教师学习贯彻党的二十大精神心得体会【最新版三篇】.docx

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1、教师学习贯彻党的二十大精神心得体会学习党的二十大精神，使我更加明确了党的二十大具有划时代里程碑意义，吹响了中国式现代化集结号，宣示了中国式现代化的政治纲领和行动指南，国家强盛与民族复兴进入了不可逆转的历史进程。作为一名从教20多年的教育工作者，党的二十大指出“办好人民满意的教育。教育是国之大计、党之大计。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，是每一个教育工作者的初心与使命。报告指出“统筹职业教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”，给我国的职业教育指明了发展方向，增添了新的动力。党的二十大报告思想深

2、邃、高瞻远瞩，统揽全局、求真务实，是客观总结新时代10年彪炳史册伟大成就的壮美史诗，是马克思主义中国化时代化最新理论创新成果，是全面建设社会主义现代化国家的战斗号角，是实现中华民族伟大复兴的宏图画卷，是具有划时代、里程碑意义的马克思主义纲领性文献。新时代伟大成就的取得，根本在于习近平总书记作为全党拥护、人民爱戴的党的核心、人民领袖、伟大舵手的掌舵领航。我们要忠诚捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护工通过认真学习报告深刻体会到，“两个确立”是党的十八大以来最重要的政治成果，是新时代实现伟大变革的关键所在，是实现第二个百年奋斗目标的根本保证，必须深刻领悟、忠诚捍卫，坚决做到“两个维护深刻体会到，习

3、近平新时代中国特色社会主义思想以原创性理论贡献标注了马克思主义发展的新高度，是新时代最强大的思想武器，必须深学细悟、融会贯通，坚定用以武装头脑、指导实践、推动工作。深刻体会到，中国式现代化是我们党领导人民探索的伟大创造，从根本上打破了“现代化就是西方化”的思维定式，创造了人类文明新形态，必须倍加珍惜、笃行不怠,坚定不移沿着这条康庄大道走下去。党的二十大报告是自信自强、守正创新的政治宣言，是障厉奋发、勇毅前行的行动纲领。新征程上，有习近平总书记掌舵领航，有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引，我们党一定会谱写出新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。通过学习，深刻领悟了“两个确立”的决定性意义

4、，进一步增强坚定做到“两个维护”的思想自觉；深刻领悟了“六个坚持”的重大意义，进一步增强谱写马克思主义中国化时代化新篇章的理论自觉；深刻领悟了中国式现代化的中国特色和本质要求，进一步增强全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的行动自觉；深刻领悟了“三个务必”的重大意义，进一步增强全面从严治党、推进自我革命的政治自觉。同时在深入“实施人才强国战略方面，培养造就大批德才兼备的高素质人才，坚持党管人才原则，引导广大人才爱党报国、敬业奉献、服务人民”方面，使我们更加明确了培养目标，为在教育工作中更要全面践行中国特色社会主义思想为指导，加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多大师、大国工

5、匠、高技能人才。国家对职业教育工作的高度重视，给我们作为职业院校的教师增添了动力、指明了方向、明确了目标，在今后教育战线上我们一定要橹起袖子加油干,为实现党的第二个百年目标奋勇前行。教师学习宣传贯彻党的二十大精神心得2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会隆重召开，习近平总书记向大会作了高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗的主题报告。指出中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。我认真聆听了习近平总书记的报告，并结合学习强国、人民日报评论等报纸和

6、网站解析，对大会的报告有了较为系统的理解，习近平总书记的报告主题明确、旗帜鲜明、站高谋远，气势恢宏、博大精深，是一次牢记初心、昭示信心、彰显决心、凝聚人心的报告，充分彰显了政治引领力、理论创造力、实践指导力、民心感召力和自我革新力。下面，我就学习党的二十大精神及习近平谈治国理政等书，谈几点感想，主要如下：习近平总书记在报告中系统总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，展现了过去十年来全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央的领导下在新时代走过的非凡壮阔历程，全面反映了党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，呈现了新时代人民群众的幸福美好生活和良好精神风貌，尤其是我们经

7、历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利，是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利，也是对世界具有深远影响的历史性胜利。这一切成就的取得，都让人深感自豪。一要坚定理想信念。心中有信仰，脚下有力量。作为党员干部特别是教育工作者更要深学细悟党的二十大报告精神，时刻保持头脑清醒，深刻认识体会到肩上的责任无比重大，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”身负的使命无上光荣，做好意识形态工作，以高度的思想自觉和行

