学习党的二十大精神心得体会汇编（8篇）.docx

《学习党的二十大精神心得体会汇编（8篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学习党的二十大精神心得体会汇编（8篇）.docx（40页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、二十大精神学习心得汇编（8篇）目录1 .二十大精神宣讲切莫“松劲”“歇脚”“泄气”22 .从“四大危险”中悟“破题之道”53 .前无古人更“求索”廛战“风雨”引吭歌94 .扮好“三重角色”让二十大精神宣讲“热”起来125 .二十大精神宣讲要“讨喜”156 .锻造堪当重任的“生力军”187 .在同频共振中“学懂弄通做实”218 .为担当者撑腰鼓劲23二十大精神宣讲切莫“松劲”“歇脚”“泄气发布时间:2023-3-12月28日中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议公报指出，“深入学习宣传贯彻党的二十大精神，是当前和今后一个时期全党的首要政治任务，要推动学习宣传贯彻往深里走、往实里走。要丰富载体

2、、创新手段，以人民群众喜闻乐见的形式推动党的二十大精神进机关、进企事业单位、进城乡社区、进校园、进军营、进各类新经济组织和新社会组织、进网站，使党的二十大精神真正深入人心”。作为一名基层党员干部要将学习宣传贯彻党的二十大精神作为做好基层工作的重要内容，把二十大精神宣传融入日常、抓在经常、做在平常，切莫“松劲”“歇脚”“泄气”。语言上的“接地气”毋划“休止符二“乡言俚语”渲染式宣讲莫断线”松劲:”感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎声，莫深乎义J二十大精神宣讲不是一蹴而就的，不能简单化之、简而言之，要做足做深宣讲成效文章，就必须“入乡随俗”学说“乡土话”常练“家常功”，学说有感而发的话，不讲照本

3、宣科的话。结合群众实际情况“量体裁衣”“因材施教”甚至“送教上门”，灵活使用群众听得懂的“大白话”进行宣讲，让群众在“乡言俚语”中听懂党的好声音、记牢党的好政策。围绕基层工作的痛点、堵点，基层群众关心关注的热点，联系实际讲、事例切入讲、田间地头讲等方式把报告精神转换成百姓的家乡话、土方言，将“理论观点”变成“朴实道理”，让党的二十大精神落地生根、开花结果。方式上的“冒热气”按下“休纸键推陈出新”创新式宣讲勿隐身”歇脚工宣讲成功与否最重要的一点就是受众的满意度，务实的宣讲要做到受众在哪里，党的声音就传递到哪里。群众学习时间少、文化程度不均衡，宣讲方式必须要“灵活多样”“推陈出新”，满足群众日益多

4、元的宣讲方式要求，要提升宣讲效果，就必须创新方式方法，探索符合本地实际的宣讲方式。对焦群众“不想听、不愿听”采取小品、相声、戏曲、快板、民歌等群众喜闻乐见、愿听不俗的方式进行宣讲，同时灵活采取广场小区“定点式”、举办乡村舞台“展演式”的方式多措并举提升宣讲吸引力。对焦群众“没时间、精力少”开展“送教上门讲”，用好党建网站、微信公众号、官方抖音等线上资源，真正让群众静得下心、坐得下去、学有所获。成效上的“聚人气”开足“全马力”，纾民之困”惠民式宣讲不屏蔽”泄气:”民心是最大的政治”，在党的二十大报告中，“人民”二字贯穿始终。聚焦人民群众急难愁盼问题解决凝心聚力，做足做好二十大精神宣讲“后半篇文章

5、”才是重点。宣讲要聚焦群众“急难愁盼”问题，回应民之所盼所愿所想，及时解决群众的操心事、烦心事、揪心事，让群众从内心深处深切感受到党中央矢志不渝为民的温暖和关怀。要建立“考学评学”效果反馈机制，针对群众学习成效进行满意度评价，对群众满意度不高、成效不明显的及时反馈进行整改，以群众满意度体现宣讲高质效，让群众真正从二十大精神宣讲中看到变化、得到实惠，真正把党的二十大精神落到实处，让逐梦的征途“热力十足二从“四大危险”中悟“破题之道”发布时间:2023-3-1党的二十大报告指出，经过十八大以来全面从严治党，我们解决了党内许多突出问题，但党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验将长

6、期存在，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险将长期存在。“四大危险”是我们实现民族复兴征程上的“拦路虎”，全体党员、干部必须准确识变、科学应变、主动求变，从“四大危险”中悟“破题之道”，锚定目标任务，坚定发展信心，以崭新的精神面貌走好新的赶考之路。以“敢教日月换新天”的昂扬斗志，披荆斩棘、一往无前，破“精神懈怠”之题。古往今来，凡能立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。在著名的曹刿论战中，也有“一鼓作气，再而衰，三而竭”的浅显道理，古人不止一次地告诫我们精神状态决定事业成败。在新民主主义革命中，中国共产党用“小米加步枪”的简陋装备硬是打赢了反动派的“飞机加大炮”；在一

