新闻写作培训课件副本.ppt
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1、新闻写作培训,学习目标,1、真实性和客观性2、什么是新闻3、新闻写作的六要素。4、消息写作的结构及其写作技巧5、新闻写作中经常存在的问题。6、总结,部分一,初识 新闻,游戏单元,1、游戏规则:请68个同学上台,站成一排。老师跟第一位同学讲一句完整的话然后同学们依次对下一位同学传达自己听到的内容,最后由最后一位同学大声说出自己听到的内容。2、讨论:同学们自由讨论游戏中的感悟。,新闻是“真实性和客观性的统一”,1、真实性:所选择的新闻事实都是客观发生的并不是杜撰的,而且新闻事实的各要素都是真实的。即5W+1H“新闻策划”和“策划新闻”的区别,新闻是“真实性和客观性的统一”,2、客观性:新闻稿件中要
2、隐藏作者的观点,保持客观中立的态度。问题:新闻稿既然是记者采写的,那如何做到客观性呢?,新闻是“真实性和客观性的统一”,2、客观性:态度不可避免但要做到态度服从本台本媒体的办报宗旨。态度不可避免但要做到选择事实来表达态度。新闻中讲的客观性是相对的,新闻客观性是新闻记者最高的要,新闻是“真实性和客观性的统一”,播放视频“纸包子事件”思考虚假新闻的消极影响及假消息迅速传播的原因。,什么是新闻?,1、西方人的定义:“新闻是经过报道的,新鲜有趣的消息,信息和最近发生的事情。”(牛津简明词典)“新闻是新近报道的事情。”(美国密苏里新闻学院院长莫特),西方风趣幽默的新闻观念:,“能让女人喊一声哎呀,我的天
3、哪的东西,就是新闻”。(美国环球报主编爱德华)“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻。”(美国纽约太阳报博特加)。“新闻建立在三个“W”基础上,也就是女人、金钱、坏事(Women、Wampum、Wrongdoing)。”(美国纽约先驱论坛报斯坦利.瓦利克欠)“银行家加美人就是新闻。”“凶杀,灾难,桃色事件就是新闻。”,2、我国老一辈学人对新闻的理解:,“新闻是新的、活的、社会状况的写真。”(李大钊)“新闻的定义,就是新近发生的事实的报道。”(陆定一)“新闻,就是广大群众欲知,应知而未知的重要事实。”(范长江),(1)新近发生的事实;(2)新闻必须是对事件的“报道”;(3)新闻所报道的事实必须是有价值
4、的;(4))“早已发生却是新近发现的”也是新闻。,3.我们对新闻的定义:,新闻有什么作用,1.传递信息,满足大众对信息的需求;2.传递意识形态,反映社会倡导的文化。,3.新闻有哪些特征,1、事实性2、真实性,1.事实性(1)以现实中新近发生或发现的客观事实为对象;客观事实是新闻之母,离开了事实,新闻就不复存在;(2)常说的“新闻六要素”便是从“事实”角度着眼,即何时(when)、何地(where)、何事(what)、何人(who)、何因(why)、何果(How),简称“五W-H”。,2、真实性(1)真实是新闻的生命。新闻报道的生命和魅力在于向受众反映客观外界变动的真实情况,真实是新闻报道赖以发
5、挥良性作用的基础和前提。(2)一、新闻的真实则是客观的、具体事实的真实,它既要求所写事实、人物、细节、思想活动必须完全真实,又要求数据、引文、背景资料的准确可靠。二、个别真实和整体真实的关系。有些事实就个体而言,孤立地看,它确实是真实的,但若从整体来看,它又是不真实的。,新闻消息的写作方法,(一)采访是消息写作的基础(二)消息的结构:一是指消息的构成,即一篇消息稿内容上的结构成分,一般由标题、消息头、导语、主体、背景、结尾几部分组成。二是指消息的结构形式,即作者对已过滤的新闻材料进行总体性安排或布局的方式。,部分二,我来写消息,新闻消息各要素写作要求,标题写作的要求做到准确、鲜明、凝炼和生动。
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