大学校长参加“学习贯彻党的二十大精神”专题培训班心得体会六篇.docx

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1、参加“学习贯彻党的二十大精神”专题培训班心得体会10月16日上午，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。作为一名高校教师，我一直关注着大会盛况。会后，积极参加学院组织的学习和讨论，总结起来可以概括为以下两点体会：一、坚定崇高信念，为人师表，才能更好的为党育人、为国育才党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民自强自信、守正创新，驾驭中国经济巨轮乘风破浪、扬帆远航。十年间，我国高等学校累计培养了高素质专业人才7700多万人。扎根地方、面

2、向应用，一大批普通本科高校向应用型转变，以服务地方区域经济社会发展为使命责任，在推动城镇化发展、深入实施区域协调发展战略的道路上实现了双向奔赴。新时代的十年，是中国发生巨变的十年，也是中国教育奋进、跨越和开拓的十年，更是教育改变中国的十年。中华民族的伟大复兴，需要全体教育工作者树立远大理想，坚定崇高信念，为人师表，才能更好的为党育人、为国育才，为社会、为民族培养出更多的栋梁。中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，也是当前全校师生热切期盼、重点关注的一件大事。作为一名高校教师和中层干部，

3、我要时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习党的二十大精神，落实立德树人根本任务，进一步提升政治站位，立足本职、真抓实干、辛勤耕耘、身正为范，以崇德修身、为党育人、为国育才的精神培育应用型经济管理人才。二、要用中国式现代化引领经管专业教学科研工作党的二十大报告是具有里程碑意义的报告，是指导中国现代化建设的承前启后的重要纲领。作为经济管理系的一名老师，我感受到二十大报告对我们工作提出的三大新要求。第一，要用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论来开展教学科研工作。在经管专业相关教学和科研中要胸怀天下，以人民利益为核心，对已有经济体制充满信心，从经济发展与贸易实践中提炼教学

4、研究问题，坚持系统观念，不断创新。第二，要用中国式现代化引领经管专业教学科研工作。要充分认识到经济在中国式现代化中的重要地位，发挥经管专业的教学科研在讲好中国式现代化故事中的作用。要理解人口规模巨大这一环境和条件，树立全体人民共同富裕这一经济目标，实现经济的高质量发展。第三，要从加快构建新发展格局着力推动高质量发展的任务中提炼和拓展经管类专业教学科研工作重点。要加强对构建高水平社会主义市场经济体制的认识，重视优化民营企业发展环境，构建全国统一大市场。要进一步提升对建设现代化产业体系的重视，推进现代服务业同先进制造业、现代农业深度融合。关注区域协调发展，创新以高水平对外开放为重点的经管专业教学和

5、科研。习近平总书记在党的二十大报告中强调“新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的”，十年来，党和人民共同完成了三件具有重大意义和深远意义的大事，而今站在第二个百年奋斗目标的关键时刻，我们要继续阵厉奋发、勇毅前行，以奋发有为的精神状态开拓前行,以一往无前的奋斗姿态砥砺前行。参加“学习贯彻党的二十大精神”专题培训班心得体会在此次“XX县处级干部学习贯彻党的二十大精神专题网班”学习过程中，通过专题网班+个人自学+线下研讨”的多样形式，我对党的百年奋斗历程特别是党的十八大以来新时代十年的伟大变革有了更深刻的认识，对学习贯彻党的二十大精神有了更透彻的理解，同时对个人能力素质提升有了更切

6、身的感悟。党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，是高举旗帜、凝心聚力、团结奋进的大会。习近平总书记在大会上的报告，高屋建甑、谋篇布局、思想深刻、内涵丰富，既是高举旗帜、笃定自信的政治“宣言书”，又是复兴伟业、强国蓝图的行动“教科书”，既是思想上的“定盘星”，又是行动上的“指南针”。云电军书记在宣讲党的二十大精神时强调，我们要深刻领会党的二十大精神的核心要义、丰富内涵、精神实质和实践要求，自觉把思想和行动统一到党的二十大精神上来，阵厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团

7、结奋斗。习近平总书记在党的二十大报告中提出：全党同志，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。唯有矢志不渝、笃行不怠，方能不负时代、不负人民。我们每一个人都是社会主义建设中的一员，所谓天下兴亡匹夫有责，我们都应以实际行动，在各自的岗位上，为国家的美好发展前景贡献力量。云书记强调，要想继续考出好成绩，展现新作为，谦虚谨慎的品质绝对不能忘,艰苦奋斗的作风绝对不能丢。注重工作实效，要深入思考如何将学习党的二十大精神与学校、学院和部门的工作实际相结合。作为一名中层干部，我深感责任重大、使命光荣，必须以党的二十大精神为指引，把二十大确定的奋斗目标与本单位的实际、与本人的工