7、穷二白的建设时期，勤劳勇敢的中国人民靠着双手修出了“人工天河”红旗渠；在新冠肺炎疫情侵袭之下，我们如期成功举办了北京冬奥会。一件件看似不可能完成的任务，最终都成为了彪炳史册的人间奇迹，靠的就是我们敢想敢为、敢做必成的强大意志力。踏上新征程，我们必须学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，用以武装头脑、指导实践、推动工作，大力发扬斗争精神，敢于斗争、善于斗争，坚决克服精神懈怠危险，保持永不懈怠、奋发有为的精神状态，奋力开创党和国家事业新局面。以“打铁必须自身硬”的清醒坚定，勤学苦练、增强本领，破“能力不足”之题。古人云，“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源:本领能力是干事创业能

8、否取得成功的关键所在。早在延安时期，毛泽东同志就说：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”习近平总书记曾在发表重要讲话时强调，年轻干部要提高七种能力，这便为如何克服“本领恐慌”指明了方向。面对日益艰巨的改革发展稳定任务，我们唯有不断加强自身学习，持之以恒提升个人能力，把自己塑造成一个能高效开展各项工作的“多面手”和“行家里手”，才能在面对困难时不慌张、面对考验时不迷茫，更好地担负起组织和人民赋予的历史重任。党员干部特别是年轻干部，要坚持勤学善思，合理安排自身工作与学习的时间，向书本学、向群众学、向实践学，以时不我待的精神，一刻不停增强能力本领，努力缩小自身能力

9、与时代发展、工作需要之间存在的鸿沟，为实现党的二十大确定的各项目标任务贡献智慧和力量。以“一枝一叶总关情”的为民情怀，躬身实干、初心如一，破“脱离群众”之题。习近平总书记曾强调：“保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题，作风问题具有反复性和顽固性，必须经常抓、长期抓，特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制J中国共产党能从一个只有五十几名党员的小党发展成为如今世界上最大的马克思主义执政党，离不开人民群众的支持。我们淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的；我们渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的；我们的新冠肺炎疫情防控武汉保卫战、湖北保卫战的胜利是全国人民一道拼出来的。人民

10、是我们前进道路上战胜一切风险挑战的最大底气和坚实依托。广大党员、干部必须始终把人民放在心中最高位置，牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，精准聚焦群众“急难愁盼”问题，多措并举解民忧、暖民心，始终同人民群众想在一起、站在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，在持续保障和改善民生中托起群众“稳稳的幸福”。以“要留清白在人间”的理想追求，严守规矩、不逾底线，破“消极腐败”之题。在延安的13年，中国共产党践行全心全意为人民服务的根本宗旨，形成了“只见公仆不见官”的生动局面和崭新气象，这便是“把屁股端端地坐在老百姓这一面”这句话的最好践行。中国共产党向来是一个只为人民谋幸福、

11、不为自己谋私利的政党，决不允许有损害群众利益的干部存在。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央重拳出击惩腐治贪，“打虎”“拍蝇”“猎狐”多管齐下，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固，党风政风焕然一新、社风民风持续向好。但我们要清醒地认识到，腐败是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤，只要存在腐败问题产生的土壤和条件，反腐败斗争就一刻不能停，必须永远吹冲锋号。踏上新征程，广大党员、干部要自觉扣好廉洁从政的“第一粒扣子”，守住守牢拒腐防变底线，经常对照党章党规党纪检视自己，勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，严守规矩、不逾底线，清清白白做人、干干净净做事，永葆共产党人清正廉洁的政治本色

12、，在推进中国式现代化的新征程上书写绚丽华章。前无古人更“求索”廛战“风雨”引吭歌发布时间:2023-3-1“推进中国式现代化，是一项前无古人的开创性事业”不久前，习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上发表重要讲话，为广大党员干部特别是年轻干部如何直面时代风浪，发扬斗争精神、增强斗争本领指明了方向。青山座座皆巍峨，壮心上下勇求索。时代风浪“波云诡橘”，探索道路“浮云遮眼二这就需要广大党员干部牢记嘱托，唱响“信仰之歌”“斗争之歌”“实干之歌”，以坚如磐石之心，锚定中国式现代化奋斗目标，于“云山雾绕”中明确前进方向，于“暴风骤雨”中挺膺担当，于“惊涛骇浪”中破浪前行、行稳致远。要唱响“千

13、磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的“信仰之歌高擎理想信念，于“云山雾绕”中锚定方向。回望百年，从南湖红船破浪前行，到井冈山红旗招展，从万里长征箪路蓝缕，到势如破竹建立新中国，再到彻底摆脱贫困全面迈进小康历史已经无数次证明了只有中国共产党，才能带领中国人民从胜利走向胜利，实现一个又一个人间奇迹。前进的道路上，还会有“云山雾绕”，还会有“浮云遮眼”，党员干部更要唱响“信仰之歌”，高擎理想信念，毫不动摇地坚持党的全面领导，把党的领导深植到我们事业的方方面面，使党始终成为全体人民最可靠的“中流砥柱”，必能凝聚起万众一心、攻坚克难的磅礴力量，从而在突飞猛进中，确保我们的事业始终处于正确方向。要唱响“人才自

