当代大学生对就业形势的认识内附调查问卷.doc
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1、思政理论课实践教学调研报告社会调查调研题目:当代大学生对就业形势的认识调研对象:师学院物理与信息技术学院、人文学院和数学与计算机学院全体学生调查方法:问卷调查法调查目的:了解在校大学生对当下大学生就业形势的看法,分析大学生目前就业所面临困难及原因。通过调查分析,针对当前就业形势和困难,给在校大学生敲响警钟,帮助大学生认识自我,提出应对建议。为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。报告容:调查目的、现状、调研分析或存在问题、对策或建议一、现状据教育部消息,2015年全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议今日在京召开,教育部党组书记、部长袁贵仁强调,2015年高校毕业生将达749万,这意味着,
2、继前年高校毕业生达727万,获称史上最难就业季后,14年将再增22万,加上往届未能就业的,需要就业的毕业生数量很大,高校毕业生就业形势十分严峻。随着九十年代末大学扩招和教育产业化政策推行以来,大学生人数的增幅远远超过经济增长所需要的人才增长,大学生就业不难才是怪事,毕业即失业成为中国大学生的普遍现象。二、调查分析师学院物理与信息技术学院、人文学院和数学与计算机学院学生对当前大学生就业形势的认识:1、调查显示对问卷反应的数据可以做出结论:71%的大学生觉得现在的就业形势严重,就业难,而认为形势正常占了10%,有15%的人觉得就业容易,而不了解占4%。我们可以看出,大局部的同学对于找工作都抱有困难
3、的心理。确实,现在的应届毕业生很难一次就找到自己满意的工作。2、调查显示对问卷反应的数据可以做出结论:42%的大学生觉得造成当前就业困难的最主要是社会原因,而认为是学校原因占了35%,有19%的人觉得是自身原因,而其它占4%。我们可以看出,很大局部的同学认为造成就业困难的原因是社会和学校问题,确实,社会和学校负很大责任。3、调查显示对问卷反应的数据可以做出结论:44%的大学生觉得最大困难是缺乏社会关系,而认为专业不对口占了16%,有13%的人觉的是户口问题,而其它占27%。我们可以看出,大局部的同学担忧社会关系缺乏导致就业失败,确实,现在的社会很注重人际关系和社会背景。三、对大学生就业问题困难
4、原因分析大学生就业问题是社会问题,同时也是个人问题。要解决这个问题需要整个社会的进步,来给大学生创造更多的就业时机;需要高校帮助大学生正确认识就业形势和社会需要,正确认识自我,树立正确的择业观,同时引导大学生掌握求职择业的根本技能,不断提高自身的综合素质,增强自己在人才市场上的竞争能力,以实现自己的人生价值;更需要我们个人自身多多努力,给自己定好位,树立好自己的理想,然后为理想改变不良习惯,锻炼培养各方面的能力素质,为理想努力奋战。最终全面提高学生素质,努力增强学生社会竞争能力。我认为造成就业难的原因是多方面的,可概括如下:1、社会原因国家方面相关政策的可操作性缺乏为了保证大学生就业,国家出台
5、了一系列的促进大学生就业的政策但在实际操作的过程中,由于条件的限制,缺少科学规以及各部门的配合等因素,使得这些政策无法发挥其有的作用比方大学生创业贷款政策要求大学生提供房产抵押物等,但这对于刚刚步入社会的大学生来说谈何容易。社会保障制度不健全我国还没有形成统一的覆盖全体公民的社会保障制度,绝大局部灵活就业人员仍然游离于社会保障制度之外尤其是中西部地区,很有招工单位不向员工提供五险一金面对毕业即失业的大学生来说,由于没有工作经历,也不会没有单位为其缴纳失业养老医疗等保险金,这就使得许多灵活就业的大学生的医疗和养老保障无法落实,不能解决大学生自主创业的后顾之忧。2、高校原因高等学校教育与人才市场不
6、对称我国实行大学扩招以来,精英型的社会教育转变为群众化的教育,这一剧变导致高校教育管理难度增大,不能保证毕业生质量,而社会的开展对毕业生的要求也愈来愈高,由此带来的矛盾增加了就业难度同时高校课程构造设置滞后于经济构造调整高校课程的设置由国家批准而对劳动力的需求由市场控制,这就导致高校培养出来的学生知识构造与市场需求发生错位,造成教育资源的损失和人才的浪费。而我省的很多高校目前也存在许多问题,一是培养模式滞后,不能跟随时代的开展,课程设置不合理,课程考核制度不够完善,培养的学生不能很好的满足社会需要。二是职前教育就业指导体系不完善。很多高校不重视职前教育课程,授课教师由非专业的人士教诲,如院系的
7、书记,副书记或辅导员等。只是把职前教育就业指导作为一门形式的课程,没有给予足够的重视。三是创新教育水平较低,很多创新教育还停留在理论层面,应该鼓励学生在教师的指导下参加一些创新工程,提高教师工作的积极性,增强学生的创新意识和创新能力。 3、大学生自身的问题大学生自身就业心态,就业观念的偏差及就业能力的缺乏也是就业难的原因。当代大学生常会有一些错误心态和错误的就业观,而影响自身找工作。第一,对工作期望值过高。近些年,我国高等教育虽然已经实现了向群众化的转变,但不少大学毕业生仍存在精英意识,以天子骄子的身份自居,认为是我去择业,而不是职业择我,对应聘单位挑三拣四。第二,当代大学生毕业时都已经意识到
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