2023幼师总结六一儿童节活动.docx
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1、2023幼师总结六一儿童节活动2023幼师总结六一儿童节活动篇1关怀每个孩子的成长,急躁的对待每个孩子始终我们幼儿园的宗旨,每年的六一我们幼儿园都会举办一些相关的活动,让孩子们真正的感受到六一节的美妙和欢乐。今年,我们幼儿园的活动也是举办的相当的精彩,不仅丰富了孩子们的校内生活,还让孩子们真正的领悟到了团结的效果,接下来我将对此次的活动进行总结汇报:一、领导高度重视,老师细心的组织。每年的六一儿童节的活动,校领导都相当的重视,这次也不例外,活动方案的制定形成,活动的推动都离不开校领导的支持与推动。这次的六一活动,各个班的老师都乐观的参加,一起出谋划策,乐观修改,让整个活动举办得更加的顺当,系统
2、上,组织上都相当的严谨。二、举办的内容丰富,形式多种多样。每年的六一活动,我们都会吸取去年的教训,总结过去,成就现在。今年的六一活动也是在总结的基础上进行推陈出新,层层递进。这次的活动我们分为了三个主题绘画创作和激情竞赛和“最好的表演。首先是“绘画创作这个主题同学们都自行发挥,画出自己心中所想的六一儿童节。每个同学,都乐观的参加,画出了自己的想象。其次是激情竞赛,有接力竞赛,主要是增加同学们团结协作的精神,有两两绑脚竞赛,增加同学们的友情和合作精神。最终是最好的表演“在这个环节中,孩子们都拿出了自己的看家本事,有弹钢琴的,有激情的唱歌的,有美丽的舞蹈的,形式多样,同学们都很快乐。整个活动下来,
3、举办的相当的胜利,给孩子们带来了一个欢快的六一儿童节,增加了孩子们之间的友情和团结的精神。2023幼师总结六一儿童节活动篇2六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。六月一日是孩子们最最希望和期盼的日子。为了让孩子们度过一个开心而有意义的六一儿童节,一班级四班进行了欢乐成长六一节庆祝活动,主要是为班里的孩子们供应一个自我展现,张扬共性,凸显特长的舞台,让孩子们感受在集体中获得的归属感和欢乐,让每位孩子都能感受到节日的喜悦。早上部分家长自愿早早来到教室,在孩子们参与少先队入队仪式时,家长们已经在教室里忙活起来,五彩缤纷的气球,美丽的拉花,细心装扮的黑板,处处洋溢着节
4、日的气氛。到了教室,孩子们被惊喜和礼物包围。朱博文妈妈带来了甜甜的糖果,刘顺杰妈妈和郝赵鑫妈妈带来了孩子们最喜爱的零食,谷舒语妈妈和李靖瑜妈妈带来的大西瓜和冰激凌吃得孩子们满脸都是。虽然礼物并不珍贵,但是里面包含着爸爸妈妈对孩子满满的爱和节日的祝愿。接着,一班级四班的小艺术家们闪亮登场了,第一个节目恰恰铜牌六个小舞蹈家们风姿绰约,赵宇涵的感谢唱出了孩子们对爸爸妈妈和老师的感恩和理解,校内小歌手孙炜的爸爸妈妈听我说,让家长们也感受到了孩子们的压力和辛苦。刘佳仪和王浩的小故事讲得绘声绘色,让孩子们明白了匡衡的好学精神,激励孩子们珍惜现在优越的学习环境。还有下面的自由演唱和猜字谜让家长和孩子们领会了
5、孩子们的别样才艺,只要我们给他们一个舞台,他们就会换我们一片精彩。六一是孩子们的节日,更是家长们的收获之日,每天的辛勤付出和栽培让漂亮的花朵们大放光线。这次六一庆祝活动圆满完成,并且有意外收获,孩子们天真烂漫的笑脸,家长们为孩子们发出的感叹和欣慰。六一有可能就需要这些仪式感,让孩子们在这一天绚烂绽放。2023幼师总结六一儿童节活动篇3迎着6月明媚的阳光,听着响亮的歌声,我园全体师生怀着开心的心情,迎来了又一个六一国际儿童节。为了能让幼儿度过一个开心而有意义的节日,我园支配了一系列的活动来庆祝六一。活动内容包括亲子嬉戏、才艺展现、服装秀等一系列的活动来让小伴侣和家长们感觉到节日的来临,共同共享到
6、节日的欢快。借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的熟悉,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小伴侣来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,由于这究竟是我们小班小伴侣儿童时期所经受的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,盼望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。这次演出整体来说表现的很不错,老师们都很团结,没有拖场拉场的现象,家长们也都很协作,小伴侣表演的都很有激情,欢声笑语此起彼伏,布满了整个幼儿园。这次的六一活动,我班设计了1组亲子嬉戏,在嬉戏过程中孩子与家长之间、家长与老师之间布满了开心的心情。欢声笑语此起彼伏,布
7、满了整个幼儿园。孩子们心情高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。现代舞芭比娃娃,孩子们在跳舞的时候很有激情,表现的也很不错,这次是不光光是演出了,对孩子自身的舞蹈感觉也是一种提高,乐感也都有肯定的进步,同时也熬炼了身体。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了一些工作中的失误和不足。其一、活动的预备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细节还考虑的不成熟。其二、芭比娃娃结束的时候有点偏台,以至于在活动过程中消失差错,多多少少会造成一点负面影响。当然也有胜利之处,活动的过程中家长的心态是比较乐观的,特别愿意主动地参加到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历,学会看到了我们的不
8、足,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向胜利的阶梯。人总是在不足中渐渐学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完善的,加油!2023幼师总结六一儿童节活动篇4为了使我校全体少先队员度过一个欢乐而有意义的节日,我校少先大队依据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动,详细状况总结如下:一、领导重视,细心组织。我校根据教育局的要求,结合实际,仔细制定了此次活动的方案,并将筹备工作落实到各部门、各老师、各同学。在活动期间,充分利用广播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介,加大活动的宣扬力度,营造了良好的活动氛围。二、突出主题、活动多样。在六一儿童节
9、前夕,我校主要开展了以下几项庆祝活动:1、开展班队报展览活动五月份大队部号召三班级以上中队每班出一期以缤纷六一七彩童年为主题的班队报专刊,5月30日,经过领导审评,选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。2、开展趣味体育活动在学校师生的细心预备下,5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动,同学们都兴奋地玩,快乐地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了学问,校内里处处洋溢着同学们欢快的笑声、欢呼声、喝彩声。3、开展了缤纷六一七彩童年5月31日上午,冒着淅沥沥的小雨,我校在楼前静区了进行了缤纷六一七彩童年庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校