14、古要养成，放使干霄战风雨”的“斗争之歌”，加码斗争精神，于“暴风骤雨”中挺膺担当。玉汝于成，才得过硬本领。斗争精神、斗争本领，也不是天生“自成”的“禀赋”，需要广大党员干部在披肝沥胆、沐雨栉风的实践中一点一滴聚沙成塔、积少成多。当我们昂首阔步迈向新征程时，迎接我们的注定不会是风平浪静与岁月静好，更多的是暴风骤雨和激流险滩。这就需要广大党员干部唱响“斗争之歌二挺膺担当，直面艰险，在搏激流、跨险滩中顶风冒雨、砥砺前行。而在这过程中，党员干部，特别是年轻干部就能以“实打实”的政治历练，“硬碰硬”的实践锻炼，以及“尖对尖”的专业锤炼，从而不断增长能力和才干，最终成为广大人民群众的“主心骨”和名副其实的

15、“开路先锋”与“干事闯将二要唱响“前无古人勇求索，跋山涉水不辞劳”的“实干之歌提档干事魄力，于“激流险滩”中开路搭桥。刑天舞干戚，猛志固常在。中国式现代化探索，前无古人，必然会遇到一浪高过一浪的风险和挑战。因此，党员干部要敢于昂首于时代潮头，拿出“逢山开路，遇水架桥”的实干精神，才能闯过一个个“娄山关”和“腊子口”，以奋斗开辟出“创新之路”，搭建出“攻坚之桥”，突破一个个艰难险阻，踵过一道道惊涛骇浪。功成非朝夕，奋进需砥砺。中国式现代化毋庸置疑是一项波澜壮阔的伟大工程，需要久久为功。因此，广大党员干部要唱响“实干之歌”，发挥出“长效”和“常效”，不断“提挡加速”实干“引擎”，提升实干的决心魄力

16、，才能一路高歌猛进，以不辞辛劳地苦干实干，以一笔一画地精描细绘，从而让民族复兴的壮美图景逐渐呈现眼前。扮好“三重角色”让二十大精神宣讲“热”起来发布时间:2023-3-1当前，宣讲党的二十大精神正在全国各地如火如荼地开展。学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴。广大宣讲员要努力增强宣讲活动的吸引力、针对性和实效性，扮好理论“传播者”、问题“解惑人”、实践“指导员”三重角色，把党的二十大精神讲清楚、讲明白，让基层干部群众听得懂、能领会、可落实。传之有方，扮好理论“传播者工党的二十大报告集中

17、体现了新时代党和人民的实践经验和理论创新成果，凝聚了全党全社会的智慧。理论宣讲是把党的创新理论、路线方针政策宣传贯彻落实到广大干部群众中去的重要手段，形式多样的宣讲能够让理论宣讲更接地气更具温度更可落实。因此，宣讲方式可以依托院坝会、新媒体平台等载体，通过小品、相声、歌曲、短视频等基层干部群众喜闻乐见的方式，把有意义变得有意思，让基层干部群众想听愿听爱听，在春风化雨中使党的二十大精神入脑入心；同时，宣讲语言要走心，增加语言亲和力，把思想深邃的宣讲内容翻译成通俗易懂、精辟简练的群众语言，用地区方言、农家土话、生动故事将党的二十大精神传递到干部群众心中，将马克思主义中国化时代化最新成果传播到基层一

18、线。言之有物，扮好问题“解惑人工党的二十大精神博大精深，内涵丰富，蕴含着一系列新观点、新论断、新思想、新战略、新要求，是党的十八大特别是十九大以来党理论创新、实践创新、制度创新最新成果的集大成。宣讲党的二十大精神不是宣讲员自说自话的“理论独白高人一等的“理论教导”，而是要在与基层干部群众贴心交流的过程中，答其疑、解其惑、暖其心。因此，宣讲要突出重点、抓住关键，充分考虑基层干部群众的实际情况，加强对热点、难点、关注点问题的阐释引导和解疑释惑，把问题讲清，把难点讲透；同时，要强化互动力度，改变“一人讲、多人听”的单向灌输式宣讲，通过互动答题、情景体验等方式，了解掌握干部群众心理动态、理解程度，让宣

19、讲活动“活”起来，真正让群众听有所悟、听有所获。行之有效，扮好实践”指导员工党的二十大报告描绘了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南。蓝图已经绘就，关键在于落实。因此，宣讲要贴合实际、指导实践，把宣讲内容与改革发展、党的建设等实际工作结合起来，让基本原理变成生动道理、根本方法变成管用办法，使党的二十大精神转化为指导实践、推动工作的强大力量；同时，要结合宣讲对象的现实需求、工作性质，深入企业、农村、机关、校园、社区，为党员干部、基层群众等不同群体量身打造个性化宣讲和差异化指导，让基层干

