美术教师个人工作小结范文.docx
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1、美术教师个人工作小结范文美术老师个人工作小结范文篇1这一学年我担当的是七班级的美术教育教学工作,美术教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。美术是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一副好的美术作品,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美妙的幻想;或是寄予一个美妙的寓意;或是抒发一片灼灼的情感这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印.美术课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培育同学审美情操,通过艺术形
2、象,培育同学的美妙情操,使他们身心得到健康的进展。一、坚持以审美教育为核心,注意培育同学对美术的爱好、爱好及情感。努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的实践活动(绘画、手工制作、观赏,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解美、表现美。二、在教学过程中,本着让同学从“要我学一我想学-我要学,这一过程进行转变。为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。并依据学校同学的基础和接受力量的不同而对教材内容进行合理的取舍,支配了本学年的教学方案,细心编写了各个班级各个课时的教案和导学案,协作学校强势推动教学改革。在
3、详细的教育教学中,我一方面在教学模式上采纳一些适时有效的设问,启发、引导同学乐观思索;另一方面通过大量的实物展现与课件相结合,吸引同学留意力,充分调动同学学习的乐观性与学习爱好,从而达到课堂教学实效性。为了使同学能轻松、开心地上美术课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。在课堂活动中,我会创设公平、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃同学的求知火焰。三、本学期七班级大部分内容是绘画,同事还穿插了书法课程,绘画课程几乎每节课都有多媒体展现,给同学大量的图片展现,书法课程也用了多媒体展现,这样同学临习帖子的钱就省出
4、来了,同事也可以观赏到大师们的作品。四、努力学习,加强修养。我常常利用休息时间去收集各种文化资料,以便让同学能多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得美的感悟。要是条件允许的话,还可以让同学适当地写生课。此外,我还很留意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些美术、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站,并细心创建了自己的美术博客与各地的中学校老师进行了很好的学习和沟通。当然,我在教学工作中也存在这样和那样的不足,主要表现为1、课堂教学不能针对7个班同学实际,缺乏“备同学,这一必要环节。2、忽视与个别班级同学的沟通,有待于进一步改善。但我会尽最大的力量和努力改正不足的地方,进一
5、步优化课堂教学。美术老师个人工作小结范文篇220x-20xx学年,我本着做一个让同学、家长、学校都满足的老师的信念,尽职尽责,力争完成学校任务。作为一名老师,我坚决拥护中国共产党的领导,乐观参与各种形式的政治学习,到处以“师德,规范自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。作为一名美术老师,我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业学问水平、鉴赏力量、创作力量。阅读报刊杂志,学习教育理论,把握教育动态,了解教育信息、总结点滴阅历。回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了很多很多,但值得欣慰的是,同学在思想和学习上取得了肯定的进步。一、课堂教学方面:课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材.
6、,设计好教案,采纳各种适合儿童心理的教学方法开展教学活动,使同学的观看、思维、鉴赏力量有所提高。详细体现:1、以爱好为主线,优化课堂教学。如:我采纳音乐感染法、故事诱导法、展现画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发同学主动、长久的学习爱好。2、以媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上同学学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。3、以评价为宗旨,深化课堂教学。采纳多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采纳了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发同学审美情趣,调整同学绘
7、画心态,开拓同学制造思维,使同学形成爱绘画的内驱力。加强与同学的沟通,促进同学进展。为了让新同学尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与同学的沟通、沟通,了解同学的内心想法,准时加以引导,是非常必要的。4、以反思为手段,促进个人成长。本学期我乐观撰写论文、反思并发表在校内网和县课改网上。二、特长培育,坚持不懈。我除了仔细上好一周15节的家常课外,还开展了美术爱好课的教学工作。课外爱好辅导,同学特长培育,投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好,你没有赐予同学什么,那就别想从同学那里提取什么。为了让同学的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关怀四周的事物,留意身
