吉祥物的设计课件.ppt

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1、,u,可爱的吉祥物,你们见过一些什么样的吉祥物？知不知道它们属于哪个活动？,什么是吉祥物？,吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥，内含企盼成功的愿望。,在我们生活的很多领域,吉祥物都扮演着重要的角色,如包装、产品造型、玩具、人偶、游戏等等。甚至很多时候,深厚的历史、地域文化都是通过这样一个或多个可爱的小精灵用通俗、娱乐的方式来传播的。,我们一起认识一下更多的吉祥物。,一九零零年（中国）北京亚运会吉祥物,二零一零年（中国）广州 亚运会吉祥物,二零一二年（英国）伦敦奥运会吉祥物文洛克,二零一零年（中国）上海世博会吉祥物,喜之郎集团有限公司吉祥物,二零一零年 南非世界杯吉祥物

2、扎库米,看了以上的吉祥物，你们能总结一下吉祥物有哪些种类？,吉祥物的种类：,人物,动物,联想,想一想：除了这三种，还有别的种类吗？,纳兰吉托：1982年的西班牙世界杯，一反历届世界杯以动物或人物造型作为吉祥物的惯例，改用了一只肥硕无比的橘子-“Naranjito”作为主角，因为这是西班牙人引以为豪的特产。“Naranjito”身穿西班牙国家足球队队服，左手抱着一只足球，右手叉腰，可爱的笑容，也体现了西班牙人热情奔放的一面。,植物,1990年意大利之夏，设计师一反传统，用足球和积木拼成一个人形（中文名“查奥”），它以足球为头颅，以90块由绿、白、红三色（意大利国旗色）积木组成的身躯和四肢，辅以意

3、大利国旗的绿、白、红三色，十分动感而又富有创意。,物品,总结：,吉祥物的种类：可以是：人物、动物、植物、物品、联想等,活泼、可爱、充满灵气、卡通化、拟人化的形象。,想想吉祥物有什么特点？,2008年北京奥运会吉祥物的设计历程，分析其设计过程和特点。,福娃贝贝贝贝像征“鱼”和“水”。是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。,福娃晶晶晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。晶晶来自广袤的森林，象征着人

4、与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。,福娃欢欢欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。,福娃迎迎迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹

5、克五环中黄色的一环。,福娃妮妮妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。,了解这么多的吉祥物，同学们今天的主要任务是自己当设计师，设计一个吉祥物。,你准备好了吗？,一、确定主题,今天我们就进行一个以“365班”为主题设计一个吉祥物。,设计步骤：,二、选择形象,请每组同学进行构思，以什么样的形象做我们班的吉祥物比较合适？,三、设计造型,运用拟人夸张的手法，力求生动可爱。,四、搭配颜色,大胆，鲜亮，不拘现实。,五、选择形式,根据有限的条件选择，手绘或制作。,六、表达内涵：,表达内涵，,突出主题。,接下来把时间交给大家，请为我们“365班”设计一个吉祥物。,表现形式不限,参考形象：,立体,手绘,表现形式参考形象：,参考形象：,浮雕,参考形象：,综合材料,参考形象：,废旧材料,谢谢！,