8、作紧密融合。通读报告，“团结奋斗”一词给我留下了十分深刻的印象，要“牢牢把握团结奋斗的时代要求”，从学习情况和工作实际出发，推动学习往实里走、往深里走、往心里走。首先，全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴离不开“团结奋斗”。党的二十大的主题和最后的号召，就是要求我们“为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗”，也就是说“团结奋斗”是我们全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的力量源泉、精神指引和重要保证。二十大报告强调“团结就是力量，团结才能胜利。全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力。”“党用伟大奋斗创造了百年伟业，也

9、一定能用新的伟大奋斗创造新的伟业。全党全军全国各族人民要紧密团结在党中央周围，牢记空谈误国、实干兴邦，坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进”作为中层干部，要紧跟党的核心和人民领袖，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，增强做中国人的志气、骨气、底气，不信邪、不怕压，知难而进、迎难而上。其次，实现我院高质量发展和综合改革提升水平离不开“团结奋斗”。2021年是我校高质量建设年，2022年是我校“综合改革提升年”。近两年来，我院紧紧围绕学校的工作思路，深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步提高运用党的理论分析、研究和解决问题的能力，保持“闯”的精神“创”的劲头“干”的作风

10、，在新时代新征程上推动我院取得高质量发展。落实使命任务，离不开闯、创、干，也离不开“团结奋斗”，它们是一脉相承、相互联系、相互影响的，“闯”不是一人单打独斗，“创”不是一劳永逸，“干”不是瞎干蛮干，必须团结一致“闯”，上下一心“创”，齐心协力“干”，形成凝心聚力争上台阶的强大合力。第三，努力做好本职工作，为全局添彩离不开“团结奋斗”。无论做着怎样的工作，承担什么样的角色，都要立足本职岗位，自力更生、艰苦奋斗，团结一致、攻坚克难，办好自己的事情，为全局添彩。必须坚守初心使命，以知促行、以行践知、知行相互促进。要正确定位，明晰角色职责；有效作为，加强成果意识。德业并进，行稳致远。增强责任感使命感紧

11、迫感；把握新阶段新理念新格局；展现新时代新担当新作为，扎根师院、科学定位，牢牢把握立德树人根本任务，推动高质量内涵式发展。时不我待、重任在肩，中层干部要充分发挥示范表率作用，带头谋划改革，雷厉风行，当好改革“领头人”和“探路者”。进一步焕发“拼出来、干出来、奋斗出来”的激情，一步一个脚印把党的二十大作出的重要决策部署付诸行动、见之于成效，以自身之力为全局添彩！我将不断学深悟透党的二十大精神，把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，努力提高本领，消除“本领恐慌”和“知识短板”，在本职岗位上兢兢业业，努力钻研，开拓创新。进一步锤炼实干作风，不驰于空想，不鹫于虚声，敢于担当。持

12、续当先锋，做表率,敢于直面存在的问题，勇于抓实，抓细，抓出成效。深刻践行“坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进”的殷殷嘱托，以实际行动团结奋进新征程。参加“学习贯彻党的二十大精神”专题培训班心得体会党的二十大，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。大会分析了国际国内形势，提出了大会主题，回顾总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，阐述了开辟马克思主义中国化时代化新境界、中国式现代化的中国特色和本质要求等重大问题，擘画了全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图和实践路径，就

13、未来五年党和国家事业发展制定了大政方针、作出了全面部署，是中国共产党团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领，是一篇马克思主义的纲领性文献。同时，大会通过了中国共产党章程（修正案），充分体现了马克思主义中国化时代化最新成果；选举产生了以习近平同志为核心的新一届中央领导集体，习近平同志继续当选中共中央总书记、中央军委主席，充分反映了全党同志和全国各族人民对习近平总书记的衷心拥护、信赖和爱戴。通过学习专班系统全面的学习，有三点体会，与大家交流。一、全面学习贯彻党的二十大精神具有重大现实意义和深远历史意义目前，学习宣传贯彻党的二十大精神是全党全军全国各族人民的首要政治

