校园文明行为调查报告.docx
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1、校园文明行为调查报告调查人员:XXX指导老师:XXX调查时间:XX年XX月XX日到XX年XX月XX日调查地点:XXXX校区调查对象:XXX区全体学生调查目的:中华民族拥有五千年的灿烂文明,自古素有礼仪之邦美誉。文明是素质的前提,没有了文明,素质就不能保证。大学生作为高素质群体,更应该成为文明发展方向的代表。温馨宁静、和谐优美的大学校园是每一位学子向往的圣地。构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行,引领文明风气。因此,在思修老师的指导下,我进行了此次调查。调查结果:校园十大不文明现象包括:1 .盗窃他人财物2 .图书馆自习室占座不到3 .校园内情侣举动过于亲密4 .随意践踏草
2、坪,校园内出现多条赤裸裸的人工小路5 .在图书馆自习室大声喧哗6 .随意吐痰及乱扔果皮纸屑7 .上课时候手机铃响时有发生8 .浪费粮食水电的现象9 .在食堂将饭菜扔在桌子上且不把碗送回收碗处10 .在课桌上乱涂乱画乱刻告别不文明现象建议书菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。校园文明建设是学校精神文明建设的主要内容,也是提高学生素质、净化、美化校园环境、激发广大同学爱校建校热情的有效载体。然而,
3、在我们迷人的黄家湖畔,在我们秀美的XX大校园内,有那样一些事不断撞击着我们的眼球:接二连三的盗窃事件还在发生,图书馆自习室上的书本还在苦苦等待他的主人,校园内的情侣仍在大庭广众之下秀恩爱,校园内被践踏出条条伤痕的草地也在那伤心哭泣面对这些现象,我们怎能无动于衷?因此,针对此次调查报告的结果,我想提出自己相应的十条建议:1 .开展一系列安全防范教育活动,加强同学们的安全防范意识。在一些图书馆寝室等。小偷易作案的地方装上监控器,一旦发现偷盗现象立即严惩,达到杀一儆百的效果,增加小偷作案的心里障碍。2 .制定图书馆公约,对图书馆桌面上超过一小时仍不见读者的书,图书馆志愿者有权利将其收回,读者如需阅读
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