小学校党支部书记校长学习贯彻党的二十大精神心得体会11篇.docx
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1、学习党的二十大精神心得体会习近平总书记在党的二十大开幕式上的报告,将“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”作出专章部署,强调要坚持教育优先发展、加快建设教育强国、着力造就拔尖创新人才、办好人民满意的教育。这一系列教育改革发展的新思路、新战略、新举措,为我们教育领域的改革发展提供了面向未来、再立新功的重要遵循,作为一名基础教育的工作者,倍感责任重大、使命光荣。一、落实立德树人根本任务,促进学生全面而有个性地发展习近平总书记在报告中强调:我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。青少年学生处在世界观、人生观、价值观形
2、成的关键时期,德育比以往更具必要性和紧迫性。我校将德育工作摆在突出位置,整体实施德育课程建设,目前已经形成集“童年成长”种子课程、“五礼”德育品牌、红谷“三韵”德育活动、劳动教育特色实践、班主任职业化改革、“三星好少年”智慧评价等内容为一体的立德树人新生态系统。在积极落实“五育并举”、全面发展素质教育方面,我们也有自己的实践和思考。立足国家教材实施课程改革,构建尊重教育规律且符合时代需求的课程体系;瞄准城市小学生劳动教育短板问题,开展城市小学劳动教育实践创新研究,培育“不做娇骄儿”的时代新人;围绕“五育并举”构建学生综合评价体系,帮助青少年更好树德、增智、健体、润美,促进学生全面而有个性地发展
3、,培育担当民族复兴大任的时代新人。二、面向未来,发展更高质量更加公平的教育“加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”习近平总书记对教育事业发展提出了具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领。在未来很长的一段时间里,教育的“公平”和“质量”仍然会是全社会关注的焦点。在全社会的教育观、人才观、成才观走向更加科学的过程中,我们要进一步巩固“双减”成果。同时,学校要坚持立足学生全面发展和身心健康的需要,持续在教育评价、招生入学等社会关注度高的领域守住教育红线,才能办好人民满意的教育,促进教育高质量发展。三、完善教育保障机制,建设高素质专业化教师队伍完善教师补充、师德涵养、专业发展、待遇保障等
4、机制,建设一支高素质专业化教师队伍。高度重视教师培养培训,全力提升教师能力素质,强力推进名师培养工作,不遗余力地推动教师梯队建设;统筹抓好校园疫情防控和校园安全工作,做好学生资助工作;建设智慧校园,推进教育信息化数字化;开足开齐家长学校课程,更新家长教育理念,提高家庭教育能力。从教26年来,我看到的、感悟到的中国教育是一个迈向优质均衡、面向未来的教育。我切身体会到,国家不断加大对教育的投入,实现了从穷国办大教育向大国办强教育的历史性转变,正在实现从教育大国向教育强国的历史性跨越。这些伟大成就的取得,都是党和人民一起拼出来、干出来、奋斗出来的;千万教育工作者用勤劳和汗水、责任与热爱,让党的教育方
5、针在中国大地上遍地生花,让老百姓真真切切、实实在在地看到中国教育的发展巨变。在以后的工作中,我还要和我的同事们一起,带着教育优质均衡发展的成果走向更广阔的天地,把忠诚书写在党和人民的事业中,把脚步印刻在涓滴成海的教育之路上,把中国共产党“为人民服务”这个浩然伟大又平凡动人的宗旨践行在点点滴滴的实际工作中,为建设教育强国、实现第二个百年奋斗目标作出更大贡献!学习党的二十大精神心得体会认真聆听了习近平总书记在党的二十大开幕会上所作报告,我倍感振奋、备受鼓舞。报告明确指出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,作出了“建设教育强国、科技强国和人才强国”的战略部署。作为一