14、任务，她关乎党和国家事业继往开来，关乎中国特色社会主义前途命运，关乎中华民族伟大复兴，对于动员全党全国各族人民更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗，具有重大现实意义和深远历史意义。二、历史性成就、根本性变革奠定了新时代新征程的Uc+-1Jt新越点报告全面总结了过去五年党和国家事业取得的举世瞩目的重大成就。十九大以来的五年极不寻常、极不平凡。五年来，党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，团结带领全党全军全国各族人民，有效应对严峻

15、复杂的国际形势和接踵而至的巨大风险挑战，以奋发有为的精神，把新时代中国特色社会主义不断推向前进。报告在总结上回顾五年工作的同时，着重回顾了我们经历的新冠肺炎疫情、香港局势动荡、“台独”势力分裂活动和外部势力干涉台湾事务的严重挑衅、国际局势急剧变化等几场重大挑战和考验，取得的重大成就。总之，过去五年来，我们党团结带领人民，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就。报告在总结新时代十年的伟大变革时，用了一组数字来回顾，这就是3件大事，16个方面和4类伟大变革，3+16+4,用这种结构来让我们更加清晰地回顾新时代十年的伟大变革，像画卷一样展开

16、在过去十年我们的经历和我们对过去工作的总结。做这样的回顾和总结，目的是增强全党全国各族人民的历史自信和战略主动，坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。新时代的伟大实践充分证明，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素，对新时代党和国家事业发展,对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。新起点,新征程，我们要深刻领悟“两个确立”的决定性作用，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，听党话，跟党走，在党的领导下阔步新时代，奋进新征程。三、用习近平新时代中国特色社会主义思

17、想的世界观和方法论武装头脑、指导实践、推动工作习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和发展马克思主义的典范，是坚持“两个结合”、勇于推进理论创新的产物，实现了马克思主义中国化时代化的新的飞跃。党的十九大、十九届六中全会提出的10个明确、14个坚持、13个方面的成就，都概括了这一思想的主要内容，必须长期坚持和不断丰富发展，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，这也是当代中国共产党人的庄严历史责任。我们要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场、观点和方法。在这个报告用“六个必须坚持”作了概括。这六个坚持是：一是必须坚持人民至上；二是必须坚持自信自立；三

18、是必须坚持守正创新；四是必须坚持问题导向；五是必须坚持系统观念；六是必须坚持胸怀天下。这“六个坚持”是总结党的理论创新实践得出的规律性认识。它深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格和鲜明特质，既是我们深刻理解这一科学思想所必须牢牢把握的基本点，也是继续推进理论创新必须始终坚持的基本点。这六个“必须坚持”，我们要领会好、学习好其中的世界观、方法论，掌握好其要义，并指导实践，推动工作。四、新的领导集体是党应对一切不确定性的最大确定性、最大底气和最大保障二十大选举产生了以习近平同志为核心的新一届中央领导集体。一批经验丰富、德才兼备、奋发有为的同志进入中央领导机构，充分显示出中国特色社会

19、主义事业蓬勃兴旺、充满活力。习近平同志继续当选中共中央总书记、中央军委主席，充分反映了全党同志和全国各族人民对习近平总书记的衷心拥护、信赖和爱戴，反映了总书记在全党全军全国各族人民心中的崇高威望，反映了亿万人民紧跟党的核心，人民领袖，开创更加美好未来的共同心声和坚定决心。十年来，习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心，在风云变幻中举旗定向、掌舵领航，在大战大考中指挥若定、运筹帷幄，在惊涛骇浪中力挽狂澜、砥柱中流，充分彰显了作为马克思主义政治家、思想家、战略家的恢弘气魄、远见卓识、雄韬伟略，不愧为党的核心、人民领袖、军队统帅，不愧为“中华号”巨轮的掌舵者，中华民族伟大复兴的领航人。当前，世界之

20、变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。百年变局和世纪疫情相互交织，逆全球化思潮抬头，单边主义、保护主义上升，各国经济复苏乏力，党的自身建设也存在有待提升之处。我党在实现中华民族伟大复兴的征程中，面临的风险和考验一点也不会比过去少，我们要同一切问题和困难作斗争，此时，我们比任何时候都需要一个坚强的领导集体和领导核心。二十大选举产生的新一届中央领导集体和领导核心，是确保中国特色社会主义事业健康发展的重要保证。现在，“两个确立”作为党在新时代取得的重大政治成果，已经成为全党全军全国各族人民的高度共识和共同意志，已经写在了新时代的伟大征程上，写在了全党全军全国各族人民的心坎上，是党应对一切不确

