学院2023年春季学期开学疫情防控工作方案参考范文（五）.docx

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1、学院2023年春季学期开学疫情防控工作方案参考范文带格式的:标题L方正小标宋简体.左,右侧0.37BtK.行距:单倍行距为深入贯彻落实党中央、国务院决策部署和教育部、市I委市府、市教委工作要求，全面落实新型冠状病毒感染防控方案（第十版）XX市新型冠状病毒感染“乙类乙管”实施方案学校新型冠状病毒感染疫情防控操作指南和教育部办公厅关于做好2023年春季学期开学和新型冠状病毒感染疫情防控工作的通知等相关要求，细而又细、实而又实做好春季开学疫情防控工作，最大程度保障师生生命健康安全，最大限度维护正常教育教学秩序，全力确保学校安全稳定，特制定本工作方案。一、开学前（一）健康管理1.由学校疫情防控综合协调

2、小组牵头摸清师生员工新冠病毒感染和康复情况，新冠疫苗接种情况，有基础疾病和身体健康有特殊需求的师生情况，建立并及时更新基础信息台账，有的放矢做好相关准备；建好老年教职员工健康状况底数台账，及时了解其健康状况和就医需求，做到“一人一策”。2.开学前7天，由学校疫情防控教职工工作组和学生工作组牵头分别引导师生员工居家每日开展测量体温和新型带格式的:二级标题,缩进:首行缩进：0字符.行距:单倍行距带格式的:行距:固定值28磅冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸，如检测结果确认感染新冠病毒，须如实报告学校。（二）物资储备1 .由学校疫情防控后勤保障和

3、疫情处置工作组利用春季开学前的“窗口期”，按照师生员工总数的1520%动态且确保满足两周以上的使用，做好校园防疫物资和药品储备，确保开学防疫和基本用药需求。2 .由学校疫情防控后勤保障和应急处置工作组进一步建立好学校新冠病毒感染治疗药物和常用防疫物资稳定保供渠道，保证应急情况下足量适用。3 .全面盘点已经储备的生活和防疫物资，清理过期、临期和损毁物品，及时按需补齐。（三）能力建设1 .由学校疫情防控后勤保障和应急处置工作组按照普通高等学校健康驿站建设管理指引（试行）要求，全面加强健康驿站建设，确保健康驿站关键核心指标全部达标；建立好健康驿站应急处置机制，完善应急专项工作预案，动态监测健康驿站运

4、行情况，定期排查安全风险，及时有效开展应急处置。2 .由学校疫情防控后勤保障和应急处置工作组与学校校医院合力共同扩充资源、改善条件、充实力量、提高能力，建立与医院的业务联系和工作对接。3 .由学校疫情防控后勤保障和疫情处置工作组协同校医院加强应对新型冠状病毒感染防治全员专业培训和应急处置培训，有效促进专业技术人员、一线工作人员和志愿者全面掌握疫情防控各项政策措施及提升实操能力。（四）环境整治由学校疫情防控后勤保障和应急处置工作组牵头在开学前一周全面实施校园环境清洁卫生整治，对教室、食堂、实验室、宿舍、图书馆、公共卫生间等场所进行彻底卫生清洁消毒、通风换气、垃圾清理，对校园内使用的空调系统和公共

5、区域物体表面提前进行预防性消毒。（五）教学准备由学校疫情防控教学工作小组密切关注寒假期间疫情信息，加强分析研判，根据疫情变化，科学制定线上线下教育教学安排、实习实训安排、居家学习安排等预案，确保一旦发生紧急情况能及时切换、无缝衔接。（六）教育引导由学校疫情防控学生工作组、教职工工作组、疫情宣教组分别通过校园网、微信公众号、工作群等渠道，全面客观宣传解读实施“乙类乙管”的目的和科学依据，广泛宣传倡导“每个人都是自己健康第一责任人”的理念，当好自身健康第一责任人；全方位、多渠道开展好新型冠状病毒感染防控知识宣传教育，倡导师生遵守防疫基本行为准则，坚持勤洗手、戴口罩、常通风、公筷制、保持社交距离、咳

6、嗽礼仪、清洁消毒等良好卫生习惯和合理膳食、适量运动等健康生活方式，自觉提高健康素养和自我防护一一一越格式的:二级标题.首行缩进：O字符.行距:单倍行距.一一Y带格式的:行距:固定值28磅）能力。二、开学返校（一）开学时间教职工：2月15日（星期三）正式上班学生：2月17日：大一学生报到注册；2月18日：大二学生报到注册;2月19日：大三以及其他年级学生报到注册；2月20日（周一）正式行课。（二）返校要求1 .开学返校前一周，师生居家每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等等健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等等症状要检测抗原或核酸，如检测结果确认感染病毒，须如实报告学校，延迟返校

