XX学校安全风险分级管控相关制度.docx

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1、XX学校安全风险分级管控相关制度XX中学双重预防机制工作领导小组组长：XXX（校长、党支部书记）副组长：XXX（党务副校长）XXX（德育副校长）XXX（教学副校长）XXX组员：XXX（工会主席）XXX（政教处主任）XXXXXX（总务处主任）XXX（副校长负责小学部）XXX（安全办主任）（教务处主任）（网信办主任）领导小组下设办公室：办公室设在安全办。办公室主任：XXX兼任（安全办主任）工作人员：XXX（政教主任）XXX（教务主任）XXX（总务主任）XXX（网信办主任）工作职责：负责双重机制工作的日常推进、协调、监督、检查、评估、考核等。XX市XX中学安全风险辨识评估工作领导小组组长：XXX（校

2、长兼书记）副组长：XXX（德育副校长）组员：XXX（党务副校长）XXX（教学副校长）XXX（副校长主管小学部）XXX（工会主席）XXX（安全办主任）XXX（政教主任）XXX（教务处主任）XXX（网信办主任）领导小组下设办公室：办公室设在安全办。办公室主任：XXX兼任（安全办主任）工作人员：XXX（总务主任）XXX（政教处主任）XXX（教务处主任）XXX（网信办主任）工作职责：负责安全风险辨识评估工作具体组织实施，双重机制工作的日常推进、协调、监督、检查、评估、考核等。XX市XX中学重大安全风险管控措施一、加强组织领导，靠实安全管理责任在全力落实XXX中小学校园安全隐患排查细则的基础上，进一步完

3、善以“党政同责、一岗双责”为核心的安全责任体系，成立安全工作领导小组，健全学校安全工作责任制度，通过实行安全“一票否决”和安全问责制、安全警示制等措施，筑起安全责任防火墙。组长：XXX（校长、支部书记）副组长：XXX（德育副校长）XXX（党务副校长）XXX（教学副校长）XXX（主管小学部副校长）组员：XXX（安全办主任）XXX（总务主任）XXX（政教处主任）XXX（教务处主任）XXX（网信办主任）XXX（保卫组长）XXX（卫生保健教师）各学年主任各班班主任各组处室负责人领导小组下设办公室：办公室设在安全办。办公室主任：XXX兼任（安全办主任）工作人员：XXX（总务处主任）XXX（政教处主任）X

4、XX（教务处主任）XXX（网信办主任）二、加强宣传教育，提高安全防范意识针对不同年龄段学生特点，通过主题班会、校园广播、专题讲座、以案说法、观看安全教育专题片等方式，向学生普及防火、防爆、防盗、防震、防溺水、乘车安全等知识，提高全校师生的珍爱生命意识和自救防护能力。三、健全工作制度，堵塞安全管理漏洞以防范消防安全事故、公共卫生突发事件、校园伤害事故、学生溺水事故、食品卫生安全事故为重点，建立完善学校突发事件应急处理预案、学校消防安全制度、学校交通安全制度、学校集体活动安全制度、治安保卫等安全管理制度，为预防和杜绝各类安全事故提供制度保障。四、强化排查整治，消除各类安全隐患会同安监、公安、消防、

5、卫生等部门采取定期或不定期等多种督查形式，对学校校舍、消防设施、供电设施、食品卫生、门卫封闭、值班值宿、违纪学生调查教育管理等方面存在的问题进行认真检查，以排查不留死角，整改不留后患为督查目标，将安全隐患消除在萌芽状态和初发阶段，保障学校安全和稳定。五、创新工作举措，解决安全突出问题针对校园暴力和校园欺凌事件频发这一突出安全问题，加强校园重点时段、重点部位的安全监管，严格执行进出校门人员查验登记制度，不定期地深入教室、体育室排查危险器械，收缴管制道具、心理咨询室老师加强学生心理问题的疏导，加强对问题学生的情感交流和思想动态监管，实行警校联合、家校联合防范遏制校园暴力犯罪新措施，切实消除可能引发

6、恶性安全事故、群体性安全事故的隐患，有效保护师生人身安全。六、实施部门联动，优化校园周边环境。建立校园周边环境治理制度，加强与相关部门的协调联动。与派出所加强联络，有效打击和控制社会闲杂人员侵扰学生和校园；与交通、城建部门联系，安排警力定时在重点路段疏导交通；与工商、城市执法局、文化等部门联系，对三无饮食摊点等安全问题进行综合整治，努力确保校园周边环境安全。组织学生定期去市人民法院参观少年模拟法庭，接受法制教育。XX市XX中学安全风险分级管控制度安全办负责安全风险的指导、监督学校各个部门找准风险点,做到风险评估科学、隐患分级恰当，管控层级合理。学校制定完善风险点操作规程，强化安全培训教育工作。