10、的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出特别胜利,没有由于下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队队员们表演的投入,观众观看也投入,掌声不断,体现出了我校少先队员们具有较高的素养和较强的分散力。可以说,今年的庆祝六一系列活动从讨论方案到预备到活动过程,都体现了“在活动中成长,在活动中体验胜利的欢乐的宗旨,让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、欢乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着欢乐和幸福的绚烂笑脸,我们欣慰、我们幸福、我们快乐,我们的付出值得!2023幼师总结六一儿童节活动篇56月1日,孩子的节日,童心未泯,我们这帮大孩子也开快乐心的过了一个节。一、领导重视,细心组织。关爱儿童成长共塑民族将来我镇领导
11、高度重视幼儿教育。我园的六一庆祝活动,给孩子们带来节日的祝福。领导高度重视庆六一系列活动的开展状况,多次开会讨论制定活动方案,围绕活动主题,乐观探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,乐观争取社会各界对活动的支持和参加,加大本次活动的宣扬力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了开心而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。为了胜利举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了细心策划,从收集材料、创设环境、支配场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,老师们团队合作精神也得到了
12、淋漓尽致的呈现。二、环境创设,温馨欢乐。热闹、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种开心、健康的心理影响。为了迎接六一这个庆祝的日子,我园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆六一的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿乐观参加六一节的各项活动。老师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校内环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置喧闹的六一环境,让幼儿用能干的小手完成“欢高兴喜过六一等主题环境创设,使孩子们体验到同心协力完成任务的欢乐,激发孩子对集体的熟悉和喜爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上,让幼儿在倒计时中感受六一即将到来,激发幼儿过六一的剧烈愿望。老
13、师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒服,乐于交往,身体健康。三、内容丰富,形式多样。1、5月29日上午,六一庆典活动隆重进行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们观赏着放飞童心心随笔动幼儿画展。一幅幅布满童真童趣的作品,带领家进步入到孩子的童心世界。2、全园幼儿及家长一起观看了放飞童心文艺汇演,孩子和家长们带着喜悦的笑脸和感动的心情,团聚在一起,使整个幼儿园成了歌声和欢乐的海洋。孩子、老师、家长同台表演形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美妙、甜美的回忆。孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿
14、,充分展现了自己的才艺。培育了幼儿与不同年龄的小伴侣合作与交往的力量,并使他们体验到合作与交往的欢乐。3、好孩子与家长颁奖并合影留念。六一庆典活动结束,家长之间还就此机会仔细地沟通着育儿的阅历,并真诚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培育得更好一时间,一切为了孩子,为了孩子的一切的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。六一,孩子们度过了一个开心的节日,孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。充分体现了把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的欢乐的理念。活动让每一位孩子充分展现了他们活泼的共性,给了他们一个公平的机会去参加,去体
15、验,去感受,使六一庆祝活动真正成为孩子们展现自己的大舞台。2023幼师总结六一儿童节活动篇6六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩,为了让孩子们度过一个开心而有意义的六一儿童节,宣恩县小雨点幼儿园进行了以放飞童心激扬幻想为主题的六一庆祝活动,旨在为幼儿搭建一个自我展现,张扬共性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能共享到胜利的喜悦。一、领导重视,细心组织。我园领导高度重视庆六一系列活动的开展状况,多次开会讨论制定活动方案,围绕活动主题,乐观探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势影响,乐
16、观争取社会各界对活动的支持和参加,加大本次活动的宣扬力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了开心而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。为了胜利举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了细心策划,从收集材料、创设环境、支配场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。二、环境创设,温馨欢乐。热闹、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种开心、健康的心理影响。为了迎接六一这个庆祝的日子,我园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆六一的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿乐观参加六一节的各项活动。老师和孩子们共
