学校党建带团建、队建工作实施方案3篇.pdf
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1、第1篇:学校党建带团建、队建工作实施方案各行政村、机关支部:为深入贯彻“七一”重要讲话、党的十八届六中全会精神, 切实加强我镇新形势下党建带团建工作,根据中共XX地委组 织部、共青团海东地委、共青团民和县委关于进一步加强基 层党建带团建工作的实施意见的要求,结合我镇实际,提出 如下实施意见。一、充分认识加强新形势下党建带团建工作的重要性和紧 迫性共青团是党领导的先进青年的群众组织,是党的助手和后 备军。党中央高度重视共青团工作,始终把共青团建设纳入党 的建设总体规划之中。近年来,我镇党委从思想、组织、作风 和制度等方面积极探索党建带团建的有效途径,取得了明显成 效。实践证明,加强基层党建带团建
2、工作,是充分发挥共青团党建带团建的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕改革稳 定大局,以带团干部队伍建设为关键,以带基层组织建设为基 础,以创先争优活动为载体,推动建立广泛覆盖、富有活力的 团的基层组织,教育团员带头坚定信念、带头勤奋学习、带头 争创佳绩、带头弘扬新风,造就一支忠诚党的事业、热爱团的 岗位、竭诚服务青年的团干部队伍,不断增强基层团组织的吸 引力、凝聚力和战斗力。二、加强带团干部队伍建设,提高团干部素质和能力(一)从优选拔配备团干部坚持德才兼备、以德为先的标准,用民主、公开、竞争、 择优的办法,把政治过硬、作风扎实、自律严格、善
3、于做青年 工作的优秀青年党、团员充实到团干部队伍。特别要选好配强 团支部书记,加强团组织带头人队伍建设。镇党委有团建工作要求配备村团支部书记,是党员的团支部书记要进入“两委”; 村团支部书记报酬按不低于村“两委”主要干部三分之一的数 额落实;落实好“推优”工作。(二)从严教育管理团干部各级党组织要按照中央关于从严管理干部的要求,加强对 团干部的教育、管理和监督。重视带好团干部的思想作风建设, 引导团干部眼睛向下、重心下移,帮助团的领导干部养成讲政 治、讲大局、讲原则的作风,查实情、说实话、干实事的作风, 不求名、不计利、不争官的作风。建立健全党组织负责人和团 干部谈心谈话制度,发现问题早提醒、
4、早纠正。加强对团干部 的成长观教育,引导团干部用党性原则指导自己立身行事、干 事创业,讲原则、重品行、守纪律,经得住政治、事业、名利、 生活的考验。大力加强团干部培训,把团干部教育培训纳入党 的干部教育培训总体规划,加强对基层团干部特别是团组织书的要尽快把团组织建立起来,不具备建立党组织条件的可先建 立团组织。机关事业单位不具备建团条件的,28岁以下青年较 少、35岁青年较多的单位,团员人数达不到建团条件的单位成 立青年工作委员会,青年工作委员会主任由本单位党组织分管 领导担任。中学学生在7002000人的一般配备专职团干部一 名。严格执行党章关于“团的县级和县级以下各级委员会 书记、企事业单
5、位团的委员会书记,党员的可以列席同级党的 委员会和常务委员会的会议”的规定。保证开展共青团工作的 必要经费。(二)认真贯彻落实意见精神 加强和改进中小学党的建设和思想政治工作,务求“党建带团建”取得新成效。全镇教育系统各级党组织在加强党建带 团建工作的过程中,借助教育工委的成立进一步完善团组织。要加强对学校共青团工作的领导并纳入学校党建工作整体格 局,充分发挥共青团在师德师风建设和中小学生思想道德建设 方面的重要作用。规范学校团组织建设,要重视加强学校团干 部和少先队辅导员队伍建设,重视对团干部和少先队辅导员的 选拔、培养和使用,推荐优秀青年教师做共青团和少先队的工 作。要重视加强和改进少先队
6、工作,履行“全团带队”职责, 建立健全各级少先队工作委员会,完善志愿辅导员制度,积极 支持少先队开展活动,努力形成党建带团建、团建带队建的和 谐工作机制。(三)重视发挥团组织的作用党组织要经常给团组织交任务、压担子、搭平台,为团组 织发挥作用创造条件。重视发挥团组织的动员优势,组织和动 员广大团员青年积极投身推动科学发展、促进社会和谐第一线 建功立业,特别是在危急时刻、重大任务中,组织青年突击队、 抢险队、志愿者等,冲锋在前、拼搏奉献。(四)推动基层组织阵地共建共享各级党组织要支持基层团组织建设活动阵地,要有效整合 基层组织阵地资源,发挥最大效益。镇级和村级的所有党组织 活动场所,要让团组织使
7、用,向团员青年开放。四、带创先争优,形成党团共建齐争共创的良好局面(一)创先争优同推进以党组织和党员创先争优带动团组织和团员青年创先争 优。紧紧围绕本单位的中心工作,确定创先争优主题,制定党 团共建创先争优方案,做到党团组织争创目标相一致、活动载 体相衔接、推进节奏相协调。指导团组织把广大团员青年创先 争优的积极性凝聚到做好本职工作、完成中心任务上来,争科 学发展之先、创社会和谐之优,以一流的态度、一流的作风、 一流的工作,创造一流的业绩。支持团组织开展创先争优活动, 帮助解决实际困难,特别要注意为团组织帮助青年干实事、解 难事创造条件。(二)创先争优同点评把党组织和党员公开承诺、践诺、评诺等