20、部群众越听宣讲、越学理论、越会实践，推动党的二十大精神“落地生根二二十大精神宣讲要“讨喜”发布时间:2023-3-12月28日中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议公报指出，“深入学习宣传贯彻党的二十大精神，是当前和今后一个时期全党的首要政治任务，要推动学习宣传贯彻往深里走、往实里走。要丰富载体、创新手段，以人民群众喜闻乐见的形式推动党的二十大精神进机关、进企事业单位、进城乡社区、进校园、进军营、进各类新经济组织和新社会组织、进网站，使党的二十大精神真正深入人心，广大基层党员干部要紧跟党中央步伐，在二十大精神宣讲语言、方式和成效上讨群众之喜，让党的二十大精神宣讲“直抵人心二语言上通俗易懂，

21、让群众喜笑盈腮。宣讲内容高高在上，普通群众听不懂；宣讲语言生硬死板，老百姓也不爱听。讲百姓话、说百姓事，老百姓听得懂、喜欢听，才能增强参与热情和积极性，党的二十大精神宣讲才能深入人心。党员干部要善于把博大精深的思想转换成通俗易懂的乡土语言，用地方话讲地方事，用百姓言讲百姓理，努力把“普通话”变为“地方话”，把“书面语”变为“大白话”，把“宣讲提纲”变为“口头语言”，少一些“阳春白雪”，多一点“下里巴人工同时要根据宣讲的地点、宣讲的听众调整宣讲的内容、宣讲的语言，做到贴近群众“泥土味”，贴近生活“烟火气”，从而推动党的二十大精神在基层落地生根、取得实效。方式上多种多样，让群众喜闻乐见。随着信息化

22、的飞速发展，新兴媒体的崛起，传统的课堂讲学早已不能满足人民群众的学习需求，“台上一人讲、台下众人听”的单向传播模式，难以获得听众的“芳心”。党的二十大精神宣讲要搭建宣讲平台，坚持“规定动作”和“自选动作”相结合，让宣传工作与时俱进、光彩熠熠。要利用小品、相声、民歌等宣讲载体，充分运用新媒体、抖音、快手等资源开展线上讲，立足田间地头、商场街道、企业厂房深入一线讲，通过“茶话会”“微视频”等情景式、互动式、体验式讲。要变过去“你说我听”的单向灌输式宣讲为“你讲我问”的互动式宣讲，扩大学习的覆盖面和影响力，才能使党的二十大精神在基层“枝繁叶茂”。成效上躬耕实干，让群众喜出望外。“纸上得来终觉浅，绝知

23、此事要躬行”，二十大精神宣讲既要有“形式”也要能“成事”，党员干部要将二十大精神变成自己的一言一行，把学习成果转化为干事创业的实践力量，将宣讲落实到具体行动上，凝聚到党的二十大确定的各项任务上来。党员干部要明白幸福生活是怎么来的，进而把个人理想融入复兴伟业，真正在思想共鸣、心灵同频、情感共振中鼓足干劲。要坚持以“造福于民”为目标，聚焦群众的民生难点、痛点，勇于深入一线、攻坚克难，主动作为、解决问题，让群众看到我们的行动、看到公仆的付出、感受到党中央的关怀和温暖，让美好的未来“直达”群众眼前，让二十大精神在基层结出累累硕果。锻造堪当重任的“生力军”发布时间：2023-2-28党的二十大报告指出，

24、抓好后继有人这个根本大计，健全培养选拔优秀年轻干部常态化工作机制，把到基层和艰苦地区锻炼成长作为年轻干部培养的重要途径。年轻干部是党和国家事业发展的新生力量，充满朝气、充满创造力，选拔培养好年轻干部，多用创新理论“提提神”，多到斗争一线“墩墩苗”，多给优秀苗子“压压担”，让他们锤炼出担当作为的“宽肩膀”、知重负重的“硬脊梁”，是实现中华民族伟大复兴的根本保证。多用创新理论“提提神二擦亮选人用人的“火眼金睛:“天下至德，莫大于忠J对党忠诚，是党员干部最根本的政治品格，年轻干部必须坚定不移听党话、跟党走，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，自觉把党的创新理论作为“终身课”，坚定信念信仰信心，做到精神

25、上“不缺钙”，不得“软骨病”。坚持历史、全面、辩证地评价识别年轻干部，把政治标准作为“硬杠杠”，大力选拔“政治三力”过硬的干部，坚决不让政治上的“墙头草”“骑墙派”“两面人”浑水摸鱼。用好选人用人的“望远镜”，把察人识人的视野拓宽到各条战线、各个领域、各个行业，在更大范围内发现和选拔优秀人才，把“好苗子”选出来、把“坏坯子”清出去，最大限度把年轻干部“基本盘”做大、“含金量”提高，使年轻干部的“蓄水池”保持充盈。多到斗争一线“墩墩苗练就干事创业的“钢筋铁骨工年轻干部成长成才之道没有捷径可走，没有容易可言，只有不弃微末、不舍寸功，主动去“八卦炉”中锻造，在“岩石缝”中生长，经历过一番彻骨寒，才能

