ppt模板流程图.ppt
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2、Systems,Staff,Shared values,Structure,Style,7S,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,ARROW 3D,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,CUBES2 3D,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,*FootnoteSource:,CUBES3 3D,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,Text,CUTOUT 3D,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,New entrant,Suppl
3、iers,Industrycompetitors,Buyers,Substitutes,FORCES AT WORK,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,Text,Text,Text,Text,Text,Text,Text,JOINT,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,Text,LEVEL SEPARATE 4,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,LINEAR A 3D,*资料来源:,Unit of measure,pp
4、t模板流程图,Text,Text,Text,LINEAR C 3D,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,LINEAR D 3D,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,LINEAR G 3D,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,Text,LINEAR N 3D,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,LINEAR P 3D,*资料来源:,Unit of measure,pp
5、t模板流程图,Text,Text,LINEAR Q 3D,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,LINEAR Q 3D,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Plan,Implement,Support,LINKS 3,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,PERSPECTIVE 3D,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,PROPELLER 3D,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,RINGS 3D,*资料来源:
6、,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,SCALE,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,SCALES,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,Text,Text,Text,SIZES IN,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Spiral,Brakes,Tube in tube,SPIRAL2 3D,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,Text,SPOTLIGHT,*资料来源:
7、,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,Text,Text,Text,STAIRCASE,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Stars 3D,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,WIRE CUBES,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,Text,Text,Text,Text,ARROWS,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,LEVEL 2,*资料来源:,Unit of m
8、easure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,LEVEL 3,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,Text,LEVEL 4,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,FLOW 2,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,Text,Text,Text,Text,FLOW 6 TITLE,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,Text,BLADES,*资料来源:,Unit o
9、f measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,Text,BOX,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,Text,BOX,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,CYCLE 1,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,CYCLE 2,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,CYCLE 3,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text
10、,Text,Text,CYCLE 4,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,Text,Text,Text,INCOMING,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,Text,Text,RIBBON,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,Text,Text,RING,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,UPON 2,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Tex
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13、t,Text,Text,LINEAR J,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,Text,Text,Text,LINEAR K,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,Text,LINEAR N,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,LINEAR P,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,LINEAR Q,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Tex
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15、t模板流程图,Text,Text,COUPLED HORIZ,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,COUPLED VERT,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,Text,FOCUSED,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,New entrant,Suppliers,Industry competitors,Buyers,Substitutes,FORCES AT WORK,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Tex
16、t,PARALLEL,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,Text,Text,SPLIT,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,SURROUND,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,TWISTED,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,UP&AWAY,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Text,Text,UP&DOWN,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Cus
17、tomer,Clients,Distributors,Competitors,Suppliers,3Cs TRIANGLE,*资料来源:,Unit of measure,ppt模板流程图,Skills,Sharedvalues,Strategy,Staff,Structure,Systems,Style,A coherent set ofactions aimed at gaining a sustainable advantageover competition,The organization chart andaccompanying baggage that showwho repor
18、ts to whom and how tasks are both divided up and integrated,The people in the organization,considered interms of corporatedemographics,notindividual personalities,The way managers collectively behave with respect to use of time,attention and symbolic actions,The processes and proceduresthrough which
19、 things get donefrom day-to-day,Those ideas of what is rightand desirable(in corporateand/or individual behavior)which are typical of theorganization and commonto most of its members,Capabilitiespossessed bythe organizationas a whole asdistinct fromthe individuals.Some companiesperform extraordinary
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