待哺的幼儿,中间顶梁柱卧病在床,此时人见人怜,那便应慷慨解囊,尽最大能力去帮助他。若是贫困户中有劳动能力,只是为生活所迫,此时的方法便应变一变,而有人在此时,便认为应该授之以渔了。我当然说不,生活难以为继者,便如同庄子所说的,取万里之遥的海水来救车沟里的鱼,那鱼早就死了。对这种迫在眉睫的情况,我们不仅要立时助
3、其解困,还应为谋求一份职业,使其有所为,亦可使之掌握生活技能,自食其力,岂不更妙。慈善乃是救人于危难之际,要避免救人过度反害人。中小学生慈善征文比赛【篇2】慈善是一缕阳光,给人温暖和希望;慈善是春天的雨露,给人清新的气息;慈善是暗夜的星光;给人前进的勇气;慈善是温柔的眼神,抚慰孤弱的灵魂;慈善是无语的呵护,给人温馨和安详正是因为世界上有那些热衷于慈善事业的人,这个世界,才少了一些忍饥挨饿的人们,少了一些无家可归的人,我们要感谢他们。慈善,不需要过多的豪言壮语,不需要一句句空头口号,只需要一个个发自内心的慈善之举,就能让人的心如沐春风,满满的快乐、满足填充在其中。这一天,不少同学带着自己攒了好久
4、的零花钱来到了学校。这是在干什么呢?原来,学校组织了“献爱心”的活动,要为贫困山区捐钱。同学们自发的排成一队,将要捐的钱投入捐款箱。慢慢的,空荡荡的捐款箱落满了同学们的心意,里面有五元的,十元的,二十元的,五十元的他们或许还有许些不舍,但是,一想到那些盼望学习的山区孩子,他们还是不舍地将钱投入捐款箱中。那不只是钱,而是同学们那沉甸甸的爱心。慈善,不在于钱的多少,只在于你哪一颗心,有多重。正所谓:“慈善的不是钱,是心。”没错,我们需要的不是钱,是心,是炽热的一片真心。来!让我们伸出慈善之手,去帮助所有有需要的人们吧!有时候,慈善只在一念之间,是选择慈善,还是选择袖手旁观呢?我很庆幸,我选择了前者
5、。其实,在自己有能力的情况下,你可以多多去帮助别人,那也是一种慈善。正如爱的奉献里面唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”慈善,不应该只是少数人才会去做,而应该大家一起去做。一个人的力量很微薄,但是,只要大家一起行动起来,力量就会变得无穷大。所以,让我们一起行动吧!用自己的双手创造出一个既美好又温馨的充满幸福的社会吧!为了这个美好的将来,赶快行动起来吧!中小学生慈善征文比赛【篇3】今天早上,天高云淡,秋风送爽。我在爸爸的陪同下一起启程到潮州市文化广场参观首届粤东公益慈善展。进入文化广场,我就被眼前的景象惊呆了:这里到处锦旗飘扬,人山人海。我们穿过人群,直接来到了文化长廊。进入文化长
6、廊时展现在我眼前的是一幅幅美丽的画卷。它们都有着相同的主题尊老爱幼。人们有的驻足凝视,有的品足论赏。我牵着爸爸的手边走边欣赏紧跟着,我们来到了捐赠窗口。捐赠者早已排成了一条长龙,我们也加入了队伍中。我紧紧的攥着积攒下来的26元的零花钱,随着队伍向前挪动着脚步。轮到我时,我小心翼翼地把它投进了红十字箱。后来,我还参加寻宝活、知识竞答活动和剪纸活动。值得一说的是剪纸活动。首先我向一位阿姨拿了一张剪纸模板和一把剪刀,坐在椅子上认真地剪起来,我剪得很专注、投入,就连记者叔叔来到我身边给我拍照,我都浑然不知。我足足花了半个多小时才把一个嵌在中国结里的和字剪好。回家后,妈妈拿过我的剪纸作品赞赏一番,并说:
7、这个和字蕴意很好。和代表和平,希望世界不要再发生战争,要永远和平;希望人们生活不要有苦难、病痛,永远过得和和美美!让慈善只存在人们的心中!经妈妈这样一说,我觉得今天慈善之旅真有价值。中小学生慈善征文比赛【篇4】对于来自慈善家或慈善团体的捐赠,一个人究竟贫困到什么程度,才应该接受,或者就应该拒绝;这个话题很难讨论。因为,这和一个人的自强精神、做人尊严有关。说得重了,会使一些人宁愿饿死也不接受捐赠;说得轻了,会使另一些不贫困的人厚着脸皮接受捐赠。这类似于,一个人自学到什么程度而仍然不明白,就可以去问老师或同学。有的人具有刻苦学习、深入钻研的精神,或许就能独自克服学习的困难。而有的人却是一有不懂就立
8、刻问别人,甚至反而埋怨别人讲得不清楚。须知就算别人一时使你学懂了,也不可能会有人永远在你身边,等着你来问。对于有的人来说,就像学习上养成了懒惰、不愿思考的习惯一样,接受别人的捐赠也可能成为一种习惯,甚至有可能将其当做一种职业。网上说,南京地铁的乞丐月收入超过一般白领的工资。当一个人堕落到如此地步,又怎么可能再有事业心,又怎么可能会为梦想奋斗呢?一个人如果确实生活难以为继,这时,由于碍于面子不接受捐赠,那么大可不必。因为,一个人要搞好学业,或者要创业起步,必须具备最起码的生活条件。我想,只要这人有决心、或者发誓,一旦事业有成,将会以自己的若干收入拿来回报社会,甚至自己将来也做一位慈善家,那么他现
9、在接受别人的捐赠,就应该毫无惭愧。但是,如果你接受捐赠,只是为了占便宜,只是在想别人都接受了,我为什么不接受,那么这种行为只能是让人觉得羞耻。这种行为,很有可能会使你丧失掉上进心、事业心,会使你丧失掉自强不息、拼搏奋斗的精神。有的人熬时间的工作不愿做,自认为丢人的工作不愿做,脏活不做,累活不做,可是却从不问自己有多大的能耐,就专等着别人捐赠,专等着政府补助,这种人实在让人难以评说。我们是否应该接受慈善捐赠,不需要与任何人比,只想一想自己就可以选择。中小学生慈善征文比赛【篇5】今年暑假里,我打算做一件十分富有爱心的事慈善义卖会。虽然学校里有举办过但是我和朋友们也想帮助他们,所以我们也要举行这样的
10、活动!首先,我找了几个好朋友,我们是分组行动的。我去居委会问问那里可以作为现场,汤雯慧买纸做箱子,剩下的人就去居民那里拿物品,准备工作做的是不是很充分呀!在我们准备完的两天后我们开始了慈善义卖会。那场景可是人山人海,用多少形容人多的成语都无法表现!箱子里的钱越来越多,可以看出现在的人还是非常有爱心的。这时有位阿姨走了过来,她告诉我她十分酷爱音乐,她想要一个口琴,我这有正好有一个,而且十分漂亮,造型也很是别致,原价30元,我二十五元就卖出去里,这里面可是有一段故事呢。那个阿姨说:“一个口琴也不要三十元吧,便宜点,二十元。”“阿姨,这个口琴做工这么精致,三十元已经很便宜了。”我不肯退让的说,“这个
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 10篇 中小学生 慈善 征文 比赛 优选 范文 10

链接地址:https://www.desk33.com/p-212783.html