26、磨练出一身真本领、硬功夫。坚持把能力建设摆在更加突出的位置来抓，引导年轻干部在干中学、学中干，不断弥补知识缺陷、能力短板、经验弱项，努力成为行家里手、内行领导。重大斗争一线是最好的“练兵场”，要有组织、有计划把年轻干部放到艰苦复杂环境、关键吃劲岗位去锻炼，让他们经历风吹雨打、直面急难险阻，多几次“热锅上蚂蚁”的经历，在火热实践中练就干事创业的“十八般武艺”，成为党的事业可靠接班人。多给优秀苗子“压压担”，锻造堪当重任的“中坚力量工做好年轻干部工作，培养锻炼是基础，选准用好是根本。在实际中，既要尊重干部成长的一般规律，又要有敢于打破常规的胆识魄力，对德才表现和工作实绩突出、实践证明确实优秀的，要

27、敢压担子、大胆使用，不搞论资排辈、平衡照顾，杜绝“冯唐易老，李广难封”的问题。注重因事择人，坚持事业需要什么人就配什么人，岗位缺什么人就补什么人，综合考量学历经验、性格爱好、专业特长等因素，把“好钢用在刀刃上”，避免出现“鲁班出征,关公伐木”的选人用人错位现象，确保优秀年轻干部更好履职尽责、大展身手。始终坚守“能者上、优者奖、庸者下、劣者汰”原则，真正让想干事的人有舞台、能干事的人有平台、干成事的人上奖台，把那些不愿做事、敢扛事、装样子、混日子的人挡在门外。在同频共振中“学懂弄通做实”发布时间：2023-2-28学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。习近平总书记

28、指出：新时代以来，党的理论创新和实践创新是十分生动的，我们的学习也应该是生动的。中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定明确要求，要紧密联系广大党员干部群众思想和工作实际，把党的二十大精神讲清楚、讲明白，让老百姓听得懂、能领会、可落实。一言蔽之，鲜活生动地传播党的二十大精神，需要在“学、宣、干”同频共振中“学懂弄通做实”二十大精神，才能真正内化为行动自觉、凝聚成复兴伟力，让二十大精神在实践中“发光发热”。“学”字为先“实”内容，让党的二十大精神在心中生根。学习贯彻党的二十大精神，要在全面学习上下功夫。只有全面、系统、深入学习，才能完整、准确、全面领会党的二十大精神，对是什么、干什么、怎

29、么干了然于胸，为贯彻落实打下坚实基础。基层宣讲要把党的二十大精神讲深学透，既要结合工作学、结合职责学、结合岗位学，通过学习研讨、撰写心得体会等形式，更加精准、深刻地理解党的二十大精神。也要结合党的新时代10年的伟大变革和伟大成就，对党的二十大报告中的新观点、新论断、新思想进行深入浅出分析和讲解，讲清中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好的道理，讲清马克思主义为什么行和中国化时代化的马克思主义为什么行的学理，从而坚定忠诚担当，成为人民群众的“翻译家”，打好“小口径深井”，润物无声，让党的二十大精神“飞入寻常百姓家”。“宣”字为要“践”行动，让党的二十大精神在基层发芽。理论终究指导实践。学习

30、宣传贯彻党的二十大精神，要在日常实践中要找到群众关切点，在“干”上多琢磨，针对不同行业、不同领域、不同群体，研究确定分众化宣讲方案。对于基层人民群众而言，就是把内容十分丰富的党的二十大精神讲清楚、讲明白，让基层群众听明白、听得进。还要针对大家普遍关注的“急难愁盼”问题进行针对性解答，做到“我讲你听”和“你问我答”有机融合，使宣讲更加贴近群众。要实现学习与岗位实践深度融合，在“弄通”上下功夫，更需要组织党员干部开展深入学习讨论，利用“共产党员网”“学习强国”等平台扩充学习内容、拓宽学习领域，给每位党员干部带来更多的新视角、新观点，激发更深层次的思考，才能使理解内涵更深入，把握外延更精准，促进党的

31、二十大精神入脑入心，把党的二十大理论精华转化为基层工作中的总体思路、具体举措和务实行动。“干”字当头“活”方式，让党的二十大精神在岗位发光。基层岗位上是检验党的二十大精神学习成效的“试金石”。置身伟大的新时代，经济社会日新月异的飞速发展为我们搭建起施展才华的宽阔舞台。只有扎根基层岗位躬身实践，以田间地头、施工现场为“最佳课堂”，以人民群众、村（社区）干部为“授课老师”，与群众进行面对面交流，在不断实践中增长才干经验，历练本领，并在岗位上经历一些难事、急事、大事，深刻感受乡情、民情，才能在分析和解决实际问题的过程中，补足精神上的“钙”，剔除思想上的“杂质”，才能激发想干事、敢干事的热情。党员干部