6、名党员教师,我深感使命光荣、责任重大,在今后的教学工作中,我要做个“多心”老师,始终不忘立德树人根本任务,言传身教、教书育人。一、用心备课抓住学习机会,无论是全国性的或XX市主办的教育教研活动,我都努力争取参加。每次学习,必定留下自己的学习记录和心得体会,备课、听课用双色笔,这样我一眼就能看到我写的一些需要注意、需要改进的地方经过一次次的学习、一次次的反思,我的语文教学设计思路会一步一步地打开、进步!教学尝试也会更大胆了。上好一堂语文课,不仅要设计好教案,更重要的是课堂的生成,课堂生成的呈现需要老师较高的语文素养;同时,一堂好课,课件制作也必不可少,为了第二天让孩子们的课堂学习效率提高,我通常
7、会在头一天晚上花上两三个小时去制作课件、思考教学过程。二、细心呵护班级组建家委会,搭建家校平台。我会常与学生家长聊聊孩子在校情况,也听听家长的心声;碰到个案学生,我就写出来,仔细分析,了解学生,针对问题,在平时的交谈、活动中关心、感化学生。下课后,我会时常走进教室,看看班级卫生;走近学生,与他们聊聊天、谈谈心;放学路上,我会在小区周围转转,碰到学生说说话、遇到家长聊聊天。此外,我也会关注家长在微信朋友圈发的信息,看到谈孩子的情况多互动;在班上,我也会根据家长发的朋友圈与孩子们进行互动,甚至是全班表扬式的鼓励,认可孩子的一些在家活动、行为。三、精心管理一名教师,尤其是一名班主任教师,不仅要会教书
8、,还要能带好班个班的好坏在于班魂,班魂在于班主任的带班信念和情怀。为此,我结合班级情况,制订班级文化“qin”一一亲、勤、沁,体现班训:亲善、勤勉、沁阳,希望我带的这个班的学生们亲善待人、学习勤勉、沁心向阳。根据班级文化信念,老师和同学们一起设计了班徽、班诗,班诗内容解释了我们班徽的设计,并制订了一系列班级活动,在班级文化活动中,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。四、耐心引领转眼间,我在小学语文教学这个岗位上也奋斗了十七八年,我要努力跟上时代潮流,认真钻研教材备课、磨课,不断去发现、创新。为了呵护学生的心理健康,我自费报名参加了心理咨询师学习,坚信自己的努力定会带好自己的班级,并积极影响身边
9、的同伴,与同仁一起在立德树人的大道上阔步前行学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告举旗定向、鼓舞人心、凝聚力量,指引着我们把智慧、力量凝聚到实现党的二十大确定的教育、科技、人才等目标任务上来。作为一名党员教师,我既激动又自豪,在以后的教育教学中,我将坚持捧来“三颗心”、落实好立德树人的根本任务。一、坚守初心化春风“教师是太阳底下最崇高的职业”,作为一名人民教师,担负着立德树人的重任。站上三尺讲台十二年来,我始终坚守“因材施教、立德树人”的初心,春风化雨诲人无声,传道授业解惑。我不仅通过课堂教学去教给学生知识,还通过个人的魅力去影响学生,始终做到言行一致、身体力行,以充满正能量和感召力的言行时
10、时处处于细微处引导。“学高为师”,我坚持积极参加各类数学教研活动、公开讲课、竞技比赛,引导学生用数学的眼光观察世界、用数学的思维思考世界、用数学的语言表达世界。比如说我们的昌通码、收付款码都是几何图形,商场搞促销活动是销售问题和最优方案问题等。二、秉承红心筑国魂作为新时代的党员教师,我学党史、用党史,秉承一颗红心,教育引导学生筑牢爱国魂。作为人类灵魂的工程师,我主动引导学生树立正确的人生观价值观,从小培养学生的爱国情操,将爱国主义教育融入课堂、融入生活。南昌是片红色热土,有着得天独厚的爱国主义教育资源优势。我教育学生传承方志敏“爱国、清贫、创造、奉献”的精神,将“爱国”的情感融入学生的骨髓,弘
11、扬爱国正能量,让学生接受爱国主义教育;课堂上,我经常分享文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”、方志敏的“心有三爱,奇书骏马佳山水,园栽四物,苍松翠竹洁梅兰”等故事,让爱国的元素深刻烙印在学生的心灵深处。三、弘扬匠心育英才百花争艳,离不开辛勤园丁的匠心独运。我深入钻研、努力创新,尽心尽力、精益求精完成每一项教学任务。从城区学校来到农村中学,我起早贪黑教育辅导学生,不厌其烦教导留守学生,日复一日备课说课,课前认真备课,充分了解教材前后衔接,掌握学生的学习情况、年龄特点和理解接受能力,课中运用现代化教学手段优化教学,课后及时进行教学反思,分析学生的掌握情况,然后
