前言与第一章信息与信息技术.ppt
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1、2023/3/21,1,前言,2,2023/3/21,问题一:信息技术学习中老师起到什么作用?,老师分析相关知识,帮忙学生理解知识,老师是引导,学生是思考的主体,3,2023/3/21,问题二:高一信息技术学习什么,学习信息的相关概念,信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价1、第一章:概述性,为之后各章节学习做准备。2、其后各章为:,2023/3/21,4,第一章 信息与信息技术,信息信息技术,2023/3/21,5,一、信息,6,2023/3/21,1954年,加拿大某大学的心理学家进行了一项实验:被试者戴上半透明的护目镜,使其难以产生视觉;用空气调节器发出的单调声音限制其听觉;手臂戴上纸
2、筒套袖和手套,腿脚用夹板固定,限制其触觉。被试者单独呆在实验室里,几小时后开始感到恐慌,进而产生幻觉在实验室连续呆了三四天后,被试者会产生许多病理心理现象:出现错觉幻觉;注意力涣散,思维迟钝;紧张、焦虑、恐惧等,实验后需数日方能恢复正常。,感觉剥夺实验,信息是人类生存的基本条件与基本需求,7,2023/3/21,原始森林生存实验,“某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具体要求如下:第一,每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤;第二,队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走出来。问题:队员带哪三件物品合
3、适?,钢刀、火石、指南针,物质 能量 信息是构成世界的三大要素,8,2023/3/21,一、信息及其特征,1、什么是信息 信息的含义:信息是有价值的消息。信息反映事物运动的状态与状态变化的方式,是动态的,静止的物质都不是信息。典型的信息,如:各种消息、广告新闻报道文字信号等物质都不是信息(为什么?),如书本本身不是信息,但书上记载的内容是信息;电视机不是信息,电视节目是信息信息是区别于物质和能量的第三种资源。物质能量和信息是构成世界的三大要素,是人类赖以生存的三种资源能不能自我提炼一下概念:,通俗地理解信息含义本质是 内容 两个字。,1、什么是信息,9,2023/3/21,习题:,1、下列属于
4、信息的是()A、电脑 B、VCD光盘 C、杂志 D、“超级女声”的视频片段。2、下列对信息的理解,不正确的是()A、闹钟铃声是信息 B、广告牌上的内容是信息 C、饭菜的香味是信息 D、书本是信息3、下列对信息的描述,不正确的是()A、信息是一种资源 B、信息是一种物质 C、信息不是能量 D、信息无处不在4、下列关于信息的叙述,不正确的是A信息无处不在,无时不有B信息是“用来消除不确定的东西”C信息是可以共享的资源D信息既是物质,又是能量,1、什么是信息,10,2023/3/21,5、一位学者说过:“信息是事物的运动状态及其状态变化的方式”,这表明了()A.信息会随着事物的变化而变化 B.信息不
5、会随着事物的变化而变化 C.信息反映了事物的不确定性 D.信息和事物没有任何关系6、下列属于信息范畴的是()A电视机 B上课铃声 C课本 D硬盘7、下列选项中,属于信息范畴的是()A电视节目预告B读者杂志 C春节晚会视频光盘D电视台播音员,11,2023/3/21,对“信息”概念的自我总结,对信息概念的理解大家只要记着两句话就可以:1、物质能量和信息是构成世界的三大要素2、信息的本质是 内容,12,2023/3/21,2、那么信息有哪些特征,特征一:载体依附性:(信息不能独立存在,可以依附于多种载体)信息不能独立存在,需要依附于一定的载体,同一信息可以依附不同载体。交通信息既可以通过信号灯显示
6、,也可以通过交通警察的手势来传递;文字信息既可以印刷在书本上,也可以利用计算机来存储和浏览。可见,信息可以转换成不同的载体形式而被存储下来。因此,信息的载体依附性也同时使信息具有可存储、可传递和可转换等特点。,13,2023/3/21,依据载体的不同将信息分为五大类:文字、图形(图像)、声音、动画、视频。例如:学生通过书本进行学习,其主要的信息载体是文字;通过电视观看专家讲座的录像进行学习,其主要的信息载体是视频;通过广播收听英语听力考试内容,其信息主要的载体是声音;通过观看图片展览了解“神五”,其信息载体是图片。,2、那么信息有哪些特征,14,2023/3/21,“载体依附性”习题:,1、下