7、。师生返校后连续7天开展健康监测，尽量少聚集性活动。2 .确认感染新冠病毒尚未康复的师生员工暂缓返校。（S）途中防护L引导师生员工在返校途中做好个人防护，全程正确佩戴口罩；随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品，注意保持个人卫生，做好个人防护。3 .提倡乘私家车方式返校，行程尽量做到家校“两点一线二在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流，避免聚集,与同乘者尽量保持距离。做好手卫生，尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施，接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等进行擦拭清洁处理。4 .返校途中身体若出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状，应主动进行健康带格式

8、的:二级标题,缩进:首行缩进：O字符,行距:单倍行距:带格式的:行距:固定值28磅监测，检测抗原，及时将相关情况报告学校。三、开学后（一）健康管理1 .师生返校后连续7天开展健康监测，开学后第一周原则上不举办超200人及以上的大型聚集性活动。师生入校时测量体温、询问症状，有发热、干咳等症状师生及时采取留观等相应措施。2 .加强健康驿站运行管理，建好管好用好在站学生健康观察、日常健康巡察、发热接诊、分检预警电子台账，细化管理学生入站、在站、出站分级分类识别临床病情和及时转运就医等关键环节，确保健康驿站安全有序规范运行。3 .通过主题班会、宣传栏、公众号等不同形式，从营养饮食、正常规律作息、适度运

9、动、日常个人防护等方面，加强对感染师生康复期的健康指导，引导师生做好康复期健康管理。不组织或要求康复期的师生参加剧烈运动。4 .强化多病共防，加强诺如病毒感染、肺结核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎、风疹等学校易发、多发传染病的症状监测、分析、预警、处置。5 .继续推进师生员工新冠疫苗的接种，确保无禁忌师生员工应接尽接、全程接种。（二）环境卫生1 .保持教学区域、公共生活区域等场所日常通风换气和清洁消毒。2 .在校舍入口、楼梯入口、电梯入口等位置摆放共用消毒用品，师生员工进出时可自行做好卫生消毒。3 .改善学校食堂、图书馆、体育馆、公共浴室、卫生间等公共场所通风条件，扩大物品间距。4 .校

10、园垃圾日产日清，做好分类投放、转运和容器清洁消毒。（三）食品安全1 .加强学校食堂监管，确保“明厨亮灶”全覆盖；加强食堂从业人员健康管理，严禁带病上岗。工作期间须做好每日健康监测、穿工作服、戴工作帽，全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，佩戴一次性手套。2 .严格执行食品进货查验记录制度，定期清理库存食品。4 .做好就餐区域桌椅、地面及餐（饮）具和炊具的清洁消毒。（四）教育引导L密切关注师生思想动态，加强价值引导，激发学生青春责任与担当。通过师生喜闻乐见的形式，深入阐释抗疫政策和三年来取得的重大成果，大力弘扬伟大抗疫精神，唱响主旋律，树立正能量，增强学生战胜疫情的信心和勇气。5 .将新冠感染和校

11、园常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容，定期对师生员工开展传染病防控知识技能培训，提高师生员工防病知识和自我防护能力。6 .加强心理健康知识普及，密切关注师生员工心理状况,提供心理辅导与咨询服务，及时疏导师生员工负面情绪，营造良好的校园氛围。（五）舆情导控L进一步畅通师生表达意见和诉求的渠道，落实“接诉即办”要求，及时解决师生急难愁盼问题，避免因为回应不及时不到位，而引发学生群体焦虑甚至负面情绪积累发醉。2 .加强课堂、教材、讲座、论坛等阵地管理，加强网络舆情监测研判，对苗头动向早抓早管，引导师生不参与敏感活动，筑牢意识形态安全的防火墙。3 .健全心理干预机制和心理突出问题应对机制，针对

12、疫情背景下学生存在的就业压力、学业压力、人际障碍等突出心理问题，分类开展对症防治，及时化解学生恐慌、焦虑等负面情绪，严防极端事件发生。4 .加强与相关部门的联动，积极争取区网信办、市教委宣教处等部门的支持，及时妥善处置重大紧急敏感突发情况。E-1-=-P.If带格式的:二级标题,缩进:首行缩进：O字符,行距:单四、工作要求倍行距,一，I（一）学校疫情防控各专项工作小组、各单位要专题深I式的:他照坦里鱼二入研究风险挑战，系统谋划，全面部署，细化要求。（二）各单位要密切关注实施“乙类乙管”后的师生思想动态和舆情动态，深入开展防疫大思政，加强网上涉疫舆情信息监测预警和正面引导，营造风清气正的网络环境。对苗头动向，会同学校宣传部早抓早管，切实维护校园安全稳定。（三）强化督促落实，及时发现问题并督促整改，对责任落实不到位、工作不担当不作为造成严重后果的及时予以追究。