12、根据学生的情况针对性地分层布置作业。同时,抓住课余时间批改作业、刷题练笔,以便更好地掌握学情、指导学生,尽己所能为国育才,将学生培育成为社会需要的人才、成为社会主义建设者和接班人。并且,我时刻关注每一位学生的身心状况,尤其是留守儿童,教学中俯下身子倾听,指引学生形成正确的理想追求,塑造健全人格。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我将忠诚于党的教育事业,持续以“三颗心”教书育人,处处留意自己的言行,时时树立为人师表、甘为人梯意识,化作一团春泥,做一名合格的人民教师。学习党的二十大精神心得体会从1921年到2022年,百年风雨百年征程,不变的为民初心,不断壮大的党员队伍,向阳向上的中国力量,终于
13、汇聚成激荡人心的东方神话,收获了令人惊叹的大国荣光,进入了实现中华民族伟大复兴的新征途。今天我们热烈而隆重地迎接中国共产党第二十次全国代表大会的胜利召开,站在二十大的新起点,铭记光荣与梦想,一起续写我们这一代人拼搏奋进的壮丽篇章。今年是我入职的第六年,作为一名青年教师,对教育事业之于国家和人民的意义、对于教师的职责有了更深的体会,作为一名入党积极分子,我不断要求进步努力提升自己,积极向党组织靠拢。今日,恰逢盛会,能够和全体同仁一同观看二十大开幕式,期待交织着兴奋与紧张,我很受触动,感受颇深。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。中国共产党成立一百周年,中国特色社会主义进入新时代,脱贫攻坚
14、取得全面胜利,实现第一个百年奋斗目标。”今年是进入全面建设社会主义现代化国家新征程的起步阶段,是向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻,党的二十大胜利召开意义重大,他关系到党和国家各项事业的继续开展,连接着中国特色社会主义的前途命运,牵动着中华民族的伟大复兴。我们喜迎二十大的胜利召开,回顾总结,旗帜鲜明,科学谋划,继往开来。小时候听姥姥讲过建国初期开垦建设的不易,看到过父母为改善生活水平的辛劳,如今我也走出校门走向工作岗位,我们欣喜地看到,在中国共产党的正确领导下,在全国各族人民的团结奋斗下,今天的中国“幼有所育,学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居,弱有所扶。”经济发展水平逐年提高,
15、优秀传统文化焕发活力,生态环境日益改善中国的日新月异是我们普通百姓在日常生活可见可感的,人民生活的幸福感、获得感是真真切切的,这一切都来自于我们身后党的正确领导、国家繁荣发展的强大底气和支撑。一代人有一代人的使命,我为生活在今天的中国而自豪,更应树立为国家建设添砖加瓦的坚定信念。我国实行科教兴国和人才强国战略,教育优先发展,作为一名教育工作者,我们要坚持为党育人,为国育才,把立德树人作为根本任务,实施素质教育,办好人民满意的教育。以学生为本,关注学生的身体和心理健康,以渊博的学识引导学生,以高尚的师德感染学生,陪伴学生成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。青年强,则国家强。当代
16、中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。党中央号召广大青年:要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善为,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。聆听着主席的嘱托与教诲,我热血沸腾,向党组织靠拢的心更加火热,用青春和热血扎根教育的信念更加坚定,理想远大,山高水长,我们必将干劲十足、勇往直前。生逢盛世,何其有幸,见证你的强大与荣光。身担重担,砥砺奋进,努力和你一起并肩书写辉煌。认真贯彻落实党的精神纲领,将青春与热血挥洒在教育的沃土上,辛勤耕耘,教书育人,梦想为岸、旗帜掌舵、信仰作