7、制定应急预案，配备适当的应急救援装备，建立应急救援队伍，定期开展应急演练。加强对风险点的动态监控，科学预判，及时作出相应的对策，预防危险发生。所有排查出的风险点，都要有管理制度，有应急预案。上级安全部门检查出风险点的隐患，要不折不扣的进行整改。落实好风险点管控责任，对管理不利人员，作出严肃处理,出现事故，严厉追责。落实一把手责任制，层层落实责任。落实好风险点管控资金保障。XX市XX中学重大危险源监控管理制度为确保师生安全，妥善保管好存在重大安全隐患物品，杜绝危险事故发生，特制订重大危险源监控管理制度：学校如存在重大危险源，其主要责任人全面负责本单位重大危险源的安全管理与监控工作。危险源确定：经

8、过检查分析，确认以下物品及处所、设施系重大危险源一一学校建筑、实验室化学药品、电力设施等。学校成立重大危险源安全管理机构，建立健全重大危险源安全管理规章制度，落实重大危险安全管理与监控责任制度，明确日常安全管理与监控职责。学校负责人保证重大危险源安全管理与监控所需的资金投入。学校对从业人员进行安全教育培训，使其全面掌握岗位的安全操作技能和在紧急情况下应当采取的应急措施。对存在事故隐患的重大安全危险源，必须立即整改，对不能立即整改的必须采取可行的安全措施，防止事故发生，并向上级部门及时报告。XX市XX中学重大安全隐患排查治理制度为了建立学校安全生产事故隐患排查治理长效机制，加强对重大事故隐患的综

9、合治理，防范特重大事故的发生，保障师生的生命财产安全，站在讲政治的高度，把突发事件重大隐患排查工作摆上重要日程。通过排查治理隐患，化解事故风险，有效防范和遏制重特大事件发生，创造一个安全的教育教学环境。重大事故隐患，是指危害和整改难度大，应当全部或者局部停课，并经过一定时间整改治理方能排除的隐患，或因外部因素影响学校自身难以排除的隐患，或不能当日（不过夜）整改排除的隐患。如学校建筑、器材器械、学校主电路、危化物品的使用管理等。加强检查督导，密切协调配合，精心组织实施，将风险隐患排查工作作为预防突发事件的重点，组织精干人员专门负责重大风险隐患排查工作。对不按要求开展调查工作或调查不全面、不彻底的

10、，发现问题没有采取有效措施的，要严肃追究责任；对因迟报、漏报、瞒报、谎报造成严重后果的，要依法追究有关人员的责任。结合排查监管工作实际，抓紧研究制定风险隐患排查监管工作实施意见、风险隐患排查工作程序及相关制度。建立健全本单位风险隐患分级分类标准体系，实行动态管理，建立长效机制；协调市政府，互通信息，要求在制定城乡发展规划时，要充分考虑公共安全因素，合理布局，采取相应的防护措施，确保自然灾害、事故灾难等风险隐患与学校的距离符合有关安全要求，有效控制次生、衍生事件风险。重大事故隐患整改结束后，学校应当及时向教育局或政府相关职能部门上报整改内容、项目和安全评价报告，申请验收。审查合格的，对事故隐患进

11、行核销；审查不合格的，重新制定整改方案，直至整改完成。XX市XX中学安全隐患排查整改制度为贯彻“以人为本，安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保学校财产和人员安全，特制定本制度。一、岗位安全责任校长为学校安全第一责任人，对本单位安全工作负总责；安全和总务处人员为直接负责人，负责安全隐患排查和整改的具体事宜，每一位教职员工严格落实岗位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动和后勤工作的安全，保证学校和全体师生的安全。二、安全检查定期（开学前，放假后，每月二次）或不定期，对全学校进行安全大检查，每月应对学校安全隐患进行自我排

12、查，发现隐患,或立即整改，或立即上报。1、排查校舍及设施设备安全隐患。2、排查学校饮水及食品卫生安全隐患。3、排查学校消防安全隐患。4、排查学生交通安全隐患。三、整改措施落实1、每学年开学前，放寒暑假、节假日前，必须开展全校性的安全大检查，每学期开学后第一周必须开展学生安全教育。2、每天必须进行一次安全自查工作。在自查的过程中，如发现问题，要及时上报并整改。3、对在上级部门检查中存在安全隐患的问题，进行及时整改，不能整改到位的，向上级主管部门及时进行上报。4、加强门卫人员的管理，每周对出入登记和校园巡查登记情况进行不定期抽查，如有违纪情况，责令及时整改。5、消防用电隐患排查工作每天不少于一次，

