2023学习贯彻《中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议公报》心得感想研讨发言范文【共3篇】.docx
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1、次全体会议公报心得体会研讨材料近日,中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议在北京举行。全会强调,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要科学谋划、精心组织,强化理论学习和运用,取得实实在在的成效。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是强化创新理论武装头脑的重要举措,是深化党内思想政治教育的重要实践,是推动工作有效落实的重要契机。各级各地要精心谋划、细心开展、用心检验,突出主题、结合实际、把握节奏,切莫重形式轻内容、重口号轻落实、重面子轻里子,谨防“雨过地皮湿、教育一阵风”等现象,要以扎实的作风、求实的态度、务实的举措确保主题教育落地落实,高质
2、量推进。精心谋划,坚持整体和个体相结合。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是当前一项重要政治任务,必须深刻认识、准确把握开展主题教育的极端重要性和现实紧迫性,将此次主题教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育相结合,以高度的责任心、强烈的使命感认真谋划、科学部署。各级各地要思考开展的内容、形式,以及对学习教育成果检验的标准,及时对开展此次主题教育进行宣传、动员和部署,既要指明大方向、严明高标准、讲明硬要求,按照“规定动作一个不少、学习教育一个不落”的目标,成立领导机构,健全工作机制,科学制定开展主题教育的总方案和总任务,又要求下属单位、基层一线结合工作实际,成立
3、领导小组,细化实施方案,切莫“上级下级一个样、过去现在一个样”,充分体现针对性、有效性。细心开展,坚持线上和线下相结合。要推动主题教育入脑入心,离不开鲜活的形式和有效的载体,离不开线上和线下“同步发力”。各级各地要巧用“线上”平台,依托学习强国、共产党员网等平台资源优势,打造本土党建工作微信公众号,挑选习近平总书记重要讲话内容原文、党的创新理论、习近平用“典”等每日推送,设置学习专栏,拓宽学习渠道,把“微党课”“微视频”作为学习教育的重要形式。要用好“线下”渠道,领导干部要通过参加党委理论中心组学习会、“三会一课”、到村讲党课、专题学习研讨等形式,引领带动广大党员干部深入学习领会习近平新时代中
4、国特色社会主义思想,确保学得深、学得透。针对行动不便的老党员、群众,要开展送书上门、送学到家的活动,让其足不出户就能接受学习教育,切实提高学习教育“覆盖面”。用心检验,坚持理论和实践相结合。开展主题教育的目的,是要引导广大党员干部进一步强化理论武装、坚定理想信念、提高党性修养、树牢宗旨意识,把学习教育的理论成果转化为干事创业的不竭动力。检验主题教育的成效,不仅要看学习笔记、活动影像,也要看理论学习的深度、为民服务的温度、真抓实干的力度,看群众满不满意、高不高兴、支不支持。要在主题教育的前期、中期、后期开展理论知识测试,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为测试的重要内容,让广大党员干部进一步筑
5、牢思想根基。此外,要把主题教育的成效体现到切实解决老百姓操心事揪心事烦心事的实践中去,真正深入基层、深入一线,收集问题、解决问题,用实际行动把好事实事办到群众心坎上。次全体会议公报心得体会研讨材料中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议公报指出,“深入学习宣传贯彻党的二十大精神,是当前和今后一个时期全党的首要政治任务,要推动学习宣传贯彻往深里走、往实里走。要丰富载体、创新手段,以人民群众喜闻乐见的形式推动党的二十大精神进机关、进企事业单位、进城乡社区、进校园、进军营、进各类新经济组织和新社会组织、进网站,使党的二十大精神真正深入人心”。二十大精神学习事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会
6、主义前途命运,事关中华民族伟大复兴。因此,广大党员干部要运用“学生式”学习模式创新二十大精神学习形式、内容、方法,推动二十大精神学习走深走实,让二十大精神学习“火”遍基层。“课前预习”要“分类施教”,让内容“接地气”。新时代党员干部的生活、工作、学习节奏普遍加快,学习时间“碎片化”现象严重,利用“课余时间”做到“课前预习”,抓实个人自学就尤为重要。“课前预习”促使二十大精神学习自主性更强、效率更高,通过定计划、列书单、做笔记、严落实,做到“系统化”学习。在学习中学习重点要针对自身薄弱点和知识“盲点”,认真自主研读二十大精神学习指定必读书目,并通过学习强国APP、微信公众号等平台载体强化学习,原
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