32、要以高度的事业心和责任感，始终保持一股迎难而上、攻坚克难的干劲，一股不服输、不认命的志气，努力把简单的事做到极致、把平凡的事做到卓越，用实际行动解民忧、纾民困、暖民心，发光发热给大家带来正能量，在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。为担当者撑腰鼓劲发布时间：2023-2-28近日，习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上发表重要讲话强调，为敢于善于斗争、敢于担当作为、敢抓善管不怕得罪人的干部撑腰鼓劲。干部有担当，组织有作为。组织人事部门要树牢正确的选人用人导向，营造讲担当、重担当的干事创业环境，为挺膺担当作为的干部撑腰鼓劲。让担当的干部“有其位工组织人事部门要始终将整

33、治标准放在首位，着眼锻造可堪大用、能堪重任的高素质干部队伍，落实新时代好干部标准，全力做好干部选育管用各环节工作，大力选拔政治过硬、对党忠诚的干部，业务精通、本领高强的干部，敢于担当、勇于担当、敢于负责的干部，作风优良，清正廉洁的干部，确保选出来的干部政治过硬、能力过硬、群众公认。用一贤人，而群贤毕至。坚持和完善正确的用人导向，让干部担当作为、攻坚克难“有动力”。完善干部培养在基层、成长在基层、选拔在基层机制，着力拓展基层一线干部职业发展空间，从政治、精神、物质、人文多维度发力，激励优秀年轻干部到基层一线建功立业。强化目标条件设置，明确政治素质、业务水平、担当能力、廉洁自律等作为选拔任用、职级

34、晋升依据，鲜明树立实干实绩导向。认真贯彻落实推进领导干部能上能下规定，用好干部考核考察、谈话了解等方式，把坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，忠诚、干净、担当的干部选准用好，推动形成“能者上、优者奖、庸者下、劣者汰”的正确导向，让敢于担当者、勇于担当者“有为有位二充分调动广大干部积极性、主动性和创造性。让担当的干部“不心苦工习近平总书记指出，要改进考核方法手段，把民生改善、社会进步、生态效益等指标和实绩作为重要考核内容。充分发挥考核奖惩机制“指挥棒”作用，促使干部能者上、优者奖、庸者下、劣者汰。细化专项考核机制，紧扣常态化疫情防控、推进“三大攻坚战”、实施乡村振兴战略等重点

35、任务，围绕考核如何操作、如何执行，考核等次如何确定、如何判定等内容进行详细界定，全面、客观、公正考核干部。优化年度考核指标，完善领导班子和领导干部综合分析研判机制，在“德、能、勤、绩、廉”等指标基础上合理增加考核内容，突出针对性、体现差异化，防止在考核工作中出现“好人主义”“平均主义”，不搞轮流照顾、分批坐庄。强化结果运用，对考核不合格或称职干部及时采取谈心谈话、批评教育、诫勉谈话、追责问责等提醒鞭策，给予考核优秀者优先提拔、优先晋升等政策倾斜综合激励，切实做到优者上、劣者下。把那些畏首畏尾的“避事官”、不作为的“躺平式干部”、左右逢源的“骑墙派”拒之门外，充分释放“雄鱼效应”，破除“轮流制”

36、，推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的选人用人导向和干事环境，为敢于担当作为者撑腰鼓劲，充分激发干部的担当作为意识，激活干部“一池春水”。让担当的干部“有底气工习近平总书记指出，要加强对敢担当、善作为干部的激励保护。要注重对敢担当作为干部的激励保护，让敢担当、善作为的干部有用武之地，让苦干实干的干部有“盼头”。旗帜鲜明地鼓励“想干事”者，切实为敢于担当者“松绑”鼓劲、加油壮胆。同时，还要注重实干实绩选干部，在重大任务、重大项目和重点工作中考察识别干部，把“一线炼”和“一线选”结合起来，充分发挥“赛场选马，选贤举能”的作用，对敢于担当作为、表现突出、能堪当重任的干部，优先提拔使用、优先职级晋

37、升、优先评先评优等；要破除“一碗水端平”和“论资排辈”等观念，让敢于担当作为干部“轻装上阵“，全身心投入工作中。厚爱干部，更要为他们搭台子、铺路子、压担子，表彰奖励一批先进典型，以先进激励先进、以先进鞭策后进。坚持“严管”“厚爱”并重，提升干部担当负责效能。坚决整治形式主义、官僚主义，重点打击各行业、各领域不正之风，持续为基层减负松绑，让干部“腾出手脚”、大干快上。加大基层一线干部关心关爱力度，根据实际环境、工作条件等分类设置奖补标准，精准落实到人，强化合理补贴、休假制度落实，充分为一线干部减负降压，让广大党员干部点燃干事激情、焕发创业热情，切实营造干事创业的良好氛围。9 .目录10 .在庆祝

