谁动了我的奶酪阅读感想(精选5篇).doc
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1、谁动了我的奶酪阅读感想(精选5篇) 谁动了我的奶酪阅读感想(篇1)今天我读完了谁动了我的奶酪一书,真是受益匪浅!“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在奶酪C站在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们
2、要寻找的目标。我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。“奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法,并且能从中得到新的快乐!人的一生会有很多想得到的“奶酪”,比如金钱,地位,名誉等等。书中的四个
3、主人公,很形象地体现了社会上人们的特点;有的人只知道逃避不顺利的现实,在想象这希望;有的人,优柔寡断,不知怎么办才好,还在念想着从前的辉煌;有的人也许先前是忧郁的,但是却马上摆脱现状,重新投入到奋战中去;有的则马上就出发奋进,毫不忧郁,没有一刻的迟疑。上面的几种当中前两种必定会失败,而成功往往出现在后两种当中。我们现代,是一个到处都是竞争机制的世界,生活在生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从
4、,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。谁动了我的奶酪阅读感想(篇2)斯宾塞约翰逊的这部著名作品谁动了我的奶酪讲的很有哲理,这本书有4个主人公:小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧。他们4个都住在一个奇妙的迷宫里,在迷宫里寻找各自所需要的奶酪,一开始他们都是辛勤努力的寻找奶酪,后来他们找到了一所很大的奶酪站,他们从没见过那么多的奶酪,他们忘记了一切,忘记奶酪终会有吃完的一天
5、,他们每天都享受这美味的奶酪,细心的小老鼠每天早晨来到这都会四处闻一闻,抓一抓,看看这里和以前有什么不一样,确定没有异常他们才会享受奶酪,一天早上嗅嗅和匆匆来到奶酪站时,发现这里的奶酪吃光了,对此他们并不感到吃惊,他们互相对望了一眼,就开始寻找新的奶酪。而哼哼唧唧哼着小曲来到奶酪站,他们以前并没有发现奶酪在一天天的减少,面对新的情况他们毫无准备,他们不相信这是事实,到处寻找他们的奶酪第二天,他们又来到了奶酪站,他们始终抱着希望,相信奶酪还有,只是被人藏起来了。他们日复一日做着同样的事情,对于他们来说拥有奶酪就是拥有幸福,而在这时,嗅嗅和匆匆已经再次找到了新的奶酪站,小矮人还是重复着往日的错误,
6、最后唧唧发现了,他们的奶酪是真的没有了,他决定重新寻找奶酪,因为他知道如果哦你不改变你就会被淘汰。他每到一个地方就会在墙上写一句话,最后他找到了新的奶酪站,在那里又重新看见了他的朋友,而哼哼也许还在那个奶酪站里,重复自己的错误读完这个故事,我觉得罗伯特彭斯说的那句话真的很有哲理:再完美的计划也时常遭遇不测。生于忧患而死于安乐,我们不能只顾贪图享乐,要对我们身边所发生的事情及时的做出反应,不能一味的重复过去的错误,要善于发现,接受事实。我们要向小老鼠嗅嗅和匆匆学习,善于观察身边所发生的一切,克朗宁说:生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路
7、,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻,但如果我们始终深信不疑,有一扇门就会为我们打开,它或许不是我们曾经想到的那一扇门,但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。谁动了我的奶酪阅读感想(篇3)世间万物都不是一尘不变的,甚至每时每刻都在发生改变。这是我读完谁动了我的奶酪,后发出的感想。这本书主要是说了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧自从发现了奶酪C站之后,就天天到那里去享受美味的奶酪。有一天,奶酪被他们几个吃光了,两个小矮人都十分惊讶,而两只小老鼠却好像早已察觉到了这件事,马上穿上跑鞋在、去找下一个奶酪站。而唧唧经过一番思想斗争之后也他上了寻找新的奶酪站的路。最后他在奶酪N站找到啦奶酪,也看见了他的好朋友嗅嗅
8、和匆匆。生活也是一样,“奶酪”不会总是在自己的身边。因为“奶酪”会随着时间的变化而越来越少,所以我们要随时注意身边的“奶酪”有没有越来越少。在我的记忆中,也曾发生过几起“奶酪”失踪案件。不说远的,就说今年寒假的时候,我对魔方怀有很高的兴趣,也能很快地把魔方“复原”。但是,我还没玩多久,就开学了。在上学期间,我根本没有时间来玩我的魔方,既然没时间来玩,对玩魔方的方法当然就渐渐地淡忘啦。考试完了以后,我想我终于可以碰一碰我那梦寐以求的魔方了。正当我把魔方弄乱,准备复原的时候,我却怔住了一个学期没玩魔方,连从哪儿开始我都不知道了,那些复原的公式当然也忘得一干二净了。起初,我试图摸索,看能不能想起以前
9、的办法来。可是,不管我怎么摆弄那个魔方,他就是不能复原,我很想放弃,但是,看了这本书之后我便打消了这个念头。我尝试用新的方法来试试看。我在网上寻找办法。果然功夫不负有心人,我竟然慢慢地把它给复原了,当时我几乎就快尖叫起来。那一刻,我真是非常的高兴,因为我平我自己的力量再一次把它给复原了。读完这本书,我感慨万千,在我们的生活中,有多少哼哼这样的人啊一尘不变,不作任何努力,不对已经发生变化的事物作任何改变,而是期待着天上掉馅饼。有时我发现我也很像哼哼:死板、不适应变化。其实,与其说故事中所谓的“奶酪”在现实生活中可以算是我们十分想要得到的东西,那到不如说学会随着事物的变化而变化这个理念比那件东西更
10、有价值,因为如果不懂得这个理念,我们将失去许多我们想要得到的东西,那么面对总是在发生变化的事物,我们是否会像哼哼那样沮丧地大叫“谁动了我的奶酪!谁动了我的奶酪阅读感想(篇4)在一座迷宫中,生活着四个小家伙,其中两个是小老鼠,一只叫匆匆,一只叫嗅嗅,另外两个是小矮人,一个叫哼哼,一个叫唧唧。每天早晨,小老鼠和小矮人都会穿上运动服和跑鞋,在迷宫中奔跑,寻找美味的奶酪。迷宫错综复杂,找到奶酪很不容易。小老鼠们寻找奶酪的方法很简单,利用敏锐的嗅觉搜寻奶酪的味道,他们会迷路,不过很快会迷途知返,重新搜索。而小矮人要聪明得多,他们用智慧的大脑整理了一套方法来寻找奶酪,但有时候,复杂的大脑也使他们看问题的目
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