8、边的书籍,让同学利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。同学在县校内文化艺术节上书法、绘画各获三等奖1个;县科幻画竞赛中获一、二、三等奖各一个。除此外还乐观完成校内环境布置的各项指令性工作;帮助总务处进行校产编号等工作。团结同事,尽自己所能关心同事解决制作课件上、教具制作上的一些问题等。“不畏劳苦才能到达抱负的顶峰T今后我将以此为起点,努力工作,虚心好学,去迎接更加绚烂的明天。美术老师个人工作小结范文篇3时间总在不知不觉中,飞速而过,本学期教学工作即将结束,还来不及细细品尝20xx年的得失就要迎来崭新20xx年。回顾本学年工作中的点点滴滴,有让人高兴的地方,也有不尽如人意的地方,静下心来由
9、于观影般一幕幕涌上心间。这一学期在学校的支配下,我担当了一二三五六班级10个班的美术课工作,在校领导和同事们的关心下,我顺当的完成了各项工作,但也有很多值得改进和反思的地方。一、加强自身学习,不断提高个人业务素养问渠哪得清如许,为有源头活水来。作为一名青年老师,我们不能再仅仅持着给同学一杯水,自己就得一桶水的观念自以为是,而要有潺潺不断的活水。只有不断蓄水,不断充电,才能维持教学的青春活力。所以,本学期以来我都能坚持政治、业务学习,写好政治笔记和业务笔记。结合自身教学实际,主动向书本学习,向同事学习,向优秀的老师请教。通过向市级专家领导悉心求教,认真研读推举书籍、仔细学习了美术新课程标准、美术
10、教育学新篇(此书找了许多书店没买到最终买得一本二手书),以及一些绘画类的专业书籍。通过学习新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着学问的更新,同学求知欲的不断增加与教学拓展内容的不断更新,也督促着我不断学习。通过集体培训、听课学习、公开课实践等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识,为自己更好的教学实践作好了预备。三月份参加录制晒课活动,整合资源提升业务水平。并设计制作微课剪纸团花受到各级领导好评。4月份参与新华区美术老师素养赛获得一等奖并推举参与5月份石家庄市美术老师素养大赛从早七点半到晚六点半,我至今记得比
11、完赛直接出成果,我坐在车里给刘校长王校长打电话时她们给我的确定和信念!这些大家看起来一般平淡的鼓舞却给了我莫大的支持始终支撑我走到了七月份的全省竞赛,并能走运的拿到了一等奖第一名的成果。整个暑假我没有远行,由于心里绷着一根弦要参与十月份的全国素养赛。其实能参与老师素养大赛我始终有些自卑,由于是非老师专业出身,在文化理论方面就只能是从O开头,压力可想而知。在此我感谢我可敬的领导们可爱的同事们赐予我工作中精神上各种方方面面的支持与关心!在此省略一千字感谢之词赛前全部同行领导对我的期望都很高,也是自己放不下包袱内心不够强大以至于并未达到自己抱负的成果。赛后大家都想,我一个小姑娘定是要哭个稀里哗啦,可
12、是我很快乐。我的人生还很长,于我而言最终的名次与这段时间收获的个人专业力量和自己反复磨练自己的内心世界而言远远不算什么。这一年我出行学习竞赛机会许多,走出校门眼界变得开阔内心也更充盈,5月8号有幸奔赴首都北京一览清华园风采,参观清华附小校内文化并听到了珍贵的美术常态课。暑假随大部队去到山明水秀的五岳寨,学作诗学调息梵呗听古琴听吟诵受益匪浅仿佛打开了另一扇门。11月栾城二中向年轻老师学习航空绘画竞赛阅历只有走出去请进来,我们才能留下更多不一样的收获。经过这一年打磨能够让自己从青涩的年轻老师找准前行的方向。二、求实创新,仔细开展教学、教研工作。教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我将所学的新
13、课程理念应用到课堂教学实践中,并依据学校工作支配时时补充教学内容,立足“用活新老教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成自己的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前仔细做好充分预备,细心设计教案,运用电子白板,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成。课后依据得失准时反思,已积累教学阅历。同时,我还乐观和班主任进行沟通,了解同学,改进教法,突破学法,使每节美术课都能让同学有爱好、有收获。三、协作领导,完成学校工作。本学期,我校进行了一系列活动,如:排舞竞赛、六一儿童节晚会、元旦联欢会、教室以及展板黑板报布
14、置、运动会、一班级家长会、日常考试工作等。其中,涉及到我需要做的工作比较繁杂,我常说综合组要做学校一块砖,哪儿需要立刻补上去。对于学校安排下来的每一项任务,我都能以最大的热忱把它完成好,基本上能够做到不拈轻怕重,力求优质高效。经过一学期的努力,我辅导同学参与的各项美术竞赛均成果卓越,还拿到了石家庄市中学校书画大赛一等奖,关心李冬梅老师获得优秀辅导奖。四、加强反思,准时总结教学得失。反思本学期来的工作,在看成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、在美术新课程的实践中思索的还不够多,不能准时将一些想法和问题记录下来,进行反思。2、教科研方面本学期加大了学习的力度,仔细研读了一
15、些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做的不够细和实,没达到自己心中的目标。3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,今后还要多学习借鉴,取人之长,补己之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学力量。美术老师个人工作小结范文篇4一、制定切实可行的教学方案开学初,在校领导带领和指导下,依据我校实际状况,制定可行的教学方案,并且给自己制定了符合实际的学习,接受实施新的教育理念的方案。二、乐观利用网络资源充实自己为了学习新理念,接受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读学校美术教学大纲以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地
16、区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论学问的储备。三、同学为主,课堂围着同学转美术课教学在同学已有学问的基础上,奇妙设计备课。并且针对各个班的不同特点,培育XX班级各班同学连续发扬优点,弥补不同的学问缺陷。在课前我提前了解到同学搜集的信息,依据各班搜集的不同材料,把握课堂学问目标,学问重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,依据各班同学带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学,同学们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、奇妙,从而顺当完成了本学期的教学目标。四、本学年实行的主要教学措施及成就首先是教学行