13、每次排查时，排查人员不得少于二人，且必须由有安全知识和排查能力的人担任。6、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题要及时上报，得到批复意见后实施，以防事故发生。XX市XX中学安全隐患排查报告制度一、各部门要按照学校安全工作领导小组的要求，认真排查各类事故隐患，对所存在的隐患进行辨识，凡构成重大隐患的,要按照国家规定逐级上报。一般事故隐患排查结束后，认真汇总书面报学校安全办。对所排查的隐患要立即整改或限期整改，整改期间严格监控管理，防止发生事故。二、隐患排查工作做到日巡查，周检查，月排查，根据情况可随时安排隐患大排查活动。三、安全办对排查出的事故隐患，要登记造册，跟踪管理,明确责任人和整改期限

14、，并报市教育局安全办备案。四、对于重大事故隐患，一把手负责，组织制定并实施隐患治理方案。重大事故隐患治理方案应当包括以下内容：治理的目标和任务；采取的方法和措施；经费和物资的落实；负责治理的机构和人员；治理的时限和要求；安全措施和应急预案。五、对不认真开展隐患排查各部门，不按规定进行报告，不履行事故隐患整改和监控管理职责的，对责任人进行严肃查处;导致事故发生，构成犯罪的，依法追究刑事责任。XX市XX中学安全隐患排查登记制度一、安全隐患排查工作由学校安全工作领导小组负总责，各方面的排查工作分工明确，责任到人。二、每周一查，每月一全面检查的排查制度，对存在的安全隐患、采取的措施、何时排除隐患，责任

15、人都要做好详细记录。三、各组处室负责人在排查时要重点对校舍安全，各室设施设备、仪器管理、消防安全、教育教学安全、门卫安全、食品饮水卫生安全、交通安全、建筑安全、室外设施设备安全等进行详细排查，做好记录。四、学校要高度重视安全工作，及时解决存在的安全隐患。五、摸查校内患有癫痫病的学生，且重点监护，排查校园周边精神病患者，杜绝安全事故发生。六、学校领导要及时对安全隐患排查情况进行核实，对隐患的排查情况进行督办，并在学校安全会上通报。XX市XX中学安全教育培训制度学校安全教育，应从实际出发，根据教师和学生的不同特点和身心发展规律，有重点分层次地确定安全教育的目标和内容，利用学校教育阵地，定期开展多种

16、形式的教育、培训工作。一、对学生的教育（一）教育目标主要是让学生初步树立“安全第一”的意识，知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故，掌握在危险情况下的避险方法,掌握分辨安全与危险的能力。（二）教育内容（1）以人为本，“安全第一”的意识教育。（2）交通安全教育。消防安全教育。（4）食品卫生教育。（5）简单的体育运动安全知识教育。（6）防地震及其他自然灾害的安全教育。（7）知道和处置常见运动伤害的简单知识。（8）饮水卫生知识。（9）预防常见病和传染病的基本知识。（10）纪律教育。二、对班主任及其他教职员工的培训（一）教育目标教育他们关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，

17、使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。(二)教育内容(1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人，班主任是主要责任人，其他教职员工是相关责任人。(2)法制意识教育。(3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具，不在交通危险地区搞活动，在交通事故中迅速组织学生自救。(4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生，了解不同公共场所的消防设施，在火灾中迅速组织学生逃生避险。(5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防

18、办法，掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。(6)保护学生在劳动、体育、竞赛时人身安全的知识教育。(7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险，实行自救自护，并求得援助的安全知识和能力的教育。(8)爱护学生、关心学生的师德教育。(9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。三、实施途径在实施安全教育中，学校要发挥主导作用，同时要与家庭密切配合，争取公安、交警、消防、卫生、防疫、保险等部门和学生家长的支持，共同完成好教育任务。主要实施途径有：1、安全教育日（每年3月份最后一个星期一）。规定学校安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练，让学生在喜闻乐见的教育活动中，收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家讲座，搞模拟演练，看表演，举办作文、书法、绘画、演讲等比赛，收听收看广播电视，办专刊等。3、学科教学和校园文化渗透教育。4、学校将按上级规定，每年按时派出相关人员参加各种培训，提高安全知识和技能教育。