个人的工作计划最新通用版.doc
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1、个人的工作计划最新通用版 个人的工作计划(篇1)本人在_年年度,业绩不是太理想,当然这其中肯定有许多不足和需要改进、完善的地方。今年,我将一如既往地按照企业的要求,在去年的销售工作基础上,本着多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展销售工作的指导思想,发扬井冈山创业精神,确立销售工作目标,全面开展11年度的销售工作。现制定销售工作划如下:一、对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。二、在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道快速开发新客户,推广新产品。三、要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技
2、能相结合。四、今年对自己有以下要求1:每周要拜服4个以上的新客户,还要有1到2个潜在客户。2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些销售工作上的失误,及时改正下次不要再犯。3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备销售工作才有可能与这个客户合作。4:对自己严格要求,学习亮剑精神,销售工作扎实细致,要不断加强业务方面的学习,多看书及相关产品知识,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。5:对所有客户的销售工作态度都要一样,加强产品质量和服务意识,为企业树立更好的形象,让客户相信我们的销售工作实力,才能更好的完成任务。6:和企业其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探
3、讨,才能不断增长业务技能。7:为了今年的销售任务每月我要努力完成1万到2万元的任务额,为企业创造利润。以上就是我这一年的销售工作计划,销售工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为企业做出自己最大的贡献。个人的工作计划(篇2)一年之际在于春。在万物复出的春天,我们又迎来了新的一年,在的春天,我将继续担任五(2)班的班主任工作,和五(2)班的孩子们互利共勉,继续发扬上学期好的优良班风,学风,在原有的基础上争取更大的进步。一、指导思想坚持以德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。二、基本情
4、况我们人数有48人。男生36人,女生12人,由于全班整体的学习成绩,基础知识普遍都很差,能主动学习的,主动完成作业的人数不多,而男生人数是女生的一倍多,所以整个班级看起来氛太活跃了,如果没有老师在场的情况下班干部就很难镇得住脚,所以我将面临着严峻的挑战。三、明确目标俗话说:“有目标才有动力”。确立班集的共同目标是班集形成和条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,能才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级形成强大的凝聚力,班集体才能得以巩固。长期目标:形成具有积极、团结、向上的班风;努力,好学,坚持不懈的学风。争取被评为文明
5、班级。中期目标:学会听课,不逃学,认真完成作业,养成良好的学习习惯。近期目标;认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,遵守班规班纪。四、实施方案纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成较好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯。每周利用文明榜对遵纪守法的学生以贴星星作为奖励,鼓动学生的积极性。对常违返纪律的学生采用谈话的方式进行沟通教育,对屡教不改的学生及时与家长取得联系,共同商讨,达成共同教育学生的共识。卫生方面:排好值日生表,制定值日卫生责任制。比如,哪组学生在打扫卫生后,被检查出打扫不干净,第二天还是由原来的值日生再打扫,一直到打扫干净为止。值日生还要监
6、督乱丢垃圾现象。对于积极肯干的学生加以表扬。文明礼貌方面:作为班主任,就是班级的带头人。在文明礼貌方面应给学生树立一个好的榜样。自己的一举一动将给学生带来很大的影响,言教不如身教。班主任要以身作则,不仅教会学生学习,更应教会学生做人。鼓励学生多向他人主动打招呼,友善对待他人。做个文明讲理的人。五、培养班级骨干班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他们会为班主任排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学
7、生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。六、转化后进生后进生的是否能转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特殊的一群。学习成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里总是不受欢迎,所以,转化后进生的工作比教育其它学生要付出双倍的努力。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点,给他们重树自信心,再次融入到这个班集体当中。七、多与家长沟通教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得势单力薄。学校教育应与家庭、社会紧密
8、联系。所以班主任应做好家访工作。本学期我将采用多种方式进行家访,如电访,_,针对个别学生上门访等形式。做到及时与家长沟通,交流,共同教育好学生。个人的工作计划(篇3)有幸成为室的一员,我十分珍惜这来之不易的学习、锻炼、成长的机会。未来的学习工作中,我将勤于学习,乐于实践,勇于创新,在首席名师的指导下和工作室成员的相互学习帮助下,不断提高教育理论和学术水平,增强知识和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身素质,努力使自己成为一名学习型、研究型的小学语文教师。根据近城小学名师工作室工作规划、职责以及工作室计划,制订个人发展计划如下:一、指导思想根据“名师工作室”相关文件精神,按照名师工作室职
9、责的总体要求,按照理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在观察体验、学习思考、参与研究、实践总结的反复过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到教学中,打造优质、高效、特色语文课堂,形成“主动和谐”的语文课堂教学。二、工作目标(一)总体目标在首席名师的指导下,通过学习实践,自身教育教学理论得到明显提升,教育教学技能更加娴熟,形成比较鲜明的教学风格,起到一定的引领和辐射作用。(二)具体目标1、聚焦语文课堂,研磨、打造2节有一定水准、富有特色的语文展示课;2、强化理论学习和创新,积极撰写教育教学论文,力争每年有12
10、篇论文获奖或发表;3、深入课题研究,完善材料管理。争取自己负责的课题顺利通过验收,形成一定的研究成果,并完成相应材料的收集建档。4、发挥示范带头和辐射作用,带动和帮助研修教师不断成长。5、团结协作,在首席名师的引领下共同完成工作室安排的各项工作,实现资源共享,发挥团队作用。三、具体措施1、明确工作室工作计划要求,积极参加各种形式的研讨活动、网站建设、讲座活动和教学活动,认真完成工作室安排的工作。2、每年读2本教育教学理论书籍,做好读书笔记,在行动中加强反思,从中提高对小学语文教学的整体把握水平,提升个人的教育教学理论水平。3、深入钻研课程标准、教材与课例,通过研读教材、研究学生等进行深度备课,
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