2022安全防溺水教育方案11篇.pdf
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1、2022安全防溺水教育方案11篇安全防溺水教育方案1活动目标:1、初步了解水灾发生时自救方法,提高保护自己的能力。2、有环保意识,乐意为周围的绿化做力所能及的事情。3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。活动重点:了解洪水发生的原因活动难点:掌握自救的方法活动准备:水灾的图片若干活动过程:1、以谈话导入主题(1)”小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢?有哪些 不方便呢?“如果大雨连续不停的下,将会发生什么? (幼儿交流)(2)看图片,了解水灾的危害性”连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难
2、? ”(教师和幼儿 共同边看图片边交流)2、交流感受和逃生方法”看到这样的灾情你是怎样想的? ”洪水来了我们可以怎样逃生自救? ”(发 求救信号、抱住树木、爬上屋顶)3、了解洪水发生的原因“现在为什么每年有特大洪水? ”减少灾害天气有什么办法? ”(教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系)教学反思:教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到 了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的 井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳 时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造 成溺
3、水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但 是,安全教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全 工作细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣!安全防溺水教育方案2活动目标:1、认识防溺水的安全标志。2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简单的自救方法。活动准备:安全标志图片等。活动过程:1、提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?2、出示安全标志图片:这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。 这个标志会出现在什么地方?出示图片。幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过 这个标志?3、提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、
4、客井、 河流等水多的地方。4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。5、幼儿情景演示:溺水自救方法。教师小结:夏天是一个炎热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们一定要在大人的陪 同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。安全防溺水教育方案3活动目标:1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我 保护和保健的基力。2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备:课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。活动过程:一、创设情境,谈话导入。1、
5、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参 加的热情,创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有 洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫 生的意识。三、自主讨论,预防中暑。1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通 人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么
6、会晕倒?2、通过讨论,教师小结:(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故, 引起幼儿重视。2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事 项。五、学唱儿歌1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安 全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安 全的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。附:儿歌夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健
7、康安全要牢记,养成生活好习惯。安全防溺水教育方案4一、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与 同学的合作交流意识。2、初步了解溺水安全的有关资料,明白每一个学生(包括公民)都要提高 安全意识。3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全 原则的行为的辨别潜力。4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法二、活动准备1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。三、活动资料1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。
8、你是否感叹,是 否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看 法。小结:人,就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水 教育。2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点 通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水 性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生务必做到这几点:未经 家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不 熟悉的江溪池塘不去。要清楚自己的身体健康状况,熟知自己
9、的水性游泳前 先理解正规的培训。3、夏季游泳溺水自救方略介绍。四、活动总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在 日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。期望同学 们透过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!安全防溺水教育方案5活动目标:1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知增强与同学的合作 交流意识。2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提 高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安 全原则的行为的辨别能力。活动准备:1、视频一个;2、溺水图片若干;3、模拟溺
10、水急救若干;活动过程:一、观看图片师:小朋友们,你看,图片里的是谁?他怎么了?一、新傥1、游泳中要注意的问题:引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。小组讨论:在游泳时要注意哪些问题?教师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会 游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结。溺水原因主要有以下几种:年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。三、溺水的急救(1)发现溺水者如何将其救上岸。教师进行详细讲解:方法一:可将救生圈、竹竿、木
11、板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。(要告诉孩子只有大人可以 下水救人)小孩发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救;孩子按照教师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进行模拟演示, 1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最 后做出总结,指出优点和缺点。(2)如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤:第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物 及其他异物。第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶 住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水
12、排出。第 三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对 口吹气的方法效果较好。第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话120送医院或者向附近 的大人寻求帮助。四、安全总结1、孩子小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望孩子们通过这堂安全教育课, 学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去 危险的池塘、江河、水库,不单独跑到危险的地方玩水。五、活动延伸请家长利用周末时间,查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的知识, 并编成故事。安全防溺水教育方案6活动目的:1、提高安全防范意识,学习溺
13、水安全有关知识。2、自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全 原则的行为的辨别本事。3、学习自防自救的知识,深化防溺水安全教育,提高自防自救本事。4、感悟生命的可贵,学会珍爱生命。活动准备:学生溺水新闻视频;编演故事;溺水自救等相关安全知识。活动过程:一、新闻播报3分钟(3)主持人:欢迎收看今日的新闻大事件,那里有一则令人心痛的消息,近 日,某市一小学的5名学生生在吃完午饭后,相约到附近的河边游泳。其中的一 名男孩儿不慎被急流冲走,剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴。不幸的 是,这4名学生最终都被急流卷入河中,溺水身亡。无独有偶,梧州市的三名小 学生在没有家人陪同的情
14、景下,私自到一条河中游泳,其中的一名孩子也因水流 过急而丧身水中。据统计,每年夏天,各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖 海戏水、游泳而溺水死亡的杯具,人数占溺水身亡总数的6成。这是一个令人揪 心的数字,多么完美的生命却这样短暂的结束,怎能不令人惋惜呢今日,我们就 以此为话题,上一节异常的班会课一一珍爱生命,谨防溺水。二、溺水原因大揭秘(7)1、主持人:看到这么多的悲惨事故,有些小朋友可能会说:“他们必须是不 会游泳吧不然怎样会上不了岸呢”其实呀,有句话话说得好:“会溺水的十有八九 是会游泳的。”这到底是为什么呢请大家看一段视频,你必须能找到答案!2、播放视频,学生观看,分小组讨论。3、各小组
15、拍代表发言,总结:溺水的主要原因有:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发疾病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。主持人:看来,大家已经得到答案了,我相信那些会游泳的小朋友再也不敢 无所谓地说“没事儿,我会游泳,没关系”这句话了。所以,会游泳不代表不会出 事故,一些基本的安全原则是我们每个人都要遵守的,就让“安全小贴士”来提醒 我们吧!4、出示安全小贴士:小朋友们,外出游泳洗澡必须要严格遵守“四不”原则 哦:(1)未经家长、教师同意不去;(2)没有会游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟悉的江溪池塘不去。三、游泳常识我明白(101)1、学生表演:准备不足险丧命。小芳利用暑假两
16、个月的时间学会了游泳,异常高兴。秋季开学后的第一个星 期天,她约上在学游泳时认识的好朋友小丽一齐去游泳。到了游泳馆,小丽在做 准备运动,小芳却直接爬上跳水台,扑通一声跃入泳池。不久,小芳就因右腿突 然抽筋开始在谁挣扎,幸好泳池的工作人员及时发现,将她救起,施行一番急救 后幸无大碍。主持人:感激几位同学的表演。亲爱的同学们,你们从中得到什么教训了吗2、学生交流,自由发言。主持人:是的,如果不具备一些基本的游泳常识,再熟悉水性的人也有可能 在水中丧失宝贵的生命。安全小贴士又有温馨的提示要告诉我们了,快一齐来看 看吧!3、安全小贴士:小朋友们,必须要记住,在游泳之前要做好充足的准备运 动哦!在游泳之
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