17、同布置以节日为主题的教室环境、校内环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置喧闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒服,乐于交往,身体健康。三、内容丰富,形式多样。5月31日上午,“六一庆典活动隆重进行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中,家长和孩子们观赏着幼儿画展。一幅幅布满童真童趣的作品,带领家进步入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演:舞蹈、演唱形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美妙、甜美的回忆。孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿,充分展现了自己的才艺。活动让每一位孩子充分
18、展现了他们活泼的共性,给了他们一个公平的机会去参加,去体验,去感受,使“六一庆祝活动真正成为孩子们展现自己的大舞台。2023幼师总结六一儿童节活动篇720_年六一儿童节,以过一个好玩、有味、有文化的儿童节为宗旨,以“共享和谐,长小之梦为主题,开展丰富多彩的文艺活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发同学喜爱生活、喜爱校内、关爱小伙伴的丰富情感,充分展现同学的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下:1、领导重视,细心组织。我校领导高度重视庆六一系列活动的开展状况,仔细制定活动方案,围绕活动主题
19、,乐观探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,乐观争取社会各界对活动的支持和参加,加大本次活动的宣扬力度。2、我校“六一大型活动节目,是早预备,早定向。这一点是我校在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,校领导就把活动方案支配到少队处,让老师参考讨论,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,便利老师围绕主题预备节目。我校从四月的第一周就开头排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。在预备鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所
20、以到六一之前,师生一点都不感到紧急。我校真的做到了早预备早开头的六一系列活动。3、隆重的的表彰活动进行隆重表彰活动,表彰了多个优秀个人和优秀班级。受到表彰的同学当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成果,也让在场的家长们重新熟悉了学校的教学成果。为学校深化民心起到了良好的宣扬作用。今日的校内里一阵阵欢欣雀跃,每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼,体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是同学们都在参加中充实了自己,加强了班级的分散力,都度过美妙的节日时间。这才是本次活动的宗旨。这两个多小时的文艺活动在开心的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中,
21、整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的六一,作为活动的组织者,虽然我们付出了很多劳动,但能让孩子们度过了一个开心的节日,看到同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。2023幼师总结六一儿童节活动篇8迎着6月明媚的阳光,听着响亮的歌声,我园全体师幼怀着开心的心情,迎来了又一个六一国际儿童节。为了让孩子们度过一个开心而又意义的节日,我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一节还给孩子,特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长欢乐为主题的一系列活动,现将活动总结如下:一、庆祝活动充分调动了家长参加的乐观性,活动主题鲜亮,有创意。为了充分发挥家长参加活动的乐观性,促进
22、家园协作,我园转变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式,而是在六一之前,就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如:在开展一系列活动之前,我们首先组织了“家庭智力大比拼活动,先培育了幼儿与父母之间的亲情,让父母在活动中感受到了陪孩子参与集体嬉戏,不仅会增加孩子的自信念,还会让孩子的性格更加开朗。感受到参与幼儿园活动的真正意义所在,转变了家长搞活动就是折腾人的思想,让家长真正意义上熟悉到幼儿园集体活动的意义,调动了家长的乐观性,转变了家长观念,突出了家园互动和亲子互动。二、展幼儿风采,让幼儿真正做了自己节日的仆人,感受了节日的欢乐。我们通过六一欢快绘,长卷画童心”和“废旧材料手工大比拼活动
23、,让幼儿也为自己的节日劳碌了一回。这两项活动都是幼儿自己查找素材,搜集材料,为了自己的作品能突出,别具一格,幼儿可谓是费尽脑汁,在家长的关心下试验了一遍又一遍,直到最终看到自己满足的作品。在幼儿劳碌的过程中,熬炼了幼儿的自主力量和思维力量,在制作的过程中,又培育了孩子的动手力量。可谓是老师毫不费劲,孩子们还得到了很大的提高,最重要的是孩子在此过程中的欢乐心情,真是无法比拟。利用孩子们的余热,我们紧接着又开展了结对子游园活动,将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内,利用入园、自由活动等时间,孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品,当看到自己的作品时,孩子们真是滔滔不绝,从自己怎样搜集的材料,怎样制
24、作的等等,一一介绍给自己的小伙伴,使得幼儿的口语表达力量有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的孩子,在其他孩子的带动下,也变得活泼起来,看别人讲的那么起劲,自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处,还避开了孩子在活动过后有一种失落感,由于他费尽心思的作品正在被全部的人观望着,很有成就感,为以后的活动奠定了良好的基础。三、表演活动组织严谨,有秩序。在最终的“文艺汇演中,由于参加的人员多,节目多,时间长,这给我们的带来了很大的考验和平安压力。现在又正值手足口流行时期,为了让活动有序而又紧凑的开展,又必需保证平安的前提下,我园特成立了“庆六一活动领导小组,
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