8、动自觉做到对党忠诚，坚定不移听党话、跟党走，心怀“国之大者”、心系教育之要事，以更昂扬的姿态、更拼搏的状态，矢志不渝地奋进伟大征程。二要勇于担当作为。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。有多大担当才能干多大事业，我们要时刻保持“逢山开路、遇水架桥”的韧劲，以“铁杵成针，滴水穿石”的执着和耐心，用心用情用力办好教育，努力让人民群众感受到党，将积极探索适应时代发展要求的高质量教育体系，普及优秀的教育理念，办好人民满意的教育。努力当好服务群众的“贴心人”，以“不忘初心意志坚，放眼未来征途远”的实干精神，不断朝着实现人民对美好生活向往的目标奋步疾驰。三要坚定斗争意识。我们党依靠斗争走到现在，也必将依靠

9、斗争走向未来。作为一名共产党员，我们要做斗争精神的积极传承者，在工作的磨炼中增强志气、骨气、底气，无论面对任何风险挑战，都不信邪、不怕鬼、不怕压，直面问题、敢于突破，奋力在变局中开创新局，发扬“挤”和“钻”的钉子精神，真正把工作当成使命干，把岗位当作阵地守，用一颗俯首甘为孺子牛的“师心”，战胜教育工作中各种困难和挑战，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代教育者，始终坚守在教育一线，为办好人民满意的教育发挥光和热。让今生美好年华在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花！离退教师学习二十大心得体会党的二十大报告统筹教育、科技、人才三方面工作，将“实施科教兴国战略，强化现代化建设

10、人才支撑”列为专章进行整体论述、作出整体部署，是报告的一大亮点。报告强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，强调“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势二报告强调我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。办好人民满意的教育。教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，

11、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。高度文明的社会，要有高度的全社会，全民的教育才能达到，只有全民族素质的提高，高度的社会文明才能够实现。一、全社会，全民教育的重要性二十大报告对我国今后发展有了明确的目标和时间点,要实现这伟大目标需要全社会，全国各族人民的努力才能顺利实现，这就需要统一思想，统一步伐，统一行动。这就需要对全社会，全民进行学习教育。如何理解教育，是我们呈待解决的问题：我们大部分人认为，只有学校才是教育的阵地，只有学生才是教育的对象,而我们社会人，其他非学校学生不用教育。实际上，社会人，其他非

12、学校学生的教育是非常重要的，也是现在社会发展中教育的薄弱环节。很多问题都出现在这些人身上，他们的缺陷教育严重威胁和干扰社会进步和发展。所以，教育要全方位，全社会，全民族教育，即所谓的终身教育。二、全社会，全民教育的重点可以说中国教育经过拨乱反正后有了长足发展，教育已经在世界占有一席之地，我们已经形成较完备的教育体系，但还有不足之处，我建议要发挥长处，弥补不足，保证完善，办出世界上最庞大，最科学，最好的全方位教育。首先要弥补对家长的教育：家长是孩子的第一任老师,孩子的成长和成才，关键靠家长影响，可是现在触目惊心的是，中国大多数家长不太称职，自身表率做的不好，也缺乏对子女的科学教育，有的过宽，有的

13、过严，有的放任不管，有的直接交给爷爷奶奶（外公外婆）管。这样就形成庞大的缺乏正确科学教育的有各种有缺陷的孩子，这些人将来进入社会，就会对社会起到各种不利影响，还要社会对其进行再教育，其效果不一定理想。所以，对家长教育刻不容缓。其次要对青少年进行生存教育：人和其他动物一样，是大自然的产物，人一出生就要面临大自然的选拔，要想安全成长，就要学会生存的本领，有部分生存技能是天生的，但大多是后天学习的。现太缺乏对他们基本生存技能的培养教育和引导，从生活基本技能到适应社会技能，从沟通和安全保护技能教育等。在者对精神教育的缺乏：我们大多数人只在乎物资世界的无休止的索取，满足简单的物质需要，把人与人之间关系简

14、单处理成物质关系，这和自然动物一样没区别。人之不同于动物，就是有丰富的精神世界。人类的精神世界才是世界发展的不竭动力，人类要生存要发展，物质和精神世界要相互依存，共同发展，缺一不可。所以的精神方面的教育是不可缺的，还要进一步加强的。三、全社会，全民教育的教育途径对全社会，全民教育是一项艰巨而繁重的工作，是一项系统工程，要靠政府的推动，要靠全民的参与。首先，政府要系统制定完备科学可行的法规，对全社会，全民教育进行宏观的规划和指导监督，做到有目标，有法规，有行动。在次，自我学习和教育也是最重要的教育，自我教育是发挥主观能动性的最好的教育，要形成终身教育，随机教育，弥补教育，主动教育。不断提高自身的的素质，技能，影响和发展能力，无愧于社会，无愧于子孙。全社会，全民教育是一项长期的，连续的，发展的任务。党的二十大为我国规划出宏伟目标，要实现这一伟大目标，全党全军全国各族人民要紧密团结在党中央周围，不断学习,不断成长。牢记空谈误国、实干兴邦，坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！