17、帆、奋斗划桨,让青春在建设社会主义现代化国家的征程中绽放。橹起袖子加油干,团结奋进向前行!学习党的二十大精神心得体会近日,党的二十大报告提出“坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平”,作为一名党员教师,深感责任重大、使命光荣,我将牢记初心使命,教书育人、立德树人。一、坚定理想信念心中有信仰,脚下有力量。作为一名教师,我将深入学习领悟党的二十大报告精神,时刻保持头脑清醒,永远忠诚于党的教育事业;认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位,都要以高度的责任感和事业心将全部的热情投入
18、到工作中去。二、严格要求自己教师要具备良好的师德,作为班主任,更要有爱心和耐心。我将严格要求自己,时刻保持“逢山开路、遇水架桥”的韧劲,以“铁杵成针,滴水穿石”的执着和耐心,用心、用情教育好每一位学生,做有“扎实学识、仁爱之心、道德情操、理想信念”的四有好教师。学为人师,行为世范。我将以身作则,起好带头作用,帮助学生养成良好的坐姿、站姿和写字习惯;对调皮的学生,要耐心引导他把心思用在学习上;定期开展主题班会,以行为规范学生、用文化熏陶学生;经常进行书法作品评比、展览,激励学生写好字;在班上建立“三人”帮扶小组,互帮互助、共同进步。三、深耕语文教学要给学生一杯水,教师必须要有一桶水。为了讲好一堂
19、课,不管我白天有多忙,也不忘提前备好课。要当一名新时代的合格教师,就要不断地学习。在教学过程中,努力钻研业务,不断充电,掌握各种与时俱进的教学手段、教学方法,多鼓励和表扬学生,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,激发学生内在的驱动力,从而自觉地投入到学习中去。我将以高度的思想自觉和行动自觉,坚定不移听党话、跟党走,心怀“国之大者”、心系教育要事,以更昂扬的姿态、更拼搏的状态,将个人青春融入历史洪流,以青春之我,矢志不渝地奋进伟大征程,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花!学习党的二十大精神心得体会习近平总书记在党的二十大报告中明确提出“实施科教兴国战略,坚持教
20、育优先发展,办好人民满意的教育”,为做好新时代教育工作指明了前进方向、提供了根本遵循。作为一名新时代的教育工作者,备受鼓舞,深感责任重大、使命光荣,文化兴邦,我们有责。我在反复思索:作为一名青年教师,我怎样才能“教”好我的学生?我想,是要心怀“国之大者”,做立德树人的能者,做学生为学、为事、为人的“大先生”。好的教学一定是育人的。立德树人不是一句口号,做教师最重要的是点亮生命的灯火,在不同学科教学中渗透德育,挖掘更多爱国主义教育素材,传播进步与美的思想和文化,播下更多向善的种子。我既是一名英语老师,又是一名科学老师,不少孩子一提到英语就有畏难情绪,甚至打心眼儿里恐惧,一提到科学课,就觉得是这门
21、综合学科课是“副科”,学不学好无所谓。为此,我要把自己放在为学生“铸魂”、当好“领路人”的位置上,要把“让学生爱上英语”“爱上科学”作为学科教学追求。在教学工作中,我研究创、新教学方法、手段,课前,认真钻研教材备好课;课堂上,我是富有智慧的老师;课后,我是孩子们的知心大姐姐。英语课上,我尝试将中国元素有机融入英语课堂和教材,教会学生用英语讲好中国故事的能力,传播中国好声音;科学课上,我不仅仅拘泥于课本,常常花费大量心思备课和制作演示器材,同时,也锻炼学生的动手能力,让学生也跟我学着就地取材,从而更加用心地观察生活、投入实验中。一言一行,春风化雨;一张一弛,润物无声。好的教学也一定是“育己”的。
22、我们当老师教育孩子的同时,也在教育自己并检验自己的人格;我们当老师,自己先要做一个在认识上、能力上、方法上和人格层面都不断提升的人选择当老师,就选择了把自己的命运与国家的命运紧密联系在一起。时代有所呼,党和人民有所唤,青年必有所应;青年行,民族复兴必定行。一代人有一代人的使命,新时代的荣光要求我们奋勇向前、永不懈怠。我所工作的学校,是一所办校仅两年的“新”学校,我则是一名刚入职仅两年的年轻教师,我将以党的二十大胜利召开为新起点,认清教育“新方位”、立足教育“新起点”、顺应教育“新要求”,不断提升育人本领,开启育人教书、传承中华文明、传递“爱与责任”新征程,做党和人民满意的“四有”好老师,让孩子
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