7、列属于信息的载体是()文字 图像 声音 火车 A、B、C、D、2、学校使用钟声来传达上、下课信息,其使用的载体是()A、钟 B、图形 C、声音 D、电磁波3、通常将文字、符号、声音、图像等统称为信息的()A、内容 B、载体 C、对象 D、方法4、光盘一旦损坏,其中保存的资料将无法读取。这主要体现的信息特征是()A共享性B依附性 C时效性D价值性,2、那么信息有哪些特征,15,2023/3/21,特征二:价值性(同时信息又是可以增值的)如军事信息,商业信息等等,其价值主要体现为精神价值和物质价值两方面:1、一方面,可以满足人们精神领域的需求,如学习材料、娱乐信息等。2、另一方面,可以促进物质、能
8、量的生产和使用,例如商业信息,军事情报,具有经济价值。信息可以增值,信息价值具有相对性,如“垃圾”信息,信息污染能给人们带来负面影响。信息只有被人们利用才能体现出其价值,而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。,2、那么信息有哪些特征,16,2023/3/21,中国将出兵朝鲜,举例说明:油价信息,高考信息等等,商场上某种产品供不应求,而产家知道信息后他们会大量生产该产品,说明信息可以促进物质、能量的生产和使用信息是可以增值的。,朝鲜战争前,兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告,其主题词只有7个字,要价150万美元。美国国防部认为是敲诈,不予理睬,结果“在错误的时间,在错误的地点,与错误的敌人进行
9、了一场错误的战争”。战争结束之后,国防部才想起那份报告,要来一看,追悔莫急。问题:那7个字是什么?”,17,2023/3/21,特征三:时效性(信息反映事物某一特定时刻的状态,可能随时变化,会失效),时效性的前提是它具有价值性,如果信息没有价值也就无所谓时效性了比如,交通信息、股市信息、天气预报、会议通知、求职报名、市场动态等都在日新月异地变化,甚至是稍纵即逝。时效性实际上是与信息的价值性联系在一起的,如果信息没有价值也就无所谓时效了。,2、那么信息有哪些特征,18,2023/3/21,特征四:共享性(同一种信息可以被多个人使用不会损失),如:你有一种思想,我有一种思想,彼此交换一下,就有了两
10、种思想;网上免费软件的下载。这既是信息的一个非常基本的特点,也是基魅力所在。,2、那么信息有哪些特征,19,2023/3/21,除以上四个特征以外,信息还有传递性、真伪性、可处理性、不完全性(盲人摸象)等如:孙膑“减灶退敌”、诸葛亮“空城计”、虚假广告、中奖的短信、明修栈道,暗渡陈仓(真伪性)信息的四个特征,再例如:英语听力考试的载体是声音,说明信息具有载体依附性;天气预报、股市行情、交通信号反映时效性;免费的软件下载反映共享性;商品降价促销反映信息价值性,2、那么信息有哪些特征,20,2023/3/21,孙膑“减灶退敌”诸葛亮“空城计”虚假广告中奖的短信明修栈道,暗渡陈仓,真伪性,21,20
11、23/3/21,习题:,1、下列关于信息特征的描述,不正确的是()A信息可以在不同的群体中交流,具有共享性 B信息可以为人们创造财富,具有价值性 C“一传十,十传百”,说明信息具有传递性 D所有的信息都具有相同的价值,具有价值绝对性2、通过声音、图像、文字等载体表达信息,这主要体现了信息的()A.依附性 B.时效性 C存储性 D.真伪性3、通过电视观看体育比赛实况,其主要的信息载体是()A动画 B符号 C视频 D图形,2、那么信息有哪些特征,22,2023/3/21,5、下列事例中,主要体现信息“真伪性”特征的是()A结绳记事 B空城计 C飞鸽传书 D烽火告急 6、下列有关信息特征的说法,不正
12、确的是()A任何信息都能永久反映事物最新状态 B信息可以被共享 C信息必须依附一定的媒体介质传播 D信息可以被处理,23,2023/3/21,7、南方中学要组织义务植树活动。同学们通过网上搜索,获得“3月12日是植树节”、“根据南方的气候条件,三、四月份植树最有利于树苗的生长”等信息,从而确定了植树的日期。这件事说明信息具有()A共享性和价值性 B共享性和真伪性 C价值性和真伪性 D时效性和真伪性8、我省是受台风影响较严重的省份,每次台风来袭前,为了使损失降到最低,气象部门 都会及时通过广播、电视、报纸、因特网等媒体发布消息。这主要体现了信息的()A时效性和价值性 B特殊性和真伪性 C特殊性和
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- 前言 第一章 信息 信息技术

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