38、“三八”国际妇女节暨表彰大会上的发言(1) 29IL在庆祝“三八”国际妇女节暨表彰大会上的发言(2) 3112.在庆祝“三八”国际妇女节暨表彰大会上的发言(3) 3413.在庆祝“三八”国际妇女节暨表彰大会上的发言(4) 3714.在庆祝“三八”国际妇女节暨表彰大会上的发言(5) 40在庆祝“三八”国际妇女节暨表彰大会上的发言（1）尊敬的X书记、各位领导，老师们：大家下午好！首先祝各位姐妹们节日快乐！笑口常开、青春永驻！能作为代表在这里发言我深感荣幸，也很忐忑！我是抱着成为学生知心姐姐的初心选择留校当了17年的辅导员，最后又回到学生口开始担任心理中心主任。27年工作期间，既有亲身经历学生坠亡事

39、件的痛苦，也有成功干预学生危机事件的欣慰。我发言的题目是平凡中的守护与坚持，有两点体会和大家分享。我想分享的第一点体会是，找到工作的价值，才能守住初心、对未来一直充满希望。记得2004年新生开学不久的一个夜晚，还在哺乳孩子的我直奔高坠现场，经送医抢救后也没能挽留住学生的生命。事件带给我的冲击很大，我在当晚便断了奶，孩子刚7个月，受此影响总是半夜哭闹、经常发烧生病，我也长期睡眠困难，后来也经历了两次乳腺癌手术。事件的经历让我对学生心理健康有了更多的关注，对学生有了更多的陪伴、理解和实际的支持，工作起来也经常忘记时间和答应家人的承诺。一路走来，个人虽然经历了很多痛苦,但学生的反馈总能给我工作价值感

40、和动力，有老师曾形容我说离开学生简直就是要我的命。这样的工作状态也一直带到了今天，期间，会碰到很多超出自己能力范围的事情，也会很沮丧，但也总能因为自己干的工作有价值和意义说服自己继续坚持下去。想和大家分享的第二点体会是，所有成绩的取得都来源于团队的力量和大家共同的努力，尤其心理危机的预防与干预工作。去年11月8日，第一例校内阳性病例出现后，校园开始临时管控。特别感动的是无论我所在的工作团队还是各岗位的工作人员，在没有动员、疫情就是命令的自觉下，我们第一时间响应，目标只为一个：希望能在疫情期间给大家一些安心、始终陪伴学生渡过特殊时期。中心7名专职教师开通24小时热线轮流守候、12名心理系教师开通

41、楼宇对接专线和专家热线，同时开通线上咨询。心协学生和心理研究生策划组织线上活动和心理知识普及宣传。期间还协调各部门开展危机干预10余起，还记得我们的副书记和辅导员为保证学生安全深夜在宿舍门口轮流值守，综保部、保卫处为学生用药和就医开通绿色通道，导师亲自开车为封控楼宇的学生到三院挂号取药等等。还有各学院辅导员、班主任和导师第一时间开展学生线上关心关怀工作，准确掌握学生心理状态。在此，特别感谢大家对心理工作的支持与付出！是大家上下齐心、协调一致才有效保障了去年的心理安全。最后，要特别感谢校党委一直以来对我的信任，尤其是同事们给予我的包容、支持和陪伴。谢谢大家!在庆祝“三八”国际妇女节暨表彰大会上的

42、发言（2）大家下午好！我是综合保障部的XX,今天很荣幸站在这里代表巾帼先锋发言。我从未想过，作为一名自聘人员，一名后勤保障人员，在XX能有如此大的舞台。下面我从三个转变来讲述这五年的故事。从社会走进校园，我从“零”做起迅速融入我未曾想到XX让我的职业生涯如此精彩,如此有意义。在组织的教育下，我知道了“三全育人”“服务育人”，也明白了后勤无空地，处处皆育人，后勤服务工作是“没有讲台的课堂”，我们是“不上讲台的教师”，顿时感觉责任重大。我要求自己，必须尽全力为师生做好服务保障工作，用自己的行动践行育人使命。记得那是一个离考试只有8小时的夜晚，为了保障考试顺利，我与保洁大姐在现场讨论并实验如何擦桌子

43、才能提高效率；也记得下暴雨的凌晨，楼内跑水,我赶回学校，踩在冰凉的雨水里，与同志们一起抢险的画面。更记得一场场高规格高层次的会议保障时，为确保零差错,我与会服人员一次次演练。就这样，我一点点摘掉企业高管的光环，在XX踏上服务育人的道路。从物业转为商贸，我踏入“新领域”扛起新挑战2022年4月，按照组织安排，我从物业中心调到运营中心，负责商贸运营管理。接到命令，我内心忐忑，忐忑的不是困难，而是做不好，辜负组织的信任。在新的领域，我有很多专业知识存在短板，为了尽快克服短板，每天扎在一线，学习商贸运营规律，掌握师生需求动向，调整商贸服务，平均每天行走2万步。在疫情防控中，商贸管理情况最为复杂，每天面