21、定性的最大确定性、最大底气和最大保障。学习的目的在于贯彻落实。马克思主义学院是宣传党的创新理论和路线、方针、政策的主阵地，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。身为马克思主义学院院长和一名思政课教师，接下来，将组织马院全体思政课教师，做好三个全面的工作。一是加强集体备课。组织教师开展集体备课，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。要坚持读原著、学原文、悟原理的优良传统，原原本本、原汁原味，要一段段地读、一句句地悟，知其言更知其义、知其然更知其所以然，做到循序渐进、善学善成。要静下心、不浮躁，沉下心、不迷茫，学深悟透新思想、学懂弄通新理念、学思践悟新要求，做到真学真懂真信真

22、用。二是开展“三进”工作。采取多种方式，通过学生喜闻乐见的形式把二十大精神进课堂、进教材、进头脑。要做到七个讲清楚：讲清楚是讲清楚党的二十大主题；讲清楚过去五年的工作和新时代十年的伟大变革；讲清楚开辟马克思主义中国化时代化新境界；讲清楚中国式现代化，全面推进中华民族伟大复兴；讲清楚对党和国家事业的新部署、新要求;讲清楚加强党的全面领导，坚定不移推进全面从严治党的部署和要求。讲清楚以顽强奋斗应对风险挑战的要求。使学生入脑入心，外化于行。三是成立宣讲团，营造浓厚学习氛围。组织学院政治素质好、理论水平高、宣讲能力强思政课教师组成学校专家宣讲团，有针对性地加强学习培训，做好深入研讨、集体备课等工作，在

23、深入学习领会报告精神基础上，依据上级审定的宣讲提纲、指定的学习材料，结合集体备课编写好宣讲稿，分别深入各学院、处室，与党员干部师生员工特别是青年大学生群体开展座谈宣讲，为全校17个马克思主义学习小组成员宣讲，引导广大青年大学生爱党、爱国、爱社会主义，在全校形成学习宣讲二十大精神的浓厚氛围。参加“学习贯彻党的二十大精神”专题培训班心得体会习近平总书记在党的二十大报告中殷切寄语广大青年“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。这是党的领袖对青年一代发出的伟大号召，为新时代中国青年成长成才指明了方向，充分体现了党对青年一代的亲切关怀和殷切期待。党旗所指就是团旗所向，作为一名团干部，引领

24、广大青年自觉沿着习近平总书记指引的方向茁壮成长，扛起时代责任，不断引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年，身上的责任任重道远。当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。纵观二十大报告对未来一个时期党和国家各项事业的部署，无论是建设教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国，还是实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化；无论是推动经济高质量发展、实现高水平科技自立自强、全面推进乡村振兴、扎实推进共同富裕，还是发展全过程人民民主、推进全面依法治国、建设美丽中国、推动构建人类命运共同体，青年都是党和人民高度信任、寄予厚望的先锋力量，也是具有独特优势、享有

25、丰富机遇的受益群体，必将大有可为，也必将大有作为。我们作为高等教育者，除了科学文化知识的传授，更重要的是教育青年一代坚定理想信念，磨砺品格意志。首先要培养青年有理想主义追求。青年一代坚定远大理想离不开科学理论的指引。习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化时代化新境界，为新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了科学思想指引，必将指引我们不断夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。我们要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，组织广大青年深入学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，引导青年自觉运用贯穿其中的立场观点方法观察时代、把握时代，分析问题、解

26、决问题,引导青年正确解答在理想和现实、主义和问题、利己和利他、小我和大我、民族和世界等方面遇到的思想困惑，让对党的真挚信赖、对国家的赤诚热爱、对崇高理想的不懈追求在青年心中深深扎根，自觉把青春梦融入中国梦，立志为打拼出一个更加美好的中国贡献青春的智慧和汗水。其次要培养青年吃苦耐劳精神。习近平总书记在河南安阳林州市红旗渠纪念馆考察时指出，“年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神，摒弃骄娇二气，像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。”百年青运史上，青年义勇军、少年铁血队，青年突击队、青年垦荒队，新长征突击手、青年志愿者一面面光辉旗帜凝结和展示着各个时期中国青年不畏艰险、不怕

