雷锋纪念日活动总结七篇.doc
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1、雷锋纪念日活动总结七篇 雷锋纪念日活动总结(精选篇1)为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下:一、高度重视、精心组织。学校党支部切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子办公会议、教师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。二、营造气氛深入宣传。根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月5日下
2、午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式,启动仪式上宣读了学校“学雷锋,做美德少年”活动实施方案,学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话,少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋,做美德少年”活动倡议书。通过本次签名启动仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。三、以活动为载体,传承雷锋精神。从3月5日召开“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少
3、年”签名活动启动仪式。2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。号召学生在“三八”妇女节到来之际,充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。比如:为父母洗脚、端饭,清扫家室卫生,洗衣叠被等,同时养成和父母长辈说话有礼貌的好习惯,将自己的所做所感写一篇日记。3、3月10日下午少先队大队部总辅导丁文花老师组织30多名“学雷锋,做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师一起干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等,同学们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在今后的日子
4、里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去,雷锋精神也必在校园内外发扬光大。4、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作,困难学生54人,校外寄宿生21人,针对一些家庭生活特别困难的,开展了“结对帮扶”活动,为其提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。另外学校工会还组织了一次“送温暖慰问”活动,看望慰问了在医学院生病住院的唐骐骥老师。雷锋纪念日活动总结(精选篇2)雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神,为弘扬伟大的雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下:
5、一、思想到位,认识到位我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。二、活动丰富,效果明显1、广泛开展活动宣传通过校园广播播放学习雷锋歌曲,在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹,号召全体同学向雷锋学习,营造了良好的学雷锋氛围。2、开展美化校园及周边环境环境活动立足校园做好事,组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫,净化、美化校园,要求学生做到不乱扔杂物,见到地上有杂
6、物主动拾起。清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。3、开展“我以雷锋为榜样”主题班会各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。三、学习雷锋,意义深远通过积极开展学雷锋活动,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来,对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向,持续深入开展学雷锋活动,加强全体学生的爱国主义、集体主义教育,改变学生的生活、学习观念,引
7、导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为社会主义的发展做出应有的贡献。雷锋纪念日活动总结(精选篇3)为了让“雷锋”这个闪烁着无限光辉的名字像一座丰碑镌刻在每一位少先队员的心中,激励他们用实际行动争做“雷锋式的好少年”,我校组织学生多方位、多渠道地开展学雷锋活动,受到有关单位的好评,现把活动情况总结如下:1、举行启动仪式,营造学习氛围雷锋和现在的学生毕竟不是同一个时代的人,有的学生对“雷锋”这个名字比较陌生,对雷锋的事迹了解甚少,因此,为了让学生对雷锋有更深的了解,用雷锋的事迹教育、感染他们,使雷锋精神深深融入他们的心灵。学校通过红领巾广播站、黑板报、队课等形式对雷锋的生平、事迹以及几十年来在
8、学雷锋活动中涌现出的可歌可泣的动人事例进行大力宣传,并结合我校的实际安排了“与雷锋同行,创和谐校园”启动仪式。2、召开“雷锋故事我来讲”主题队会三月的春风吹遍了神州大地,也吹进了我们小学的校园,校园里掀起了一股讲雷锋故事、做阳光少年的热潮。3月14日,小学各中队在少先队活动课上,按照学校大队部的安排进行了一场别开生面的故事会。今天的故事会上,雷锋、助人为乐的小伙伴成了同学们讲述的对象。同学们争先恐后的走上讲台,有的讲自己了解到的雷锋叔叔的故事、有的讲自己身边助人为乐的伙伴、有的讲校园里文明的言行及自己的感悟。3、“永远的雷锋”手抄报展当“学雷锋”活动月悄然离去之时,_小学大队部为了让雷锋精神常
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