环境科学教学大纲.ppt
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1、环境科学教学大纲与思考题 第一章 绪论教学要求1掌握环境概念,熟悉环境的分类2掌握环境问题有关概念,了解环境问题的产生与发展,理解当代环境问题的特点,了解当今世界面临的重大环境问题3熟悉环境科学概念,了解环境科学体系4掌握环境保护的概念,理解环境保护的重要性,了解环境保护的发展与发展史,本章总结,掌握环境、环境科学、环境问题 全球环境问题 环境污染 生态破坏 环境质量 环境容量 环境保护等概念。理解环境问题的分类。了解环境问题的发展,作业,名词解释:环境、环境科学、环境问题 全球环境问题 环境污染 生态破坏 环境质量 环境容量 环境保护 环境科学的任务是什么?论述环境保护的重要性。选做题:论述
2、怎样有效保护环境。,思考题,1.什么是环境保护?2.环境是怎样分类的?3.什么是全球环境?4.环境问题指的是什么?5.解决环境问题的根本方法是什么?6.我国环境保护工作方针是什么?7.我国环境保护奋斗目标与战略方针是什么?8.环境公害的特点是什么?9.原生环境问题的起因是什么?10.次生环境问题包括那些方面?主要的形成原因是什么?11.两次环境保护高潮的特点是什么?,第二章 生态学基础教学要求,1了解生态学基本概念、发展、分类2掌握生态系统的定义,理解生态系统的组成,掌握生态系统的结构,了解生态位理论3熟悉食物链(网)和营养级,掌握生态系统的功能4掌握生态平衡概念,生态平衡失衡与保持5熟悉生态
3、学在环境保护中的应用,本章总结,掌握 生态系统、食物链、生态平衡等概念,了解生态位、生态安全等概念。理解 生态平衡表现与保持。生态系统有那些功能?如保利用生态学知识进行环境保护?,作业,生态系统有那些功能?如保利用生态学知识进行环境保护?选做题:论述生态文明选做题:生态系统管理,思考题,1 什么是生态学?2.什么是生态系统?其构成是如何?生态系统主要有哪些类型?3.什么是食物链?其主要类型有哪些?4.什么是营养级?5.生态系统有什么功能?6.什么是生态平衡?7.生态破坏原因是什么?8.为什么要保护自然资源?9.自然保护区怎样分类?10.绿色植物是怎样起到监测环境污染作用的?11.为什么一般食物
4、链的营养层次不超过4-5级?,第三章 可持续发展战略教学要求1理解发展观变化,掌握可持续发展的含义,理解可持续发展是必然趋势2熟悉中国可持续发展对策3了解中国21世纪议程,本章总结,掌握可持续发展基本原理,能用可持续发展观点分析处理环境保护问题。理解实现可持续发展的基本途径。,作业,可持续发展的基本原理是什么?选做题:发展观比较选做题:你认为正确的环境保护观是什么?请说明原因。,思考题,1.什么是可持续发展?2.可持续发展的特征和原则?3.可持续发展的内涵包括什么内容?4.在经济决策中如何实施可持续发展战略?5怎样理解可持续发展的平等性原则?,第四章 环境保护与资源保护教学要求1理解资源的分类
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