27、苦难的吃苦精神。今天的中国青年,沐浴着新时代阳光雨露，享受着前所未有的幸福生活，“吃苦”的表现形式已经有了很大变化，但吃苦精神锤炼意志、历练能力、成就辉煌的本质价值丝毫没有变。广大青年要拿出敢吃苦的闯劲干劲、坚定敢吃苦的决心恒心，在精神上不怕吃苦、在环境上不避艰苦、在现实中踏实苦干，以担重吃苦的“孺子牛精神”为中华民族伟大复兴奋力拼搏、勇往直前。最后要培养青年团结奋斗品质。党的二十大发出了为全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗的号召，广大青年要坚持“敢”字当头，发扬斗争精神，以初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来，在斗争中经风雨、见世面、

28、壮筋骨、长才干，扛起新时代青年如山的青春责任，紧跟党坚决战胜一切来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验。要围绕中心、服务大局，不断深化和拓展“青”字号品牌项目，组织动员广大青年在科技创新最前沿、乡村振兴大舞台、服务社会第一线、网络空间舆论场、国际交往新天地、急难险重任务中施展抱负、建功立业，以实际行动担当起这一代青年的历史重任。走在充满光荣和梦想的远征上，广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。参加“学习贯彻党的二十大精神”专题培训班心

29、得体会10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕，习近平总书记在大会上作的报告主题鲜明,体现了大国拥抱世界的胸怀，举旗定向引领我们不断前行。习近平总书记所作的报告将科教兴国战略作为独立部分放在突出位置，让我们感到教育在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程中使命光荣、责任重大。作为一名地方高校教育工作者，听了党的二十大报告，更要坚定理想信念，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，领会习近平教育重要论述，立志践行立德树人根本任务，提高思想政治认识、提高师德修养。要贯彻习近平总书记提出的“教师要努力做精于传道授业解惑的经师和人师的统一者”的指示精神，

30、秉承立德树人的育人理念和服务基础教育的初心使命。在今后的工作中做到以下三点。一、研究“学情”，提升教育教研工作水平。科学合理、精准分析学生的学情，研究差异化教学、个别化指导的实施策略，注重研究培育学科核心素养的有效路径。积极适应教育信息化的发展，研究信息技术与课程教学的深度融合，探索建立涵盖高等院校、教科研机构、地方基础教育教研联盟，推进优质课程及教学资源共建共享。通过加强高质量教师队伍建设，持续推进青年教师培养计划，提升教师队伍素质能力，为地方中小学储备优质师资力量。二、优良“学风”，为培养拔尖创新人才奠定基础。党的二十大报告指出：“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建

31、设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之”。要造就拔尖创新人才，尊重各个层次的学生差异，结合专业提供个性化适应性的优质教育。关注学生身心健康和综合素质能力培养，培养学生全面发展，培养大学生大爱精神、感恩情怀，合作与分享、交流与沟通的能力，让优秀学生以勤奋和正气引领、影响周边学生，带动形成优良校园学风。三、促进“学业”，构建德智体美劳全面培养教育体系。党的二十大报告强调：“要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质

32、教育，促进教育公平”O全面布局德智体美劳“五育并举”的教育体系，结合专业特点形成学生思想道德品质、心理健康、研学实践、劳动教育、生涯规划、安全意识等综合素质培养的完整体系和机制，走好中国式教育现代化的新道路。结合学生管理加强党对教育工作的全面领导，突出思想引领，推进党、团、队一体化建设，着力构建党建工作与业务工作“双向对接、融合共进”工作体系。随着国家对于高校课程思政工作推进，美术学院积极响应学校号召，全面加强课程思政建设，通过积极申报教改课题，推出主题思政教学成果展、鼓励教师申报课程思政示范课等多种方式做好高校的课程思政。用好红色资源，加强革命传统、爱国主义教育，这也是青少年思想道德教育的一

33、个很重要的方面。在课程中加入红色资源革命传统教育和爱国主义教育，结合国家级样板支部建设，持续推动“习近平新时代中国特色社会主义思想“入脑、入心、进课堂。在今后的工作中，我们认真学习习近平总书记所作的报告精神，建立大局意识，把握全局意识，永远听党话，跟党走，这是经过中国共产党百年奋斗史验证过得真理，也是国家和民族事业发展的希望。坚决全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着力转变观念、守正创新、攻坚克难，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。参加“学习贯彻党的二十大精神”专题培训班心得体会近期我积极参与XX干部网络学院的“县处级干部学习贯彻党的二十大精神专题网班”的学习，培训教师理