17、为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培育同学的学习力量、创新力量、观看事物和描绘事物的力量。仔细备课、上课。做好课前的各项预备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。其次对同学评价的转变,对于同学的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。而是依据同学的详细作品先评价作品中优秀的部分,也就是确定同学作品中胜利的地方,增加同学的自信念和骄傲感,然后把作品中不足的地方引导同学修改,同时留意保留和进展同学的共性。调动同学的学习爱好。通过自评、互评同学作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增加竞争意识及荣誉感,相互学习、提高学习爱好美术老师个人工作小结范文篇5一学期美术教学工作已经结束,我担当_
18、班级美术教学工作,在这个学期中仔细学习新课标,讨论新的教学教法,对课堂中存在的问题仔细地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他老师相互听课,相互学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:1 .教学任务完成状况本学期仔细根据美术教学新课标教学教改,依据当地状况进行有效的教学,根据学校支配课时仔细把美术课上好,课前要做到备好课写好教案,课中要上好45分钟,多引导好同学的学习和动手力量,课后要辅导好同学的爱好爱好,能更好的接受美术的陶冶。这一学期基本能按时完成教学,效果也还可以,许多同学对美术都有了一个新的熟
19、悉,审美学问也提高了不少。在教学中我常常利用课余时间,了解同学在美术方面的想法与爱好。爱好是的老师,爱好是同学进展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了爱好,才会使人集中精力,乐观思索,而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此,我们首先要激发同学对美术的爱好,在教学中运用故事、嬉戏、图像等到手段来激发同学的爱好。2 .同学学习状况同学主要来自壮族乡和苗族地区,文化基础学问较落后,同学对各方面熟悉较少,同学的审美教育和思想教育就成了我在教学中不行缺少的一部分,_班级班级人数众多,管理教育任务很重,我常常运用课间对个别同学进行个别教育和思想教育。在教学中,一件好的美术作品,一句鼓舞的话,都可
20、以引起同学对美术教学的短暂关注和学习的爱好,同学的日常行为习惯有肯定的好转,我运用美术课中的美来教育同学,是他们熟悉到,心灵美是学好画画的基础;养成急躁,细心也是学好美术课的良好品质。而要使同学的学习爱好和良好的学习态度及思想长期保持,却不是一朝一夕的事,仔细分析和讨论同学的年龄特征和共性心理,对同学进行反复教育,急躁细致的引导同学养成良好的习惯。3 .学习阅历与体会经过一学期的教学工作,深深体会到美术教学工作其实也一个特别重要的学习科目,上课也要有过硬的专业学问水准,不仅能说会道,更重要的是动手力量必需要强,让同学心福口福,从内心佩服老师的才能,同学才能仔细去学习。在上课前,我都先去熟识要上
21、的教学内容,要画范画的,先把作品画好,在上课导入的时候就可以很好的展现给同学看,让同学观赏美术作品,也提高了同学的审美意识,更好的能提高同学的学习乐观性。_班级同学接触美术学问较少,在教学过程中要一步一步去引导同学去学习,本学期主要加强同学的构图、线条、比例内容和书法学问,由于书法我们日常生活中常常用到的,在上美术课时,要角同学一些书法的基础学问,也严格要求同学把书法字体写好。通过一学期的教学,组织全校同学进行书画展活动,提高同学的学习爱好,在今后的教学中能更好的让同学去了解美术和学习美术学问。4.存在的问题与改进措施1)、要加强同学多动手和动脑练习的力量。2)、要组织好同学多到室外进行写生。
22、3)、老师要多与同学在一起进行学习沟通,可以关心同学改正一些错误的绘画方面存在的问题。4)、上课的时候老师要多进行范画,多辅导讲解。5)、老师要多点评同学的部分优秀作品个较差的作品,分析好问题,鼓舞同学学习。总之,在今后的美术教学过程中,要常常参与各类学习与培训I,利用课外时间多与同学在一起沟通美术这学科学问,只有走进同学的生活,才能更很好的去了解同学,关心同学。美术老师个人工作小结范文篇6本学期学校实际工作需要,我承当了六班级班的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下:(一)激发同学学习美术的爱好爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程资料呈现形势和教学方式都能激
23、发同学的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感态度。同时将美术课程资料与同学的生活阅历紧密联系在一齐,强调了学问和技能在帮忙同学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。(二)使同学构成基本的美术素养在美术教学中,我注意面对全体同学,以同学进展为本,培育他们的人文精神和审美潜力,为促进同学健全人格的构成,促进他们全面进展奠定良好的基础。因此,我选取了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本资料。同时,要课程资料的层次性,适应不同素养的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习潜力,为终身学习奠定基础。(三)培育同
24、学的创新意识在美术教学中培育同学的创新意识,首先应留意爱护同学的独特的共性,并赐予同学发挥共性的自由O消泯同学的共性,千人一面,是制造活动之大忌。就应鼓舞同学在共性的基础上大胆地表现,鼓舞同学对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,就应留意采纳与制造性亲密相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些详细的程序和方法来培育同学的创新意识和制造潜力。(四)重视同学的自我评价我们这天的教育的主要任务已不是再浇灌多少现成的学问,而务必让同学能够拿着自己的杯子用自己的方法不断地找适合于他(她)的水,即学会学习,构成一种可持续进展的学力。也就是能在新的社会进展的情境
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