44、对大量货物和人员的进进出出，守好校园这道防线是我“时时放心不下”的。只能不停的穿梭在物流缓冲区里，确认每个入校货物的消杀情况，就这样度过了内心最艰难的时期。从群众成为党员，我完成思想蜕变在疫情防控中彰显担当作为“儿时种下入党的种子，没想到林大让我实现了“。2022年6月，我光荣的成为一名预备党员，我告诉自己要用实际行动向组织递交最生动的入党申请书。去年，学校每次封控，我都第一时间入校保障，当起“大库管”，为全校师生提供防疫物资与生活物资的保障。全年完成266万件防疫物资、7.7万件生活物资的采购与管理。一次晚上，临时封控，需要大量物资，我在4个小时内从校外调配生活物资600套，把发放地点搬到零

45、下10度的物流缓冲区，与一群女将从凌晨12点持续工作六七个小时，顺利完成物资分发。在XX,有许许多多为了学校事业发展而默默奋斗的女性,我只是她们当中平凡的代表。与其说，表彰我为XX做了什么，不如说，XX让我绽放光彩。我愿意并希望能一直为XX的发展贡献自己的力量。最后，我谨代表综合保障部全体一线女教工向关心我们的领导至以诚挚的感谢！祝愿所有的女同胞们节日快乐，生活幸福！谢谢大家！在庆祝“三八”国际妇女节暨表彰大会上的发言(3)尊敬的X书记、X校长、X书记，各位领导、老师下午好：我是XX学院XXX,刚才听了几位老师的发言，备受感动和激励，也为学校有这样一批甘于奉献、爱岗敬业的老师而感到自豪。今天我

46、也和大家分享下我的故事，题目是你好，我是辅导员。这句问候是18年来，我对4500多名新生说的第一句话。我常常觉得，辅导员就是摆渡人，陪伴学生从此岸到达彼岸。在学生遇到困难的时候给予帮助，在学生需要理解的时候给予支持，在学生需要关怀的时候给予温暖。记得2014年，我迎来了一个性格开朗的杭州姑娘，自信聪颖，是我对她的总体印象，第一年就取得年级第一的好成绩。但好景不长，大二第一学期的一个深夜，她给我打电话，泣不成声，痛哭到无法言语，我一边安慰她，一边往学校赶。在一个草坪角落找到她，她哭着对我说：“老师，我再也撑不下去了，我太累了，我要是再得不了第一了怎么办？”过强的好胜心和不合理认知，压垮了这个自信

47、开朗的姑娘，经过诊断，她患上了严重的焦虑症，需要长期服药。每月的陪同就医、发病时的电话粥、节日的相互问候，整整两年的陪伴。她终于慢慢接受自己可以不完美，学会了面对挫折和失败。当她接到心仪国外大学的Offer时，高兴的冲到我办公室第一个和我分享喜悦。毕业那天，她深深给我鞠了一躬，说了声：“谢谢你，老师，这几年麻烦你了”。其实这些年我已经不记得一共陪伴过多少有心理问题的学生一路走过，协调课程、安慰家长、陪伴就医、心理咨询、调整宿舍，琐碎而又冗杂，有时候一个人就会持续好几年。而最害怕的就是危机,前年疫情管控期间，我接到雷秀雅老师的电话，说是小陈下午没有按时来做咨询，我查到系统中也没有他的出校记录,当

48、在监控中发现他在超市购买了剪刀和胶带时，我的心沉到了谷底。20个小时里辅导员、班主任和同学找遍了学校所有角落，没有一点消息，我们心急如焚。抱着最后一丝希望,到他经常去的云在亭时，我一眼发现了他的身影。家长抱着孩子痛哭的画面，我至今难忘。在场的人也是纷纷落泪。事后才知道，他翻墙出了学校，准备找个无人的地方了结生命。但在最后一刻，他觉得应该和一直关心他的我见一面，做个告别。是爱和信任挽救了一个生命。就像我和新入职辅导员说的，选择一份职业，不仅是选择一种工作方式，更是选择一种实现人生价值的途径。能成为学生最先想到的人，最想依靠的人，就是我人生的一种幸福。随着年龄增长和身份转变，我越发意识到一个人的力

49、量始终有限。面对3000多人的学院，必须有一支强有力的辅导员队伍，让每一个辅导员都能成为学生政治觉悟、价值取向、道德品质和文化素养的引路人。工作再忙，我都每周带着他们进行理论学习、案例分析、经验交流。每次工作的开始、执行和结束，都要求他们带着“问题意识”：这件事情、这个现象、这种情况的发生，其背后的原因是什么，有没有历史可循，有没有相关研究可，未来会往哪个方向发展？寻找答案的过程，就是相关问题明朗化、明确化、系统化的过程。长此以往一定能建立一支召之即来，来之能战，战之能胜的队伍。回望来时路，有成长、有收获；展望新征程，有目标、有期待。无论何时何地，当我们站在学生身后时，总能感受到学校站在我们身后的温暖。在此，衷心感谢学校领导对我们的指导和帮助，感谢工会和各位老师对我的关心和