34、论水平高，讲解深入透彻，课程设置科学系统全面，既有理论讲解又有结合实践的启示，同组学员们的学习交流也非常的热烈充实，学习在交流探讨中更加深入。通过本次专题课程学习，使我提升了思想认识，作为一名高校教育工作者，我要珍惜利用好这次学习机会，在今后的工作中更好地学习贯彻好党的二十大会议精神。党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。二十大报告立意高远、思想深邃、内容丰富，科学谋划未来五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，具有很强的思想性、战略性、前瞻性、指导性，是全面建设社会主义现代化国家的宣言书，

35、是一篇闪耀着马克思主义理论光辉的纲领性文献。党的二十大报告内涵丰富、站位高远、催人奋进，学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一段时期首要政治任务。要坚持原原本本学，逐字逐句学，深学细悟、学以致用，切实将党的二十大精神转化为指导实践、推动工作的强大动力。二十大报告把教育与科技单列，以“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”为题进行讨论，而且位置前移到第五部分,把科技、教育、人才作为一个整体性的重大问题单独论述,有着特别的深意。报告明确提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性的支撑，科技是第一生产力，人才是第一资源,创新是第一动力。教育是国之大计、党之大计，要坚持教

36、育优先发展,建设教育强国,坚持为党育人，为国育才，全面提高人才自主培养质量。着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。明确指出了教育在社会主义现代化强国建设和中华民族伟大复兴征程中的重要使命。对于我们广大教育工作者来说，我们感到振奋人心，同时也感受到了自己所担负的立德树人重担的重要性。目前，美术学院全体师生正在深入地开展党的二十大精神的宣讲和学习，广大师生采取线上线下，集体讨论和自学，结合教育教学课程安排和假期社会实践活动等多种载体，进行多种形式的学习贯彻党的二十大精神的活动。包括组织广大教师反复认真学习二十大报告、研读二十大报告，真正领会报告体现的精神实质和深刻要义；积极组织教师备课研课,推动

37、党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑；不断提高学识修养，践行教师的职业道德规范，将高度的政治责任感融入教育教学的每一个细节，通过思政课堂，专业课中融入课程思政、党课团课等形式，将二十大精神讲解给学生，感召学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，把青春奋斗融入祖国发展；结合目前重要的疫情防控工作，加强疫情防控安全和纪律教育，提高学生的疫情防控意识和社会责任感，引领学生踏实学习，做好学涯规划，对毕业生做好就业指导和帮助，全身心的为师生服务；将解决学生思想问题同解决实际问题相结合，以开展学习贯彻党的二十大精神为契机，全面贯彻好党的教育方针，努力帮助学生提升正确的思想认识和价值取向，引领学生增强民族复兴的责

38、任感和使命感，努力成为学生的人生导师和知心朋友，为学校各项事业的高质量发展贡献力量。作为一名年轻的党员干部，更要认真学习并深刻认识了党的二十大的精神实质和核心要义，践行初心，担当使命，要切实肩负起政治责任，做到思想上高度自觉、行动上坚定有力不含糊，工作上带头砥砺前行，进一步强化自己的育人理念，不忘立德树人初心，牢记为党育人，为国育才的使命，坚持做好学生的引路人，为培养德智体美劳全面发展的、担当民族复兴大任的时代新人奉献自己的力量。在实际工作中,第一，要做到坚定理想信念，加强理论学习，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，持续坚

39、定中国特色社会主义信念，才能在推进新时代中国特色社会主义事业的伟大奋斗中不断实现人生理想和价值。第二，要坚守全心全意服务师生的为民初心，把了解掌握师生的所需、所忧、所盼、所想和协调解决师生的急事、难事、愁事、盼事当成自己的事来办，把为群众办实事、解难事当成一切工作的出发点和落脚点。第三，要强化责任担当，加强作风建设，克服麻痹大意思想，务实做好各项本职工作，将对二十大精神的学习贯彻与落实与做好本职工作相结合。综上，通过学习党的二十大精神等重要课程的学习，我更加深刻认识到作为一名新时代教育工作者的责任，我深感责任重大、使命光荣。我将不断学深悟透党的二十大报告精神，要把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，努力提高本领，消除“本领恐慌”和“知识短板”，在本职岗位上兢兢业业，努力钻研，开拓创新。进一步锤炼实干作风，敢于担当，为完成立德树人的光荣使命贡献自己的力量。