8、有效做法,运用 到团的创先争优活动中。领导干部下基层调研指导创先争优活 动,要把党团共建创先争优作为重要内容,同时点评党组织和 团组织的创先争优。基层党组织自评或请群众评议,要把对团 组织和团员创先争优的评议同时纳入。(三)创先争优同表彰重视发挥表彰和宣传的激励引导作用,及时发现和树立团 组织和团员青年创先争优先进典型,与党组织和党员创先争优 先进典型同宣传、同推广、同表彰,促进形成学习先进、争当 先进、赶超先进的浓厚社会氛围。五、建立完善基层党建带团建长效机制(一)落实党建带团建工作制度党组织书记和领导班子要树立抓党建必须抓团建的意识, 切实加强对基层党建带团建工作的领导。定期研究共青团工
9、作,每年至少听取2次共青团工作汇报,及时帮助解决存在的 困难和问题。建立领导干部党建带团建工作联系点。重视团干 部转岗工作,保持团干部队伍的相对稳定、有序流动以及合理 的年龄结构。党组织负责人要加强对团的重要工作的指导,参 加团的重要会议。(二)完善“推优”入党工作制度基层党团组织密切配合,按照党员标准做好推优对象的培 养教育工作。28周岁以下青年入党原则上应从团员中发展,发 展团员入党应经过团组织推荐,使团员成为发展青年党员的主 要来源,使推优成为党组织发展青年党员的主要渠道。基层党 团组织要积极理顺关系,将镇(村)团组织和外出务工团组织的 兼职干部,以及没有建立党组织的单位中的团干部统一纳
10、入推 优范围。(三)落实团组织书记列席党的领导班子会议制度严格落实党章的有关规定,除决定人事任免的会议外, 团组织书记应列席同级党委、党委的会议,让团组织书记更好 地了解大局,服务大局。(四)建立考核和保障制度把党建带团建工作纳入地方党委领导班子党建工作考核 内容,每年对基层党建带团建工作进行1次检查,团建不合格, 党建不评优。要真心爱护、真情关心、真诚帮助基层团干部。 注意发现和树立党建带团建工作先进典型,总结推广先进经 验,加强宣传表彰,形成良好的工作导向和社会氛围。要加大 对团的工作物质支持和经费保障,并随财政收入的增长而增加 投入,保障共青团工作顺利开展。第2篇:学校党建带团建、队建工
11、作实施方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和 党的十九大精神,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度 化,扎实做好“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入开展“两 担当两作为”主题实践活动,全面实施乡村振兴战略,全面展 开新旧动能转换重大工程,根据省委、市、区委相关文件精神, 就我校开展“红色园丁、红色书屋、红色课堂、红色基地”(简 称“四红”)党建品牌创建提出以下实施方案。一、指导思想深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十 九大,教育系统“四红”党建品牌以党的建设为核心,创新党 建载体为手段,以激发党建活力为目标,将党建工作中的亮点 工作、典型做法和成功经验通过品牌运作的
12、模式加以提炼、宣 传和推广,全面提升我校党的建设科学化水平,为圆满完成我 校教育质量大提升提供坚强组织保证。二、基本原则(一)围绕中心,服务大局的原则。严格按照局党组创建“四 红”党建品牌的要求,用品牌建设的理念、方法和机制,提升 党建工作的效能,不断增强党建品牌的影响力和生命力。(二)因地制宜、务实求新的原则。结合学校实际扎实推进 “四红”党建品牌创建工作,不断增强学校党建工作的实效性, 切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,使创建党建品牌与教 育教学各项工作相互促进,协调发展。(三)主抓亮点、突出特色的原则。认真分析学校党建工作 面临的形势和要求,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时 代特色
13、、教育特色,注重在工作亮点上找切入点,促进各项工 作的落实。(四)精心培育、争创一流的原则。积极采取有效措施加强 培育深化,逐步完善使其内涵不断充实、品质不断提升、影响 力不断扩大,争创一流的党建品牌。三、目标任务通过深入开展创建党建品牌工作,探索符合新时代特点的 党建工作新方法,探索党建工作与教育事业深度融合的新途 径,使党组织充分发挥战斗堡垒作用,党员充分发挥先锋模范 作用,党建工作充分发挥对教育事业发展的助推作用。四、品牌内涵(一)培育红色园丁,打造校园里的红色传承使者。培育党 员教师以强烈的责任感、使命感,带头投身教学改革,转变观 念,科学设计,精心组织,做教育理念的实践者、师德建设的
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- 学校 党建 带团建 工作 实施方案
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